党校研究生个人党性教育总结5篇

党校研究生个人党性教育总结5篇党校研究生个人党性教育总结　　党校研究生关于教育党性分析的学习总结范文　　时间犹如白驹过隙，恍惚间三年不觉就从指缝里溜走了，而我也已经在中央党校学习了近三年，这三下面是小编为大家整理的党校研究生个人党性教育总结5篇,供大家参考。

篇一：党校研究生个人党性教育总结

　　时间犹如白驹过隙，恍惚间三年不觉就从指缝里溜走了，而我也已经在中央党校学习了近三年，这三年是我人生中最为重要的三年，一方面学习并拓展了文化知识，另一方面更是我进行党性学习的重要契机。作为一名有着三年党龄的党员，三年的党校学习加深了我对党的认识，加深了我对社会主义事业的理解，愈加坚定了我的共产主义事业信仰，并将这些认识深入和升华。在三年来的研究生教育即将结束时，我把自己对党的认识和自己的进步及其不足向组织作一个详尽的汇报总结。

　　首先，党校的特殊政治地位为我们进行党性锻炼提供了一个良好的环境。记得在开学第一周的入学教育中黄宪起院长就要我们明确一个概念：我们党校研究生院的办学原则就是“坚持国家标准，检出党校特色”，而党校的特色就是“党校姓党”。党校姓党，在进行党性培养的时候它具有先天的优势，学校和院领导一直以来高度重视，每个新学年初都要进行入学党性教育，党性教育还作为一门课记入学分。再者，我们可以经常聆听国家重要领导人作的形势与政策大报告，直接参与到一些中央重要会议内容的传达中来，这些是学校为我们提供的良好的外部条件，也可以说党校为我们指明了一个方向，全心全意为人民服务。

　　其次，不断学习马克思主义的基本理论，用科学的理论武装自己

　　的头脑，提高了运用理论解决实际问题的能力。在这三年里，一方面，由于专业的缘故，我系统学习了马克思主义基本理论，特别是利用自己的专业优势深入学习了党史、党建方面的课程，提高了专业文化知识，更重要的是提高了我的理论修养。另一方面，我还利用党校特有的良好氛围，认真学习历次党的重要会议精神和政策。学习了“科学发展观”重要思想，领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的深刻涵义。学习了十七大以及十七届三中、四中全会精神，认真研读了xx在党的十七大上的报告、《关于深化行政管理体制改革的意见》、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件，对党的方针政策有了详尽的了解，加深了对党的认知。通过对党的理论的学习，武装了自己的头脑，进一步提高了用理论指导实践的能力，解决实际问题的能力。

　　第三，经常深入实践，在实践中不断提高自己的党性修养。列宁有句名言：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”理论学习的最终目的是为了用来指导实践，来改造我们生活的客观世界。共产党员提升党性修养的过程是一个不断改造自己的主观世界的过程，这个过程只有在社会实践中才能实现。实践是认识的来源，实践出经验，实践出真知。只有社会实践，才能使人获得真才实学。所以，党员思想政治素质的培养和业务能力的提高，有赖于社会实践。党校和研究生院为我们的党性学习提供了大量的实践机会，在实践中加深对党的认识。三年中我们参观了长城、首

　　都电影博物馆、建军八十周年展览等，这些活动多方面展示了我们党的辉煌历史以及取得的巨大成就，坚定了我们的爱国主义信念，感受到创业过程中的艰辛，也坚定了对党的信仰。特别是2011年7月，我到陕西延安调研，我看到党的十一届三中全会以后，在农村政策的指引下，在近几年党的富民惠民政策的支持下，我们的农村发生了天翻地覆的变化，在此基础上我还撰写了题为《对陕西省定边县的农民工娱乐活动的调研》的调查报告。「1」「2」

　　第四,党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，党员要自我教育、自我改造和自我完善，在生活的点滴中加强党性学习，提高党性修养。党性的培养需要自身的思考、体会，党性是一个观念性的东西，你如何认同去理解必须由自身的观念来起作用。在党校马上就要度过两年半的时间了，现在回首犹在耳边的两年半时间，生活中的点点滴滴瞬间就跃然纸上。在我们日常的生活中，党性已经不是一个抽象的概念，而是具体的、鲜活的，有很多次我就能够感觉到党性就在我们身边。在开学典礼上，当国歌奏响的时候，我们发自内心的用心歌唱，用心灵去感受我们这个伟大国家;在周五大报告中，感触到部长们的睿智和和蔼，我愈加坚信我们党是有力量和能力来治理好这个伟大的国家;在我们党每次重要会议后，同学们进行的热烈的探讨，以演讲、征文等各种形式学习党的精神的时候，我们都能够感觉到党性就在我们的身边，它已渗入到我们生活的每一个角落。

