党校到支部试点工作申报表5篇

时间：2022-11-07 20:25:03 浏览量：次

党校到支部试点工作申报表5篇党校到支部试点工作申报表　　精品　　附件1：　　天津XX大学党支部工作“立项活动”　　项目申报表　　项目名称：发挥党员作用推助良好教风学风建设支部名称：教工党支下面是小编为大家整理的党校到支部试点工作申报表5篇,供大家参考。

党校到支部试点工作申报表5篇

篇一：党校到支部试点工作申报表

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　　附件1：

　　天津XX大学党支部工作“立项活动”

　　项目申报表

　　项目名称：发挥党员作用推助良好教风学风建设支部名称：教工党支部单位名称：XX学院项目负责人：申请日期：2012年9月8日

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　　项目名称发挥党员作用推助良好教风学风建设

　　起止时间2012.10至2013.7负责人联系电话

　　预算经费

　　1000元

　　职务支部书记

　　电子邮箱

　　支部名称教工党支部

　　党员人数12

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　　一、开展本项目的背景及意义

　　良好的教风、学风是我校追求的管理目标、是促进学校师生和谐发展的基础条件、是学校的宝贵财富，也是提高教学质量、培养合格人才的重要保证，更是衡量育人环境的重要标志，在高校的发展中具有非常重要的作用。目前在大学生中仍然存在一些不良现象，如：，（一）、缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。一部分大学生学习目的带有强烈的功利主义色彩。思想脱离现实，没有脚踏实地的实干精神。他们对学习抱有急功近利的“实用主义”态度，忽视基础知识的学习。一部分学生学习主动性不够，不能严于律己。（二）、学习纪律松懈、作风散漫。有些学生组织纪律松弛，迟到、旷课、考试作弊现象屡禁不止，严重地影响和破坏了正常的校园学习风气。（三）、专业思想不稳定，存在厌学情绪。许多同学进入大学后，由于受到社会上一些消极因素的影响，不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，经过辅导员的耐心疏导后仍不能及时调整自己的学习心理和状态，导致学习不安心，成绩不理想。甚至出现厌学现象，对周围同学也产生了消极影响。

　　上述现象不仅仅是学风的问题，教风是高等学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素，教风与学风是相互影响、相互制约的。优良学风是优良教风的必然要求与最终结果。没有好的教风，学风建设就会成为一句空话，教学质量也没有保证。因此只有教风学风齐抓共管才能有理想的收效。

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　　二、本项目的实施方案及时间安排

　　在支部所属各教研室内开展“教风、学风建设”活动。1、（12年11月）党员教师在自己的班级组织学生开展“我们为什么上大学”的主题班会，使学生明确大学学习目的，端正学习态度，珍惜学习生活，提高学习的自觉性。2、（12年11月）党员教师组织自己班的学生开展“感恩与回报、责任与使命”征文比赛活动，，以增强学生的思想觉悟和责任意识。3、（12年12月）党员教师配合学院学生管理部门，加强对本班学生的就业教育，强化学生的危机意识及紧迫感。4、（12年12月）党员教师组织本班学生开展“树立诚信考风”教育，开展班级“零作弊”创建活动。从严处理考试作弊学生，强化学生的自律和诚信意识。5、（13年3月）党员教师发挥自己的专业特长，定期为本班学生进行专业发展情况的介绍，激发学生学习主动性，促进教师的责任意识。6、（13年4月）在本支部教师中开展教风、学风建设动员会，号召各教研室教师为教风、学风建设献计献策。7、（13年5月）为每位教师党员发送一本师德教育书籍，通过自学在教师党员中进行师德教育，并及时交流心得感受。8、（13年6月）支部党员在自己的班级学生中开展题为“我所做过的不文明行为”主题班会，警示学生严格自律，重视教风、学风建设。

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　　三、本项目的预期目标（一）该立项活动的主要目的是“以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风”。通过加强师风师德建设，树立和强化教师人才培养的责任意识，营造优良教风和健康向上的校园文化。弘扬刻苦钻研、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，引导师生树立正确的人生观和价值观。（二）学风建设发挥了学生的主体作用，充分调动了学生的主观能动性，促进了学生自我教育、自我管理。（三）良好的学风是一种无形的强大的力量。新生一入校，就置身于优良学风的熏陶与潜移默化中。优良的学风可以长期延续和发展下去，并促进优良校风的传承发展，培养合格人才。（四）学院的教风、学风乃至校风如何，直接影响社会、学生及家长对学院、学校的评价和选择。从长远看，关系到学院、学校的前途和命运。（五）、丰富多彩的具体活动中，师生更好地进行了互动合作，增进了沟通和理解，加深了师生情谊。

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　　四、本项目主要特色本项目在本支部所属各专业教师、学生中开展，包括了本学院计算机类各专业，

　　包括4个教研室的教师和学生，项目范围广。教风、学风建设是高校育人工作和精神文明建设的一个重要组成部分。而高校既

　　是为现代化建设培养各类合格人才的主要基地，又是社会主义精神文明建设的一个重要窗口，学校的关键是教师。因此，在新时期本支部教师党员以“三个代表”和“科学发展观”为指导，通过本次立项活动的真抓实干，带动全体教师进一步更新教育观念，转变教育思想，在加快自身改革与发展的同时，从战略的高度重视和加强教风、学风建设。完成好为建设和谐社会培养和输送优秀人才的神圣使命！

　　五、本项目经费预算1.各班学生征文奖品500元2.为教师购买师德建设书籍500元

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　　党总支意见：校党委组织部意见：

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　　（盖章）年月日

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　　附加2：

　　天津职业大学党支部工作“立项活动”申报项目汇总表

　　项目名称

　　主要内容

　　项目迄止时间

　　所在支部

　　项目负责人

　　单位：

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　　总支书记签字：

　　联系电话：

　　日期：

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篇二：党校到支部试点工作申报表

　　“党建工作创新创优”项目申报表

　　申报单位：化学化工学院党委（盖章）

　　项目创新大学生预备党员培养教育措施

　　名称

　　类

　　□制度

　　□√机制

　　□方式

　　别

　　创新工作情况概述

　　□方法□其他

　　通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程，有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动，全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、“党委考核”四者紧密结合的培养模式；采取大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三发挥”、“三创设”四点措施。具体做法如下：

　　1.妥善运用“三加强”，不断增进大学生的政治理论水平

　　（1）加强大学生预备党员的理想信念教育。

　　（2）加强预备党员的政治理论学习。（3）加强预备党员党性、党纪和党风教育。2.开展“三发挥”，全面提升大学生预备党员的素质和质量(1)充分发挥学生党支部在大学生预备党员教育培养中的作用。（2）充分发挥大学生党校在预备党员教

