扫黄打非主题班会教案4篇

扫黄打非主题班会教案4篇扫黄打非主题班会教案　　扫黄打非主题班会教案　　教学目标：加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文　　化氛围。　　教学重点：教学生辨别下面是小编为大家整理的扫黄打非主题班会教案4篇,供大家参考。

篇一：扫黄打非主题班会教案

　　教学目标：加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文

　　化氛围。

　　教学重点：教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受

　　骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　教学过程：

　　一、全面检查，认真清理

　　为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。

　　对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　二、打造校园文化，提升学生品味

　　班级除参加学校组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。这些活动的开展，这样可以丰富班级的文化建设。

　　构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野。使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

　　三、办好家长学校，引导家庭阅读

　　开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。

　　2019.6.10

　　扫黄打非（远离黑网吧）主题班会教案

　　教学设计意图：

　　最近，班上有一部分同学迷恋网络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状，根据职高学生的心理特点，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：

　　1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解网络的利与弊。

　　2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。

　　3、让同学们明白家长的心情，以真情打动孩子，让他们注意避免沉迷网络。

　　4、让同学在讨论、交流中，找到正确对待网络的方法。

　　学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。职高学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以，这堂班会课的设计，以关注学生的心理需求为出发点，力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害，找到正确对待网络的方法，让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非，远离网吧，文明上网。

　　教学目标：

　　1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。

　　2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

　　3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。

　　课前准备：

　　1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；

　　2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；

　　3.争取家长的支持与参与。

　　教学过程：

　　开场白：

　　主持人甲：提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的QQ是几号？你的梦幻西游升了几级？E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

　　主持人乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，一起来探讨网络这把双仞剑。

　　合：“构筑心灵的防火墙——文明上网，从我做起”主题班会现在开始。

　　（一）众说纷纭话网络

　　1、走进网络真精彩。

　　请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？（同学自由发言）

　　2、流连网络祸害多。

　　网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说网络的危害。（同学自由发言）

　　3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。

　　主持人甲：正如同学们所说的，网络上有着形形色色的人，有着一些不健康的信息和画面，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。请看大屏幕。（观看录象）

　　主持人甲：（读完资料后）够了，不必再举例了，我相信，同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。（朗读材料）

　　（二）真情对话诉心声

　　主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

　　主持人乙：在我们班上，也有一些同学沉迷网络游戏。他们的心情是怎样的呢？他们的父母的心情又是怎样的呢？让同学和家长敞开心扉真情对话。

　　话题由此展开，此环节鼓励家长和学生敞开心扉，畅所欲言，力求在真情对话中明白彼此的心情。

　　（三）指点迷津明方向

　　主持人乙：看来，网络的确给我们带来很多的困扰，也给我们的家长带俩很多的负担。

　　主持人甲：为什么同学对网络趋之若骛，而家长却是谈网色变，该怎样解决这个矛盾，请老师为我们指点迷津。

　　老师：网络是把双刃剑，不论是家长还是孩子，都要正确地对待网络。

　　对学生而言，可以从以下几个方面来努力：

　　1、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。

　　2、自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上。

　　3、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。

　　4、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、操场跑步等。

　　5、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。

　　家长可以从以下几个方面来引导孩子。

　　1、正确引导，变堵为疏，发挥网络对青少年的积极作用。

　　2、家长应该与孩子多沟通，多给孩子情感上的关爱，营造良好的家庭氛围，给孩子轻松的成长空间，增强孩子的自信心。也可以与孩子一起学习网络知识。

　　3、对自控力差的孩子，父母可以与他们定协议或合同，适当控制孩子的上网时间，培养孩子自律、守时、守信的习惯。

　　（四）各抒己见寻良策

　　1、请同学和家长说说怎样构筑心灵的防火墙。

　　主持人乙：老师从心理学角度为我们分析了沉迷网络的原因，也为我们提供了预防网络危害的方法——构筑心灵的防火墙。现在请同学们说说，我们还可以从哪几个方面为自己构筑起一道心灵的防火墙，请同学各抒己见。家长有什么好方法，也请说说。