　　虽然在这将近三年的时间里，我在马克思主义理论方面确实取得了长足的进步，且进行了一系列的社会实践，但仍然存在很多的不足，这也正是我仍需努力的原因，进步的动力源泉。一方面，自己的理论基础还不是特别扎实，还有待于进一步的学习;另一方面，理论联系实际的能力，用理论来指导实践、解决问题的能力还不强，这些都是我以后需要学习改进的地方。还有一点就是，对同志的不足提出批评时，一直很保守，怕得罪人，而这恰恰不利于通知的进步。

　　在以后的生活学习中，仍需努力来克服这些的缺点和不足，希望能够“百尺竿头，更进一步”。首先，要继续加强马克思主义理论的学习，不断学习马克思主义中国化的新成果，在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断的总结来提高自己的思想境界;其次，从实践中来到实践中去，在加强理论学习的基础上，要勇于实践、经常实践，在实践中不断提高用理论来指导实践的能力，更好的为社会主义建设服务;最后，不断加强党性修养，经常进行自我批评，找出自己的不足之处，并且要善于改正，同时也要善于给同志指出不足之处，做到相互进步、提升。

　　总之，要不断学习马克思主义的基本理论，用科学的理论武装自己的头脑，提高了运用理论解决实际问题的能力，经常深入实践，在实践中不断提高自己的党性修养。同时要有坚忍不拔的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固

　　树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。[1][2]

篇二：党校研究生个人党性教育总结

　　时间犹如白驹过隙，恍惚间三年不觉就从指缝里溜走了，而我也已经在中央党校学习了近三年，这三年是我人生中最为重要的三年，一方面学习并拓展了文化知识，另一方面更是我进行党性学习的重要契机。作为一名有着三年党龄的党员，三年的党校学习加深了我对党的认识，加深了我对社会主义事业的理解，愈加坚定了我的共产主义事业信仰，并将这些认识深入和升华。在三年来的研究生教育即将结束时，我把自己对党的认识和自己的进步及其不足向组织作一个详尽的汇报总结。

　　首先，党校的特殊政治地位为我们进行党性锻炼提供了一个良好的环境。记得在开学第一周的入学教育中黄宪起院长就要我们明确一个概念：我们党校研究生院的办学原则就是“坚持国家标准，检出党校特色”，而党校的特色就是“党校姓党”。党校姓党，在进行党性培养的时候它具有先天的优势，学校和院领导一直以来高度重视，每个新学年初都要进行入学党性教育，党性教育还作为一门课记入学分。再者，我们可以经常聆听国家重要领导人作的形势与政策大报告，直接参与到一些中央重要会议内容的传达中来，这些是学校为我们提供的良好的外部条件，也可以说党校为我们指明了一个方向，全心全意为人民服务。

　　其次，不断学习马克思主义的基本理论，用科学的理论武装自己的头脑，提高了运用理论解决实际问题的能力。在这三年里，一方面，由于专业的缘故，我系统学习了马克思主义基本理论，特别是利用自己的专业优势深入学习了党史、党建方面的课程，提高了专业文化知识，更重要的是提高了我的理论修养。另一方面，我还利用党校特有的良好氛围，认真学习历次党的重要会议精神和政策。学习了“科学发展观”重要思想，领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的深刻涵义。学习了十七大以及十七届三中、四中全会精神，认真研读了xx在党的十七大上的报告、《关于深化行政管理体制改革的意见》、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件，对党的方针政策有了详尽的了解，加深了对党的认知。通过对党的理论的学习，武装了自己的头脑，进一步提高了用理论指导实践的能力，解决实际问题的能力。

　　第三，经常深入实践，在实践中不断提高自己的党性修养。列宁有句名言：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”理论学习的最终目的是为了用来指导实践，来改造我们生活的客观世界。共产党员提升党性修养的过程是一个不断改造自己的主观世界的过程，这个过程只有在社会实践中才能实现。实践是认识的来源，实践出经验，实践出真知。只有社会实践，才能使人获得真才实学。所以，党员思想政治素质的培养和业务能力的提高，有赖于社会实践。党校和研究生院为我们的党性学习提供了大量的实践机会，