　　创新工作成效

　　育培养中的作用。（3）充分发挥实践锻炼在大学生预备党

　　员教育培养中的作用。3.推行“三建立”，努力完善大学生预备

　　党员管理考核工作。（1）建立预备党员月汇报制度。（2）建立入党介绍人对预备党员继续教

　　育和帮助制度。（3）建立党支部对预备党员的考察和鉴

　　定制度。4.实施“三创设”，提高大学生预备党员

　　的党员意识和模范带头作用的发挥。（1）创设大学生预备党员“辅导员助理”

　　岗位。（2）创设大学生预备党员“先锋服务中

　　心值班”岗位。（3）创设大学生预备党员“班内信息通

　　报”岗位。1.全面推进了党员发展的基础、组织、

　　思想、工作建设。2.加强了大学生思想政治教育建设。3.以党建带动了团委、学生会建设。4.以党建促进了班风、学风建设。5.以党建促进了学院学生工作水平的

　　全面提升。

　　审批意见

　　创新大学生预备党员培养教育措施

　　——化工学院化学专业、化工专业、应化专业学生党支部

　　加强对大学生预备党员的教育培养，是提高党员素质、保证新党员质量的重要环节。只有高素质，党才有战斗力。大学生预备党员是大学生中一个相对优秀的群体，从总体上看，他们通过学习党的理论知识和进过党组织较为系统的培养、考察、教育，具有一定的马克思主义理论基础，并能较好的处理个人、集体、国家三者之间的关系；他们自律意识较强，学习成绩优秀，具有较高的知识水平，思想敏锐，易于接受新观念和新事物，富有创新精神，大多数预备党员表现优秀，在学生中发

　　挥了模范带头作用。近年来，高校

　　党组织贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，党员发展工作取

　　得了较大成绩。但同时也应看到，对学生预备党员的教育管理工作还存在一些薄弱环节。做好大学生党员预备期的教育管理工作，是党组织发展工作中的一个重要环节，是大学生党员全程教育的关键，关系到新党员今后的发展方向，对确保党员质量，提高党的凝聚力和战斗力都具有重要意义。为此，江苏大学化学化工学院党委三个本科学生党支部积极实践、勇于创新，就大学生预备党员的教育培养工作开展了积极的探索，几年来取得了一些新思路、新方法。

　　现将江苏大学化学化工学院党委关于大学生预备党员教育培养工作的几点做法和尝试汇报如下：

　　一、培养思路通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程，有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动，全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。第一个“四”即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、“党委考核”四者紧密结合的培养模式。第二个“四”即大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三发挥”、“三创设”四点措施。二、培养措施1、妥善运用“三加强”，不断增进大学生的政治理论及思想水平面对高校学生党员发展工作的新形势、新情况，江苏大学化学化工学院党委统一思想认识，坚持以理想信念教育为核心，以政治理论学习为重点，以党性、党纪

　　和党风教育为基础，通过开展宣誓仪式、座谈会、小组学习讨论以及观看党纪党风廉政影视作品、全面加强大学生预备党员的思想水平，以确保大学生党员不但在组织上入党，还要在思想上入党。（1）加强大学生预备党员的理想信念教育。理想信念是党性最集中、最重要的表现。崇高的理想信念是共产党员的精神支柱。对大学生预备党员进行理想信念教育，使之不断地克服和纠正思想上存在的各种模糊认识，树立正确的世界观、人生观和价值观，实践全心全意为人民服务的宗旨，解决好思想上入党的问题。（2）加强预备党员的政治理论学习。理论学习是学生党员继续教育的中心环节，应该贯穿学生党员教育的始终。理论学习可以进一步巩固和提高学生党员的理论修养，增强学生党员的党性。可以透过纷杂的自然和社会现象，看到事物的本质，了解事物的发展方向，认识事物的发展规律。使学生党员和党中央始终保持一致，坚定共产主义信念。

　　（3）加强预备党员党性、党纪和党风教育。一个党员如果没有坚强的党性，就不能自觉地以党员标准来严格要求自己，党的纪律是加强党的建设和维护安定团结的重要武器。党风是党的性质的本质体现，党风是由党的性质决定的，党风关系到人心向背，也关系到政风和社会风气。因此必须按照党员标准加强对学生预备党员的党性、党纪、党风的教育。以增强他们的党性和纪律观念，使他们在社会主义市场经济的实践中发扬优点，克服缺点，增强党性，争取做合格的共产党员。

　　2、开展“三发挥”，全面提升大学生预备党员的素质和质量

　　(1)充分发挥学生党支部在大学生预备党员教育培养中的作用。学生党支部是预备党员教育管理的主渠道、主阵地，是其他形式教育的聚集点。化学化工学院各党支部定期向班主任及任课教师了解情

　　况，对思想上有退步的学生预备党员做到及时找其谈话，分析原因，帮其进步。同时学院党委高度重视加强学生党支部书记队伍建设，开展经常性的业务培训交流。学院党委还要求党政领导干部下支部，还通过“马研会”发挥“关心下一代工作委员会”中的老干部和老教师在学生党建工作中的作用，共同做好高校学生预备党员的教育管理工作。

　　（2）充分发挥大学生党校在预备党员教育培养中的作用。抓好学生预备党员的培训是党校保证新党员质量、提高预备党员素质的重要任务之一。化学化工学院党委把党校当成一件长期性的工作来抓，为预备党员定期开设理论教育课，进行科学理论教育，以提高其理论

　　水平；还组织观看红色电影，使预备党员在其中熏陶渐染，提高思想品德修养。通过高质量的课堂教育，切合实际的参观考察，实事求是的党性分析，严肃认真的考试和思想小结，使预备党员的政治热情和政治责任感得到进一步提高。（3）充分发挥实践锻炼在大学生预备党员教育培养中的作用。化学化工学院党委不定期的开展多种形式的活动，对预备党员进行党性教育。学院党委结合国际国内形势和当前政治生活中的热点、难点问题，给预备党员提供掌握党情、认知国情、了解世界的机会，引导

　　他们从较高的层次和角度独立思考、认真探索、提高分析问题的能力；学院党委还通过开展主题鲜明的教育活动，如参观革命烈士纪念馆、观看优秀影片，开展社会调研等活动，使预备党员在革命先烈先进事迹的熏陶下，不断提高自己的思想道德修养，坚定共产主义信念，增强党性修养；在学院组织的各类主题教育活动中，鼓励预备党员率先垂范发挥模范带头作用，比如我院开展无偿献血宣传活动、到福利院慰问孤寡老人和各种类型的社会公益活动，使预备党员明确自己肩负的责任，增强社会责任感和公德意识，从而坚定为人民服务的思想。