　　生：控制上网时间。

　　培养其它兴趣爱好，转移注意力

　　找最亲近的亲人或朋友诉说

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　　2、请班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处，同时展示个人博客以及发表的作品剪贴本等。

　　（五）落实行动表决心

　　1、学习《日常行为规范》

　　主持人甲：同学们，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。

　　主持人乙：学校刚刚下发的《中学生日常行为规范》，就像一场及时雨，为我们健康上网指明了更明确的方向。(课件上呈现)“遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧”。

　　2、在倡议书上签名（同时播放歌曲《男儿自当强》）

　　主持人甲：同学们！让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯

　　正的心灵，做一个合格的中学生！

　　主持人乙：同学们行动起来吧！正确上网，文明上网，健康上网，远离网吧!主持人甲：为了更好地约束自己，我们班委会经过讨论，写出了一份倡议书，现在请同学们在倡议书上签名。

　　3、班主任老师总结。

　　2019.6.10

篇二：扫黄打非主题班会教案

　　（一）加大宣传力度，净化校园环境，营造有利于青少年健康成长的文化氛围。

　　（二）教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　二、教学准备

　　课件、视频。

　　三、教学过程

　　（一）扫黄打非定义，“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。

　　“打非”是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。

　　（二）图片展示扫黄打非

　　（三）危害

　　1.蛊惑人心，影响稳定

　　2．腐蚀思想，不思进取

　　3.扰乱市场，破坏发展

　　4.偷税漏税，诱发犯罪

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　　（四）相关部门为扫黄打非开展的工作

　　1.加强市场巡查，查处各类无证照的经营活动，依法取缔非法经营户。

　　2.新闻出版和文化部门，对印刷行业、出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的市场体系，并加强规范管理工作。

　　3.开展对中小学教辅教材发行专项检查，全面清查，严肃查处订购、使用盗版教材教辅读物的行为。

　　4.依法处理违反知识产权保护工作有关规定的问题。

　　（五）学校为扫黄打非开展的工作

　　1.大力开展养成教育、诚信教育，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。

　　2.引导学生开展有益于身心健康的校本课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。

　　`

　　3.开展网上思想道德教育。为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。

　　4.年级组和班级每周都开展违禁物品的排查工作，发现问题及时解决。要求学生自尊自爱、洁身自好、不准进网吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的书刊及音像制品。

　　（六）开展扫黄打非，保护知识产权

　　1.自觉抵制盗版资料进入校园。

　　2.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的事件敢于向有关部门举报。

　　3.大力宣传保护知识产权的法律法规，保护他人的智力成果。

　　2019年11月19日

篇三：扫黄打非主题班会教案

　　“扫黄打非”主题班会教案

　　胜利小学

　　二年级

　　教学目标：加大了宣传力度，净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。

　　教学重点：教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　过程：

　　一、全面检查，认真清理

　　为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书"等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

　　对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理.对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报.

　　把减负工作和扫黄打非结合起来，给学生订教辅资料.在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

　　二、打造校园文化，提升学生品味

　　班级除参加学校组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。这些活动的开展，这样可以丰富班级的文

　　扫黄打非主题班会教案

　　化建设.

　　构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆，充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野。使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

　　三、利用家长会宣传,引导家庭阅读

　　利用家长会，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育.

　　扫黄打非主题班会教案

　　“扫黄打非”主题班会图片资料

　　二年级开展“扫黄打非"主题班会

　　扫黄打非主题班会教案

　　二年级观看“扫黄打非”相关视频

篇四：扫黄打非主题班会教案

　　教学目标：

　　加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。

　　教学重点：

　　教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　教学过程：

　　一、全面检查，认真清理

　　为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。

　　对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　把减负工作和扫黄打非结合起来,给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

　　二、打造校园文化,提升学生品味

　　班级除参加学校组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。这些活动的开展，这样可以丰富

　　班级的文化建设。

　　构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野。使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

　　三、办好家长学校,引导家庭阅读

　　开办家长学校，定期开班授课,开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。

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