　　在实践中加深对党的认识。三年中我们参观了长城、首都电影博物馆、建军八十周年展览等，这些活动多方面展示了我们党的辉煌历史以及取得的巨大成就，坚定了我们的爱国主义信念，感受到创业过程中的艰辛，也坚定了对党的信仰。特别是2018年7月，我到陕西延安调研，我看到党的十一届三中全会以后，在农村政策的指引下，在近几年党的富民惠民政策的支持下，我们的农村发生了天翻地覆的变化，在此基础上我还撰写了题为《对陕西省定边县的农民工娱乐活动的调研》的调查报告。\u3000第四,党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，党员要自我教育、自我改造和自我完善，在生活的点滴中加强党性学习，提高党性修养。党性的培养需要自身的思考、体会，党性是一个观念性的东西，你如何认同去理解必须由自身的观念来起作用。在党校马上就要度过两年半的时间了，现在回首犹在耳边的两年半时间，生活中的点点滴滴瞬间就跃然纸上。在我们日常的生活中，党性已经不是一个抽象的概念，而是具体的、鲜活的，有很多次我就能够感觉到党性就在我们身边。在开学典礼上，当国歌奏响的时候，我们发自内心的用心歌唱，用心灵去感受我们这个伟大国家;在周五大报告中，感触到部长们的睿智和和蔼，我愈加坚信我们党是有力量和能力来治理好这个伟大的国家;在我们党每次重要会议后，同学们进行的热烈的探讨，以演讲、征文等各种形式学习党的精神的时候，我们都能够感觉到党性就在我们的身边，它已渗入到我们生活的每一个角落。

　　虽然在这将近三年的时间里，我在马克思主义理论方面确实取得了长足的进步，且进行了一系列的社会实践，但仍然存在很多的不足，这也正是我仍需努力的原因，进步的动力源泉。一方面，自己的理论基础还不是特别扎实，还有待于进一步的学习;另一方面，理论联系实际的能力，用理论来指导实践、解决问题的能力还不强，这些都是我以后需要学习改进的地方。还有一点就是，对同志的不足提出批评时，一直很保守，怕得罪人，而这恰恰不利于通知的进步。

　　在以后的生活学习中，仍需努力来克服这些的

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篇三：党校研究生个人党性教育总结

　　时间犹如白驹过隙，恍惚间三年不觉就从指缝里溜走了，而我也已经在中央党校学习了近三年，这三年是我人生中最为重要的三年，一方面学习并拓展了文化知识，另一方面更是我进行党性学习的重要契机。作为一名有着三年党龄的党员，三年的党校学习加深了我对党的认识，加深了我对社会主义事业的理解，愈加坚定了我的共产主义事业信仰，并将这些认识深入和升华。在三年来的研究生教育即将结束时，我把自己对党的认识和自己的进步及其不足向组织作一个详尽的汇报总结。

　　首先，党校的特殊政治地位为我们进行党性锻炼提供了一个良好的环境。记得在开学第一周的入学教育中黄宪起院长就要我们明确一个概念：我们党校研究生院的办学原则就是“坚持国家标准，检出党校特色”，而党校的特色就是“党校姓党”。党校姓党，在进行党性培养的时候它具有先天的优势，学校和院领导一直以来高度重视，每个新学年初都要进行入学党性教育，党性教育还作为一门课记入学分。再者，我们可以经常聆听国家重要领导人作的形势与政策大报告，直接参与到一些中央重要会议内容的传达中来，这些是学校为我们提供的良好的外部条件，也可以说党校为我们指明了一个方向，全心全意为人民服务。

　　其次，不断学习马克思主义的基本理论，用科学的理论武装自己的头脑，提高了运用理论解决实际问题的能力。在这三年里，一方面，由于专业的缘故，我系统学习了马克思主义基本理论，特别是利用自己的专业优势深入学习了党史、党建方面的课程，提高了专业文化知识，更重要的是提高了我的理论修养。另一方面，我还利用党校特有的良好氛围，认真学习历次党的重要会议精神和政策。学习了“科学发展观”重要思想，领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的深刻涵义。学习了十七大以及十七届三中、四中全会精神，认真研读了胡锦涛在党的十七大上的报告、《关于深化行政管理体制改革的意见》、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件，对党的方针政策有了详尽的了解，加深了对党的认知。通过对党的理论的学习，武装了自己的头脑，进一步提高了用理论指导实践的能力，解决实际问题的能力。