　　3、推行“三建立”，努力完善大学生预备党员管理考核工作

　　（1）建立预备党员月汇报制度。有些预备党员在入党前往往能做到定期向党组织汇报自己思想、工作,学习和生活等方面的情况,而入党后就认为没有必要定期向党组织汇报了。针对此情况,化学化工学院党委建立了预备

　　党员月汇报制度,并对他们加强这方面的教育。通过教育,使他们懂得向党组织汇报自己的思想、工作和学习等方面的情况是党对每个党员提出的一项基本要求,也是我们党的一个优良传统;使他们懂得向党汇报自己的思想、工作、学习和生活等情况,是反映自己对党的信

　　任、主动接受党的考察和争取党组织的帮助的积极态度,也体现了党员襟怀坦荡,对党忠诚老实的胸怀;使他们自觉地定期向党汇报自己的思想、工作,学习和生活等情况,自觉地接受党组织对自己的教育和监督。

　　（2）建立入党介绍人对预备党员继续教育和帮助制度。当被介绍人成为预备党员后,入党介绍人仍要以负责的态度继续对其进行考察和帮助,这是入党介绍人的一项重要任务。从目前了解的情况来看,一些党员认为被介绍人已成为预备党员了,介绍人的任务也就完成了;一些党员认为外地转来的预备党员不是自己介绍入党的,不太愿意做其联系人,这都是不对的。化学化工学院党委建立了入党介绍人(或联系人)对预备党员继续教育和帮助的制度,通过对入党介绍人(或联系人)进行责任和任务的教育,帮助党员提高对预备党员继续教育和帮助的重要性的认识,增强他们的光荣感和责任感,使他们积极负责地承担起介绍人(或联系人)继续对预备党员进行教育、考察和帮助的责任。

　　（3）建立党支部对预备党员的考察和鉴定制度。为了保证新党员的质量,不仅在转正时要高标准、严要求,而且还要加强对预备党员在预备期间的培养、教育和考察。因此化学化工学院高度建立了通过

　　党支部对预备党员的实施考察和鉴定的制度,把加强对预备党员的教育、考察工作纳入党支部的议事日程,并

　　把平时考察的情况作为预备党员转正时的主要依据。一是每季度对预备党员评议、考核一次。主要是对预备党员在政治思想、工作、学习、党性、党纪、群众关系和履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面的情况进行全面评议,并将评议、考核的情况按季度填入《预备党员考察表》。二是每半年对预备党员考察一次。主要是把季度考核情况和群众的意见集中起来向党员汇报,让党员充分发表意见,进行评议,开展批评与自我批评,重点帮助找出存在问题,明确努力方向,发现问题及时同本人谈话,促使预备党员更快地进步。4、实施“三创设”，提高大学生预备党员的党员意识和模范带头作用的发挥（1）创设大学生预备党员“辅导员助理”岗位。化学化工学院党委为每一位预备党员都设立了“辅导员助理”岗位。“辅导员助理”岗位的设置，一方面可以有效减轻专职辅导员的工作量，另一方面也可以近距离的实现教师传帮带的培养任务。辅导员作为专门从事思想政治教育工作的

　　老师群体相对于大学生来说，具有较高的思想政治理论水平和人生经验。专职辅导员通过在办公室与大学生预备党员的近距离接触，可以直接指导他们的工作、学习和生活，从而提升大学生预备党员的思想素质和工作水平。

　　（2）创设大学生预备党员“先锋服务中心值班”岗位。

　　化学化工学院于2007年3月在学生社区成立了“先锋服务中心”，每天由教师党员、研究生党员、本科生党员在中心值班，他们在加强对社区团员青年的管理、教育、服务的过程中，使得党员的旗帜形象在社区牢固树立。2009年，为继续扩大“先锋服务中心”在广大学生群体中的影响力，服务同学和锻炼党员，化学化工学院党委决定将大学生预备党员也安排进值班队伍，和教师党员以及学生中的优秀正式党员一起值班，共同为学院的社区党建和学生成长服务。通过大学生预备党员“先锋服务中心值班”岗位的设立，为大学生预备党员提供了一个认识自身、发挥党员意识和作用的平台，也给他们提供了一个向老党员学习的机会和环境，有效的增强了化学化工学院大学生预备党员的质量和水平。（3）创设大学生预备党员“班内信息通报”岗位。随着学分制教育的改革和大学后勤的社会化进程的加快，学校对学生的管理呈现出了一些新情况和新特点。

　　传统的班级管理模式已逐渐难以满足新形势下的大学管理和学生自我成长需要。根据这一情况，化学化工学院党委专门创设了大学生预备党员“班内信息通报”岗位。让本就身为普通学生一员的大学生预备党员做好信息沟通工作，及时反映学生群体中的思想动态和关注热点，及时通报学校和学院的新政策和新做法。特别是对于学院和班级内需要重点关注的学生，比如生活困难、学习困难和心理困难的学生，实行点对点联系。

　　三、培养成效通过在大学生预备党员教育培养工作中贯彻实施了“双四”工程，化学化工学院党委在大学生党员发展工作中实现了确保党员质量、升华学生党员队伍的纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力的工作目标。１、全面推进了党员发展的基础、组织、思想、工作建设抓好大学生预备党员的教育管理工作是高校党建工作的基础，是做好高校学生思想政治工作的政治核心和战斗堡垒。江泽民同志说过：“加强和改进新时期党的建设，必须高度重视加强基层组织建设。基础不牢，地动山摇，党的基层组织，是我们党领导和执政的重要基础。是党的全部工作的重要基础，也是社会主义国家政权的重要基础。如果基层组织软弱涣散，没有凝聚力

　　和战斗力，那时十分危险的。”化学化工学院党委创新性的开展“双四”工程，并在过程中始终能确保目标明

　　确、措施有效、制度得力，真正做到了把大学生党员发展工作做到了实处。

　　２、以大学生预备党员的教育培养工作为突破口，加强了大学生思想政治教育建设

　　江苏大学化学化工学院党委自开展“双四”工程以来，充分调动了大学生入党的主动性和积极性，最大限度地将树立大学生正确的世界观、人生观、价值观，确立正确的政治意识、社会道德等教育渗透到了围绕党员发展的各项活动之中，渗透到了解决学生实际问题的过程中，渗透到了为学生解决实际问题的过程中，有利增强了我院基层党组织的凝聚力和战斗力，大力推进了大学生思想政治教育建设。