　　第三，经常深入实践，在实践中不断提高自己的党性修养。列宁有句名言：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”理论学习的最终目的是为了用来指导实践，来改造我们生活的客观世界。共产党员提升党性修养的过程是一个不断改造自己的主观世界的过程，这个过程只有在社会实践中才能实现。实践是认识的来源，实践出经验，实践出真知。只有社会实践，才能使人获得真才实学。所以，党员思想政治素质的培养和业务能力的提高，有赖于社会实践。党校和研究生院为我们的党性学习提供了大量的实践机会，在实践中加深对党的认识。三年中我们参观了长城、首都电影博物馆、建军八十周年展览等，这些活动多方面展示了我们党的辉煌历史以及取得的巨大成就，坚定了我们的爱国主义信念，感受到创业过程中的艰辛，也坚定了对党的信仰。特别是2008年7月，我到陕西延安调研，我看到党的十一届三中全会以后，在农村政策的指引下，在近几年党的富民惠民政策的支持下，我们的农村发生了天翻地覆的变化，在此基础上我还撰写了题为《对陕西省定边县的农民工娱乐活动的调研》的调查报告。

　　第四,党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，党员要自我教育、自我改造和自我完善，在生活的点滴中加强党性学习，提高党性修养。党性的培养需要自身的思考、体会，党性是一个观念性的东西，你如何认同去理解必须由自身的观念来起作用。在党校马上就要度过两年半的时间了，现在回首犹在耳边的两年半时间，生活中的点点滴滴瞬间就跃然纸上。在我们日常的生活中，党性已经不是一个抽象的概念，而是具体的、鲜活的，有很多次我就能够感觉到党性就在我们身边。在开学典礼上，当国歌奏响的时候，我们发自内心的用心歌唱，用心灵去感受我们这个伟大国家；在周五大报告中，感触到部长们的睿智和和蔼，我愈加坚信我们党是有力量和能力来治理好这个伟大的国家；在我们党每次重要会议后，同学们进行的热烈的探讨，以演讲、征文等各种形式学习党的精神的时候，我们都能够感觉到党性就在我们的身边，它已渗入到我们生活的每一个角落。

　　虽然在这将近三年的时间里，我在马克思主义理论方面确实取得了长足的进步，且进行了一系列的社会实践，但仍然存在很多的不足，这也正是我仍需努力的原因，进步的动力源泉。一方面，自己的理论基础还不是特别扎实，还有待于进一步的学习；另一方面，理论联系实际的能力，用理论来指导实践、解决问题的能力还不强，这些都是我以后需要学习改进的地方。还有一点就是，对同志的不足提出批评时，一直很保守，怕得罪人，而这恰恰不利于通知的进步。

　　在以后的生活学习中，仍需努力来克服这些的缺点和不足，希望能够“百尺竿头，更进一步”。首先，要继续加强马克思主义理论的学习，不断学习马克思主义中国化的新成果，在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断的总结来提高自己的思想境界；其次，从实践中来到实践中去，在加强理论学习的基础上，要勇于实践、经常实践，在实践中不断提高用理论来指导实践的能力，更好的为社会主义建设服务；最后，不断加强党性修养，经常进行自我批评，找出自己的不足之处，并且要善于改正，同时也要善于给同志指出不足之处，做到相互进步、提升。

　　总之，要不断学习马克思主义的基本理论，用科学的理论武装自己的头脑，提高了运用理论解决实际问题的能力，经常深入实践，在实践中不断提高自己的党性修养。同时要有坚忍不拔的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。

篇四：党校研究生个人党性教育总结

　　党校党性锻炼小结(一):

　　20xx年,我成为中央党校在职研究生班的一名学员。三年来,自己严格遵守党校的各项

　　制度和纪律,自觉用党的基本理论和创新成果武装头脑,在实践中不断加强党性锻炼和修养,坚定马列主义政治立场和共产主义远大理想,解决政治、思想和作风建设方面存在的突出问题,在日常生活中牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,党性观念得到明显增强。