　　３、以党建带动了团委、学生会建设化学化工学院党委瞄准进一步加强和改进大学生思想政治工作、进一步夯实党的青年大学生群众基础这一重要政治任务，以党员发展为源动力，紧密围绕“带思想建设、带队伍建设、带组织建设、带工作建设、带作风建设”的要求，时刻把“抓好”、“带好”团建作为党建的重要内容，取得了显著成绩。2007年以来学院团委连续多次获得江苏大学红旗团委荣誉称号，学生会、科协、青志委等学生组织也多次获得江苏大学优秀称号。在2009年的大学生暑期社会实践中，学院团委以3篇国家级报道，7篇省级报道，12篇地、市级报道，获得了全校报道第四的历史最好成绩。同时在近八百名学生中，产生了省三好学生姜逸倩、校长奖学金获得者刘晓光等一大

　　批优秀党员、团员青年。４、以党建促进了班风、学风建设2009年学院1个班级被评为省先进班集体，5个班

　　级被评为江苏大学先进班级，学院欠费率全校最低，09届毕业生就业率97.97%，早操、晚自习全校评比第一，考研率、考研录取率全校第一，四六级英语通过率稳中有升。另外柳怡同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖，赵琛烜同学在全国数学建模大赛中获得了三等奖。

　　５、以党建促进了学院学生工作水平的全面提升通过在党员发展工作方面的创新，充分调动了各方面积极性，形成了学生工作的合力，使学生教育管理有序、有效地协调开展。2008、2009两年中学院社区党支部涌现出了１４名“社区先进党员”，产生了６２名“社区先进工作者”；2009年3月，学院应化学生党支部和化教党支部在2008年度最佳党日活动方案评选活动中，分获二等奖和三等奖；2008年10月学院被评为江苏大学2006—2008年度大学生群众体育先进单位。

篇三：党校到支部试点工作申报表

　　党建工作示范校申报表

　　学校党组织名称

　　--小学党支部

　　党员人数

　　共-人(在职-人，退休-人)

　　学校及党组织曾荣誉情况

　　书记姓名

　　文化程度

　　出生年月

　　入党时间

　　行政职务

　　任职时间

　　六年的时间在不知不觉的繁忙的工作中过去了。回顾托依堡明德小学党支部这

　　几年来的工作，在托依堡镇中心校及艾尔肯书记的直接领导下，以抓党建，促

　　主

　　教育为指导思想，搭好党建这个平台，发展我校教育事业，党建工作主要有下

　　要

　　列几个方面。

　　事

　　一、加强党组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。

　　1、加强领导班子建设。支委会班子齐全，结构合理，政治素质好，工作能力迹

　　强。以支委班子为核心和全体行政班子一起，营造了一个团结协调、堡垒形成、

　　及作用发挥、争创“党建示范校”的格局。坚持民主集中制原则，坚持重大问题

　　特

　　集体讨论决定，积极抓好班子的凝聚力和向心力，树立班子的良好形象，群众

　　色

　　满意率高。1、配套党员管理设施：为促进党建工作顺利开展，学校支部设有

　　一个专门的党员档案柜;一个党员活动室;有一套学习资料;有一套党建工作制

　　度并上墙;有一版党建工作专栏。

　　2、加强党员队伍建设。一是认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，

　　遵循“坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展”的方针、以保证质量为前提，做到发展党员有计划，吸收预备党员，预备党员转正按规定、按程序、手

　　续完备。二是认真实行党员目标管理，每年均开展民主评议党员活动、并做到

　　有计划、有检查、有督促、有落实，支部党员中无违法乱纪现象，评议均能达

　　到合格以上。三是坚持按标准、按时、按量交纳党费，做到有专人管理，及时主

　　要

　　入库，并送中心校登记。四是抓紧抓好党员干部政治理论学习，保证每月至少

　　事

　　一次党员学习，做到有计划，有组织、有内容、有时间、有经费落实。按时上

　　迹

　　党课，同时对重大决策及时传达学习，党员对此及时撰写心得体会。

　　及

　　3、加强党的制度建设。一是坚持目标管理，制定年度党建工作目标，支部对

　　特

　　党员实行目标管理，做到半年有自评，年度有考评。二是坚持“三会一课”制

　　度，党内生活制度化、规范化。坚持月汇报制度，坚持记录本和党费收缴制度。色

　　三是有完善的党员活动和电化教育设备。四是建立健全支部学习、会议等相关

　　制度，坚持每月召开1次支委会、1次支部大会和1次党员学习。做好党建信

　　息上报工作，完成年度发展党员的计划。每月向上级上报党建信息4篇。每年

　　发展两名预备党员，一名转为正式党员。

　　二、加强党风廉政建设，形成好的思想作风。

　　1、加强廉洁勤政教育。认真贯彻落实中央和上级党组织的有关规定，在全体

　　党员中深入开展共产主义理想的信念教育，全心全意为人民服务的宗旨教育，

　　艰苦奋斗、勤俭节约的传统教育，进一步增强党员干部的党性观念、纪律观念

　　和法制观念。深入开展“当公仆、办实事”和“送温暖解忧难、办实事”活动，

　　扎实解决了学生、家长、教师的难点热点问题。密切了党群关系，以优良的党

　　风带动学校风气进一步好转。

　　2、反腐倡廉工作效果明效。一是增强工作的透明度，坚持事务公开制度，大

　　力推行财务、党务、校务公开。二是开展教师职业道德教育，坚持服务承诺制

　　度，改进学校工作作风，提高了办事效率;三是开展党风廉政教育，反对腐败，

　　廉洁从教，杜绝乱收费，无违法违纪现象发生。

　　三、围绕学校中心工作抓党建，创争一流好业绩。

　　党支部把抓党建、促中心工作和做好政治思想工作结合起来，作为平时做好党

　　建工作的基本方法。支部能坚持围绕学校教育教学中心、和上级党委的重点工

　　作，积极协调、协助学校行政完成各项工作任务，为学校各方面的顺利发展提

　　供了有利保障。

　　四、抓党建，促团建，发展教育事业，开展深入学习时间科学发展观活

　　动。

　　1、抓师德师风建设。

　　党建工作离不开学生的政治思想教育，师德师风建设，对学生“勤教育、

　　主

　　勤指导、勤改正”。对教职工“常开会，常教育、常学习”。明确自己的工作目标，端正思想态度，指出正确的方向，在教育事业战线上爱岗敬业，艰苦奋斗，促进教育的发展。

　　2、加强教师队伍的建设，培训骨干教师。为了促进教师队伍的素质提高，提高教师教学专业水平，各科组认真开展科研活动，通过集体备课形式探讨教学方法的改革。精心组织，设计安排每月一次公开课，研讨课，培养教学能手。同时学校重视上级部门开展的骨干教师培训班及研讨会，经常派出有关教师参加培训。3、主动协助镇党委政府做好乡镇党建工作。积极参与政府基层村委干部换届选举工作，体现出校党建工作与政府党建工作密不可分、相辅相成的密切关系。五、认真贯彻上级部门正常开展“送温暖”活动。具体如下：1、按照相关文件要求，做好每年的“党内一日捐”活动，按时收缴捐款，今年党员一日捐总额-元，除此以外，我校党支部组织师生多次进行捐款活动，今年党员教师为我校贫困生捐款达-元，通过几次捐款活动，我校党员充分发挥党员模范作用，用自己的实际行动来证明先进行。3、正常在校内开展民族团结活动，丰富教职工的课余生活、增强团结力量。4、学校教职工内开展“送温暖”的党内关爱活动，为退休党员送去米面油等生活用品及慰问金。5、发挥团体力量，在校内形成“一方有难，八方支援”的良好风气。明德小学全体师生得知内地一学生患白血病，由班团干，学校党支部发起倡议，为该同学捐款-多元，体现了学生之间的和谐共存的关系。团结友爱，互相帮助的优良思想情操。以上是我们这几来所做党建的主要工作，虽然在党建工作中做了不少的工作，学风教风，师德建设取得了一定的成绩。但是，我们的工作中还有不足之处，党内的活动开展得比较少，党员的思想工作还需要不断的提高，然我们党建工作跃上新的一个台阶。

　　教育党工委推荐意见

　　县委组织部、基层办审查意见

　　县委审批意见

　　备注

　　签字（盖章）年月日

篇四：党校到支部试点工作申报表

　　publictransportservicesoptimizationurban122以大学生预备党员的教育培养工作为突破口加强了大学生思想政治教育建设江苏大学化学化工学院党委自开展双四工程以来充分调动了大学生入党的主动性和积极性最大限度地将树立大学生正确的世界观人生观价值观确立正确的政治意识社会道德等教育渗透到了围绕党员发展的各项活动之中渗透到了解决学生实际问题的过程中渗透到了为学生解决实际问题的过程中有利增强了我院基层党组织的凝聚力和战斗力大力推进了大学生思想政治教育建设

　　“党建工作创新创优”项目申报表

　　申报单位：

　　化学化工学院党委（盖章）

　　项目创新大学生预备党员培养教育措施

　　名称

　　类

　　□制度

　　□√机制

　　□方式

　　别

　　创新工作情况概述

　　□方法□其他

　　1.妥善运用“三加强”，不断增进大学生的政治理论水平

　　（1）加强大学生预备党员的理想信念教育。

　　（2）加强预备党员的政治理论学习。（3）加强预备党员党性、党纪和党风教育。2.开展“三发挥”，全面提升大学生预备党员的素质和质量(1)充分发挥学生党支部在大学生预备党员教育培养中的作用。（2）充分发挥大学生党校在预备党员教育培养中的作用。（3）充分发挥实践锻炼在大学生预备党员教育培养中的作用。3.推行“三建立”，努力完善大学生预备党员管理考核工作。（1）建立预备党员月汇报制度。（2）建立入党介绍人对预备党员继续教育和帮助制度。（3）建立党支部对预备党员的考察和鉴定制度。4.实施“三创设”，提高大学生预备党员的党员意识和模范带头作用的发挥。（1）创设大学生预备党员“辅导员助理”岗位。（2）创设大学生预备党员“先锋服务中心值班”岗位。

　　（3）创设大学生预备党员“班内信息通报”岗位。

　　创新工作成效

　　1.全面推进了党员发展的基础、组织、思想、工作建设。

　　2.加强了大学生思想政治教育建设。3.以党建带动了团委、学生会建设。4.以党建促进了班风、学风建设。5.以党建促进了学院学生工作水平的全面提升。

　　审批意见

　　创新大学生预备党员培养教育措施

　　——化工学院化学专业、化工专业、应化专业学生党支部

　　加强对大学生

　　预备党员的教育培养，是提高

　　党员素质、保证新

　　党员质量的重要环节。只有高

　　素质，党才有战斗

　　力。大学生预备党员是大学生

　　中一个相对优秀的

　　群体，从总体上看，他们通过

　　学习党的理论知识

　　和进过党组织较为系统的培

　　养、考察、教育，

　　具有一定的马克思主义理论基

　　础，并能较好的处

　　理个人、集体、国家三者之间

　　的关系；他们自律

　　意识较强，学习成绩优秀，具

　　有较高的知识水

　　平，思想敏锐，易于接受新观

　　念和新事物，富有创新精神，大多数预备党员表现

　　优秀，在学生中发挥了模范带头作用。

　　近年来，高校党组织贯彻“坚持标准，保证质

　　量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持“成熟一

　　个，发展一个”的原则，党员发展工作取得了较大成绩。但同时也应看到，对学生预备党员的教育管理工作还存在一些薄弱环节。做好大学生党员预备期的教育管理工作，是党组织发展工作中的一个重要环节，是大学生党员全程教育的关键，关系到新党员今后的发展方向，对确保党员质量，提高党的凝聚力和战斗力都具有重要意义。为此，江苏大学化学化工学院党委三个本科学生党支部积极实践、勇于创新，就大学生预备

　　党员的教育培养工作开展了积极的探索，几年来取得了一些新思路、新方法。

　　现将江苏大学化学化工学院党委关于大学生预备党员教育培养工作的几点做法和尝试汇报如下：

　　一、培养思路通过在预备党员的教育培养工作中贯彻实施“双四”工程，有针对性的开展有利于大学生预备党员提升素质、增长才干的活动，全面提高我院大学生预备党员思想、政治、工作、实践水平。第一个“四”即坚持大学生预备党员的“自我成长”与“支部培养”、“教师帮带”、