　　一、提高了对党性锻炼的认识

　　党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动,它包括理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和业务潜力修养等多方面的资料。加强党性修养是完成党的历史使命、实现全面建设小康社会目标的需要,也是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要。重视加强党员的党性锻炼是我党的优良传统,也是我党各项事业不断取胜的重要保障。作为一名共产党员,我们就应认识到加强党性修养是持续共产党员先进性基础和前提,把党性锻炼贯穿于自我教育的始终,用心参与党的各项教育和锻炼活动,增强工作的主动性和自觉性。

　　胡锦涛同志曾指出,作为一名党员领导干部,尤其要加强党性锻炼。党员领导干部党性强弱,素质高低,领导水平

　　如何,直接关系到加强党的建设这一新的伟大工程的实施,关系到国家、民族的前途命运。自己从一名学生成长为一名国有大型企业的领导干部,离不开组织的培养和人民的信任。自己的一言一行,自己的党性强弱和作风的好坏,不仅仅仅是个人的行为,而且关乎党的形象,也影响到广大职工群众的利益。我决心时时处处以《党章》为标准,严格要求自己,树立良好形象,加强党性修养,强化执政意识,牢记党的宗旨,处处维护党和群众的利益,不辜负党和人民的期望。

　　二、党性锻炼的成效

　　(一)在理想信念上加强党性锻炼,进一步增强了党性意识,明确了政治方向

　　在中央党校学习和先进性教育活动期间,我认真学习马克思主义基本理论、毛泽东思想基本问题、邓小平理论基本问题和三个代表重要思想以及党的建设中国特色社会主义创新理论,进一步坚定了自己的马列主义理想信念,增强了立党为公,执政为民的意识,加深了对三个代表重要思想、科学发展观的理解,更加坚定了共产主义信念,强化了党员意识,提高了政治理论水平,武装了思想头脑。一是共产主义信仰更坚定。理想是基石,信念是动力。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉,一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念,才能真正解决从思想上入党的问题,才对得起共产党员的光荣称号。信仰共产主义是做一个合格党员的基础,是加强党性锻炼的根本。党校是共产党员和国家干部进修培训和锤炼思想的摇篮。透过学习,我进一步认识了中国共产党产生、发展、壮大的历史,坚定了正确的政治方向和政治立场,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性,筑牢了马克思主义的世界观、人生观和价值观,树立了科学发展观,学会了运用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高了辨别是非的潜力。

　　二是理论学习得到加强。参加在职研究生班的学习,给自己抽出时间加强理论学习和党性锻炼创造了机会。三年来,我系统学习了校园指定的全部课程,学习了中央关于科学发展观、构建和谐社会等创新理论的有关论述和文件精神。在学习中,自己坚持把学习当作一种神圣职

　　责、一种精神追求,静下心来读书,深入进行思考,还结合工作需要,加强相关知识和政策的

　　学习,从而使自己的理论素养、党性修养和领导水平得到全面提升。

　　(二)在道德修养中加强党性锻炼,进一步树立了为民意识和奉献精神

　　共产党员应当做社会主义的道德模范,用心树立和实践社会主义荣辱观,始终坚持自重、

　　自警、自省、自励,做到明荣知耻、行荣距耻,远离低级趣味,常扫思想灰尘,做一个道德高

　　尚的人。时时不忘为人民群众服务的宗旨和作为一名党员的职责义务,处处按照共产党员的标准、条件要求自己,履行共产党员的职责和义务,遵守党的纪律,按照国家的法律和党的规章

　　制度办事,始终持续清醒的头脑,解放思想、实事求是、求真务实、开拓创新、与时俱进,始

　　终走在时代的前列,始终持续党的先进性。要甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名缰利

　　索的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名共产党员干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实状况很好地结合起来,精神振作地投入到工作中去。

　　(三)在思想认识上加强党性锻炼,进一步强化了廉政勤政意识,提高了防腐拒变的潜力。

　　作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重

　　要资料,是每个共产党员都务必遵循的行为准则。在工作中,把精力用在工作上,倡导勤俭办

　　一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间应多读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。时刻警醒自己,要经得起权名位的考验,

　　顶得住诱惑,守得住气节,自觉摒弃有权就有一切的剥削阶级观点,克服形式主义、官僚主义

　　歪风,进一步端正从政理念,正确对待环境,摆正与群众的关系,牢记党的宗旨,把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点,真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民,决不