　　“党委考核”四者紧密结合的培养模式。

　　第二个“四”即大学生预备党员实际培养管理工作中的“三加强”、“三建立”、“三发挥”、“三创设”四

　　点措施。二、培养措施1、妥善运用“三加强”，不断增进大学生的政治

　　理论及思想水平面对高校学生党员发展工作的新形势、新情况，江苏大学化学化工学院党委统一思想认识，坚持以理想信念教育为核心，以政治理论学习为重点，以党性、党纪和党风教育为基础，通过开展宣誓仪式、座谈会、小组学习讨论以及观看党纪党风廉政影视作品、全面加强大学生预备党员的思想水平，以确保大学生党员不但在组织上入党，还要在思想上入党。（1）加强大学生预备党员的理想信念教育。理想信念是党性最集中、最重要的表现。崇高的理想信念是共产党员的精神支柱。对大学生预备党员进行理

　　想信念教育，使之不断地克服和纠正思想上存在的各种模糊认识，树立正确的世界观、人生观和价值观，实践全心全意为人民服务的宗旨，解决好思想上入党的问题。（2）加强预备党员的政治理论学习。理论学习是学生党员继续教育的中心环节，

　　应该贯穿学生党员教育的始终。理论学习可以进一步巩固和提高学生党员的理论修养，增强学生党员的党性。可以透过纷杂的自然和社会现象，看到事物的本质，了解事物

　　的发展方向，认识事物的发展规律。使学生党员和党中央始终保持一致，坚定共产主义信念。

　　（3）加强预

　　备党员党性、党纪和党风教育。

　　一个党员如果没

　　有坚强的党性，就不能自觉地以

　　党员标准来严格

　　要求自己，党的纪律是加强党的

　　建设和维护安定

　　团结的重要武器。党风是党的性

　　质的本质体现，党

　　风是由党的性质决定的，党风关

　　系到人心向背，也

　　关系到政风和社会风气。因此必

　　须按照党员标准

　　加强对学生预备党员的党性、党

　　纪、党风的教育。

　　以增强他们的党性和纪律观念，

　　使他们在社会主

　　义市场经济的实践中

　　发扬优点，克服缺点，增强党性，争取做合格的共产党员。

　　2、开展“三发挥”，全面提升大学生预备党员的

　　素质和质量

　　(1)充分发挥学生党支部在大学生预备党员教育培养中的作用。学生党支部是预

　　备党员教育管理

　　的主渠道、主阵地，是其他形

　　式教育的聚集点。

　　化学化工学院各党支部定期向

　　班主任及任课教

　　师了解情况，对思想上有退步

　　的学生预备党员

　　做到及时找其谈话，分析原因，

　　帮其进步。同时学

　　院党委高度重视加强学生党支

　　部书记队伍建设，

　　开展经常性的业务培训交流。

　　学院党委还要求

　　党政领导干部下支部，还通过

　　“马研会”发挥

　　“关心下一代工作委员会”中

　　的老干部和老教

　　师在学生党建工作中的作用，

　　共同做好高校学生预备

　　党员的教育管理工作。

　　（2）充分发挥大学生党校在预备党员教育培养中的作用。抓好学生预备党员的

　　培训是党校保证新党员质量、提高预备党员素质的重要任务之一。化学化工学院党委

　　把党校当成一件长期性的工作来抓，为预备党员定期开设理论教育课，进行科学理论

　　教育，以提高其理论水平；还组织观看红色电影，使预备党员在其中熏陶渐染，提高

　　思想品德修养。通过高质量的课堂教育，切合实际的参观考察，实事求是的党性分析，

　　严肃认真的考试和思想小结，使预备党员的政治热

　　情和政治责任感得

　　到进一步提高。

　　（3）充分发挥实践锻炼在大学生预备党员教

　　育培养中的作用。化学化工学院党委不定期的开展

　　多种形式的活动，对预备党员进行党性教育。学院

　　党委结合国际国内形势和当前政治生活中的热点、

　　难点问题，给预备党员提供掌握党情、认知国情、

　　了解世界的机会，引导他们从较高的层次和角度独

　　立思考、认真探索、提高分析问题的能力；学院党委还通过开展主题鲜明的教育活动，

　　如参观革命烈士纪念馆、观看优秀影片，开展社会调研等活动，使预备党员在革命先

　　烈先进事迹的熏陶下，不断提高自己的思想道德修养，坚定共产主义信念，增强党性

　　修养；在学院组织的各类主题教育活动中，鼓励预备党员率先垂范发挥模范带头作用，

　　比如我院开展无偿献血宣传活动、到福利院慰问孤寡老人和各种类型的社会公益活动，

　　使预备党员明确自己肩负的责任，增强社会责任感和公德意识，从而坚定为人民服务的思

　　想。3、推行“三建立”，努力完善大学生预备党员管

　　理考核工作（1）建立预备党员月汇报制度。有些预备党员在入党前往往能做到定期向党组织汇报自己思想、工作,学习和生活等方面的情况,而入党后就认为没有必要定期向党组织汇报了。针对此情况,化学化工学院党委建立了预备党员月汇报制度,并对他们加强这方面的教育。通过教育,使他们懂得向党组织汇报自己的思想、工作和学习等方面的情况是党对每个党员提出的一项基本要求,也是我们党的一个优良传统;使他们懂得向党汇报自己的思想、工作、学习和生活等情况,是反映自己对党的信任、主动接受党的考察和争取党组织的帮

　　助的积极态度,也体现了党员襟怀坦荡,对党忠诚老实的胸怀;使他们自觉地定期向党汇报自己的思想、工作,学习和生活等

　　情况,自觉地接受党组织对自己的教育和监督。（2）建立入党介绍人对预备党员继续教育和帮助制度。当被介绍人成为预备党

　　员后,入党介绍人仍要以负责的态度继续对其进行考察和帮助,这是入党介绍人的一项重要任务。从目前了解的情况来看,一些党员认为被介绍人已成为预备党员了,介绍人的任务也就完成了;一些党员认为外地转来的预备党员不是自己介绍入党的,不太愿意做其联系人,这都是不对的。化学化工学院党委建立了入党介绍人(或联系人)对预备党员继续教育和帮助的制度,通过对入党介绍人(或联系人)进行责任和任务的教育,帮助党员提高对预备党员继续教育和帮助的重要性的认识,增强他们的光荣感和责任感,使他们积极负责地承担起介绍人(或联系人)继续对预备党员进行教育、考察和帮助的责任。

　　（3）建立党支部对预备党员的考察和鉴定制度。为了保证新党员的质量,不仅在转正时要高标准、严要求,而且还要加强对预备党员在预备期间的培养、教育和考察。因此化学化工学院高度建立了通过党支部对预备党员的实施考察和鉴定的制度,把加强对预备党员的教育、考察工作纳入党支部的议事日程,并把平时考察的情况作为预备党员转正时的主要依据。一是每季度对预备党员评议、考核一次。主要是对预备党员在政治思想、工作、学习、党性、党纪、群众关系和履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面的情况进行全面评议,并将评议、考核的情况按季度填入《预备党员考察表》。二是每半年对预备党员考察一次。主要是把季

　　度考核情况和群众的意见集中起来向党员汇报,让党员充分发表意见,进行评议,开展批评与自我批评,重点帮助找出存在问题,明确努力方向,发现问题及时同本人谈话,促

　　使预备党员更快地进步。

　　4、实施“三创设”，提高大学生预备党员的党员

　　意识和模范带头作用的发挥

　　（1）创设大学生预备党员“辅导员助理”岗位。化学化工学院党委为每一位预

　　备党员都设立了“辅导员助理”岗位。“辅导员助理”岗位的设置，一方面可以有效减

　　轻专职辅导员的工作量，另一方面也可以近距离的实现教师传帮带的培养任务。辅导

　　员作为专门从事思

　　想政治教育工作的老师群体相

　　对于大学生来说，

　　具有较高的思想政治理论水平

　　和人生经验。专职

　　辅导员通过在办公室与大学生

　　预备党员的近距离

　　接触，可以直接指导他们的工

　　作、学习和生活，

　　从而提升大学生预备党员的思

　　想素质和工作水

　　平。

　　（2）创设大学生预备党员

　　“先锋服务中心值班”岗位。

　　化学化工学院于2007年3月在

　　学生社区成立了“先锋服务中心”，每天由教师党员、

　　研究生党员、本科生党员在中心值班，他们在加强

　　对社区团员青年的管理、教育、服务的过程中，使

　　得党员的旗帜形象在社区牢固树立。2009年，为继

　　续扩大“先锋服务中心”在广大学生群体中的影响

　　力，服务同学和锻炼党员，化学化工学院党委决定

　　将大学生预备党员也安排进值班队伍，和教师党员以及学生中的优秀正式党员一起值

　　班，共同为学院的社区党建和学生成长服务。通过大学生预备党员“先锋服务中心值

　　班”岗位的设立，为大学生预备党员提供了一个认识自身、发挥党员意识和作用的平

　　台，也给他们提供了一个向老党员学习的机会和环境，有效的增强了化学化工学院大

　　学生预备党员的质量和水平。

　　（3）创设大学生预备党员“班内信息通报”岗位。随着学分制教育的改革和大

　　学后勤的社会化进程的加快，学校对学生的管理呈现出了一些新情况和新特点。传统

　　的班级管理模式已逐渐难以满足新形势下的大学管理和学生自我成长需要。根据这一

　　情况，化学化工学院党委专门创设了大学生预备党员“班内信息通报”岗位。让本就

　　身为普通学生一员的大学生预备党员做好信息沟通工作，及时反映学生群体中的思想

　　动态和关注热点，及时通报学校和学院的新政策和新做法。特别是对于学院和班级内

　　需要重点关注的学生，比如生活困难、

　　学习困难和心理困难的学生，实行点对点联系。

　　三、培养成效

　　通过在大学生

　　预备党员教育培养工作中贯

　　彻实施了“双四”工

　　程，化学化工学院党委在大学

　　生党员发展工作中实

　　现了确保党员质量、升华学生

　　党员队伍的纯洁性，

　　提高党的凝聚力

　　和战斗力的工作目

　　标。

　　１、全面推进了

　　党员发展的基础、组织、思想、

　　工作建设

　　抓好大学生预

　　备党员的教育管理工作是高

　　校党建工作的基础，

　　是做好高校学生思想政治工

　　作的政治核心和战斗堡垒。江泽民同志说过：“加强和改进新时期党的建设，必须高度重视加强基层组织建设。基础不牢，地动山摇，党的基层组织，是我们党领导和执政的重要基础。是党的全部工作的重要基础，也是社会主义国家政权的重要基础。如果基层组织软弱涣散，没有凝聚力和战斗力，那时十分危险的。”化学化工学院党委创新性的开展“双四”工程，并在过程中始终能确保目标明确、措施有效、制度得力，真

　　正做到了把大学生党员发展工作做到了实处。

　　２、以大学生预备党员的教育培养工作为突破口，加强了大学生思想政治教育建设

　　江苏大学化学化工学院党委自开展“双四”工程以来，充分调动了大学生入党的主动性和积极性，最大限度地将树立大学生正确的世界观、人生观、价值观，确立正确的政治意识、社会道德等教育渗透到了围绕党员发展的各项活动之中，渗透到了解决学生实际问题的过程中，渗透到了为学生解决实际问题的过程中，有利增强了我院

　　基层党组织的凝聚力和战斗力，大力推进了大学生思想政治教育建设。

　　３、以党建带动了团委、学生会建设化学化工学院党委瞄准进一步加强和改进大学生思想政治工作、进一步夯实党的青年大学生群众基础这一重要政治任务，以党员发展为源动力，紧密围绕“带思想建设、带队伍建设、带组织建设、带工作建设、带作风建设”的要求，时刻把“抓好”、“带好”团建作为党建的重要内容，取得了显着成绩。2007年以来学院团委连续多次获得江苏大学红旗团委荣誉称号，学生会、科协、青志委等学生组织也多次获得江苏大学优秀称号。在2009年的大学生暑期社会实践中，学院团委以3篇国家级报道，7篇省级报道，12篇地、市级报道，获得了全校报道第四的历史最好成绩。同时在近八百名学生中，产生了省三好学生姜逸倩、校长奖学金获得者刘晓光等一大批优秀党员、团员青年。４、以党建促进了班风、学风建设2009年学院1个班级被评为省先进班集体，5个班级被评为江苏大学先进班级，学院欠费率全校最低，09届毕业生就业率97.97%，早操、晚自习全校评比第一，考研率、考研录取率全校第一，四六级英语通过率稳中有升。另外柳怡同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖，赵琛烜同学在全国数学建模大赛中获得了三等奖。５、以党建促进了学院学生工作水平的全面提升通过在党员发展工作方面的创新，充分调动了各方面积极性，形成了学生工作的合力，使学生教育管理有序、有效地协调开展。2008、2009两年中学院社区党支部涌现出了１４名“社区先进党员”，产生了６２名“社区先进工作者”；2009年3月，学院应化学生党支部和化教党支部在2008年度最佳党日活动方案评选活动中，分获二等奖和三等奖；2008年10月学院被评为江苏大学2006—2008年度大学生群众体育先进单位。