　　拿原则做交易、拿规矩送人情,犯原则错误、栽政治跟头。

　　总之,透过中央党校的学习,我在党性修养上有新加强,在工作水平上有新提高,在运用

　　理论指导实践上有新进步。党性修养无止境,党性锻炼无尽期。今后,我决心以理论武装工作

　　的新成效促进和保证自身更好地履行职责、完成使命,为建设中国特色社会主义做出更大贡献。

　　党校党性锻炼小结(二):

　　三年来,我认真学习有关课程,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要

　　思想,严格遵守校园各项制度,以优异的成绩圆满完成了所学专业的各门课程。回顾这三年时间,在以下几个方面有较大收获。

　　一、强化学习,完善自我,不断提高执政潜力。透过系统学习和实践锻炼,树牢了科学的

　　世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的十六大、十六届三中、四中

　　全会精神,时刻注意用三个代表的要求约束自己,不断增强政治意识、大局意识,坚定共产主

篇五：党校研究生个人党性教育总结

　　党校个人党性锻炼总结

　　为期两个月落幕的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。几个月的学习使我收益使得匪浅，感受颇深，学到了很多早些没有接触过没法的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的增强。

　　一、分析方法学习使并使我得到了更多的知识

　　在这两个月里，我系统学习分析方法了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程；学习了“三个代表”重要思想，更深领会其科学涵义的思想内涵；学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神；结合朝阳实际，深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题；学习党在第三阶段依法治国建设小康社会中的基本理论和实践要求，了解了当代世界中国经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

　　通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，或使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了本体论联系实际的能力；学习人力资源开发理论和基本原理，而使我们增强了人才观念；学习领导社会科学理论，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调书画艺术的艺术，懂得了做好工作创新能力培养和不断提高的途径及领导中层干部重要性；学习公共管理和依法行政认识论理论，明确运行机制了政府职能转变的重要意义，提高了公正执法对依法行政必要性的认识；学习民族、宗教理论和政策，并使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策方针，大大提高了大家维护民族团结，促进各使命感民族共同繁荣的自觉性；民主制度学习市场经济的有关理论和知识，使自己能够

　　牢固以人为本的科学发展观，增强了自身决心建设家乡的使命感，深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

　　计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习，并使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能；学会了上网、查询信息，下载、安装各种软件；了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识，并能够创建简单明了的数据库，学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我接下去的生活学习理论知识有更大的帮助，会能适切应用于自己的实际工作基层工作当中，必将以使工作效率得到很大的提高。

　　二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

　　党性教育和党性锻炼是党校学员的，党校《关于在主体班开展党性深入开展党风教育活动的建议书》，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导，以增加学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务老百姓的宗旨意识为目的，以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、两个凡是批评与自我批评的优良传统和作风为主线，一把手以培养高素质领导人才为目标，学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想，通过开展党性教育工作党风教育社区活动，使我在思想上有了不小的转变，世界观和人生观得到了进一步增强。

　　“三个代表”是新世纪绍代艾加强党的建设的纲领，也是进行精神境界和党性锻炼的指针。抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴，关键在党。我们党的执政优势地位、执政环境和执政方式变化了，但我们党的性质和宗旨没有变。因此，对党员和党员领导干部进一步增强教育党风党性和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求，是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和跑步，使我进一步明确了党性修养、强身健体的途径和方法，写出了二千五千字的党性分析材料，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。

　　三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统谈及教育

　　十月八日至十六日，在市委党校的精心安排下，我们胜利顺利地已经完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界，深入研究了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受军事家了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的得著；真正接受了一次深刻的革命传统文化教育和党性洗礼。而使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的一条路南；弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求健康发展；弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围；弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为老百姓群众自我牺牲谋利益。上饶精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了社会主义者的集中体现理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这珍惜发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的意义。

　　四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖

　　九个月的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生网络时代，又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位辅导员身上我学到了更多的社

　　会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上为得到了补充，思想上更加成熟。九个月的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我感悟的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

　　路漫漫其修远兮……附属中学党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但她以使我学到的很多；时间虽短，但她要成为我记忆成为中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位中学生来说，今后的路还很长，还有很多的组织工作等待我们去做，我们要以此次努力学习为契机，用学到的学到新知识过来指导工作实践，不断改造自己的普遍性世界，在振兴的伟大事业中做出应有的贡献。

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