篇五：党校到支部试点工作申报表

　　党建课题申报表范文

　　党建课题申报表范文党建研究课题申报表一：促进教师形成先进的教育教学理念，推动教师掌握丰富的教育教学技能，挖掘教师潜在的教育教学智慧，调动教师高涨的教育教学热情，努力提高教师发现问题、反思现状、寻求突破的能力，促进教师的专业成长，使教师能够更好地为学生服务，提高服务实效。按实验要求开展实验工作，收集实验资料，分项目应运研究，为实验的实施阶段积累素材。3、实验的总结阶段：以党建品牌建设为抓手，建立健全促进和谐幸福校园建设的长效机制，做到学校建设出精品、文化活动上层次、制度建设有特色、师生生活有品位，使幸福校园成为全校师生人生追求的目标与境界，形成共建和谐、共享幸福的良好局面。二、党建品牌建设途径和方法：着眼于党员、教师的发展，去探索、构建新的管理机制，使每一位教师的课堂人生能得以充分焕发。开展系列活动，让学生在快乐中成长。提升少儿集成学院办学品味，开展国学进班级、进家庭活动，利用传统节日、纪念日举行学生喜闻乐见的主题活动，开展校园五节活动，让学生在活动中幸福成长。重点做好：1.结对帮扶留守儿童

　　抓读书，巩固学习型党组织成果3.继续开展道德讲堂活动，书写幸福人生。三、研究成果的展示：1.学校网站及时更新研究过程、阶段性成果。利用党建橱窗，设立一校一品特色建设专题栏目，向全校师生、社会公示。3.定期举办一校一品特色建设成果的展示，积极向市级、市级媒体合作展示一校一品特色建设的成果。

　　附送：

　　党建调研报告

　　党建调研报告为切实加强和改进街道社区党的建设，根据区委组织部的工作部署，结合办事处实际，我们组织人员对街道社区党建工作进行了深入调研。现将有关情况报告如下：一、基本情况南环办事处辖10个社区、3个小区管委会，社区工作人员84人，其中社区书记主任20人，占社区工作者队伍的23.8%;从学历结构看，本科学历的19人，占26%，专科学历的30人，占35.7%，中专及以下学历的35人，占41.7%;从年龄结构看，35岁以下的55人，占6

　　5.5%，平均年龄34岁。街道党委下设10个社区党总支、14个党支部，其中街道机关支部1个、社区支部10个、小区支部3个，共有直管党员1032名。

　　二、主要做法根据新时期党建工作的新要求，我们加大了街道社区党建工作力度，进行了积极的探索和实践。强化教育管理，精心打造一流的班子和干部队伍按照区委提出的建一流的街道社区、带一流的干部队伍、创一流的工作业绩要求，我们始终把打造一流的社区班子和干部队伍作为推进社区党建工作的关键环节，突出抓了以下三个方面工作。一是创新选人用人机制，优化社区干部队伍结构。根据干部梯次发展的要求，街道党委组织进行了社区党支部补选工作，把5名政治素质高、年富力强的工作人员调配到社区班子、从大中专毕业生中招聘选拔了一批善于做群众工作的优秀人才充实到社区工作者队伍，极大地提高了社区班子的战斗力，优化了干部队伍知识、年龄结构。与201X年相比，平均年龄下降了8岁，大专以上文化程度人员比例提高了15%。在支持佳苑世纪城重点项目建设中，赵西社区党总支新班子成员团结一心、通力合作，积极协助拆迁组开展工作，仅用了短短一个月时间就完成了拆迁任务，得到上级领导和广大群众的一致好评。二是加强学习培训，着力提高-干部队伍整体素质。我们将社区干部培训工作纳入干部教育培训整体规划之中，每年分期、分批对社区干部轮训一遍。采取走出去和请进来的方式，组织社区干部参加党校举办的以服务群众为重点的专题培训班学习。几年来，我们积极参加市、区组织到华东五市、武汉等地先进社区的学习观摩活动，办事处还自我组织到大连

　　学习考察。通过教育培训和实践锻炼，广大街道社区干部的整体素质和实际工作能力得到了明显的提高。三是完善工作机制，促动工作规范化运作。社区各项工作实行责任制，年初制定责任目标，层层签订责任状，年终进行考核奖惩，形成一级抓一级、层层抓落实的工作运行机制;在政务上推行公开制，对社区低保、公益性岗位和发展党员等重点工作予以公示，增加工作的透明度;在服务上实行承诺制，针对重点难点问题工作定时限、定质量;在接待上实行首问制，来访有登记，接待有人员，严格按制度办事，规范了社区干部的工作行为，有力地促进了各项工作规范开展。四是加大对社区工作者队伍建设的保障力度。在社区建设中，大力宣传先进典型，努力营造干事创业的氛围，使社区成为能够施展自我才能、实现人生价值的平台。街道党委结合市、区拨款额度的增加，制定下发了三个规定，大力增加社区收入，逐年提高社区工作者的补贴标准，解决了办公设备、办公用品等方面的问题，为社区工作者营造出良好的工作环境，极大地调动了社区工作者的积极性，解除了他们的后顾之忧。

　　健全组织体系，努力构建社区党建工作新格局我们本着有利于服务管理、居民自治和资源整合优化的原则，重点加强了社区三大组织体系建设。一是加强了垂直式领导组织体系建设。在实现一社区一支部目标的基础上，进一步创新街道社区党组织设置，将党组织向小区和楼栋延伸，先后建立了楼宇党小组和小区党小组;针对两新组织大量落户街道社区的实际，将党组织向两新组织延伸，及时组织派出了党建工作指导员指导两新组织党建工作。目前初步构建了在纵向上有街道党委社区党支部居民楼栋或小区党小组;在横向上以街道社区党组织为基点，向四周呈发散型的领导

　　组织体系。二是加强了民-主式群众组织体系建设。在普遍建立居民委员会的基础上，部分小区通过业主大会选举成立了业主委员会，有条件的社区还积极探索在网上开辟社区居民论坛，吸纳本社区居民代表、党代表、人大代表、政协委员等各层面人员参加，定期召开会议，集中商讨解决一些事关社区居民切身利益的事情，居民自治意识和自我管理能力明显增强。三是加强了协调式合作组织体系建设。工作中，我们注重整合资源，主动深入到天辰锻压机械厂、通用房地产开发公司、沧州市农业银行、师专、二医院等20多家辖区单位，听取他们的意见和建议，建立了互联机制。辖区单位党组织评选先进、接受考核，要听取街道社区党组织的意见;区委考核街道党组织的工作情况，也要征求社区单位党组织的意见，有效地调动社区单位党组织参与社区建设和管理的积极性、主动性，初步形成了共驻共建、资源共享的社区党建工作局面。

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