下面是小编为大家整理的2023主题教育认识范本四篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
主题教育2023的认识4篇
【篇1】主题教育2023的认识
“双优双争”主题教育活动认识和体会
“双优双争”主题教育活动认识和体会
“双优双争”主题教育活动认识和体会
根据局党委安排部署，从今年3月份开始，在劳动保障局系统开展“优质服务、优化环境，工作争排头，双评争位次”为主题教育活动，我通过年初局党委召开党建暨文明创建工作会议的动员，对开展“双优双争”主题教育的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实投身到这个主题教育活动中去，加强自身学习，不断培养和要求自己，约束自我，力求养成良好的学习、工作、生活作风，自觉地树立和维护好劳动保障人的好形象，努力打造阜宁社保品牌，本人就此次“双优双争”活动的开展有以下几点体会和认识。
一、紧扣主题，提高认识。我个人充分认识到，深入学习贯彻党的十七大全会精神及县委提出“双优”和局党委开展“双优双争”教育主题活动之间关联及重要意义，加强劳动保障系统干部职工思想工作，行风、党风建设是关系到党的形象，是新时期、新目标、新形象的要求，是围绕实现县委县政府全体会议的需求，“双优双争”教育的开展是按照县委、县政府决定在全县开展“双优”主题的延升和深入，是贯彻落实的具体行动。在学习讨论中，树立为民服务，为参保群体服务的意识得到巩固和升华。叫响“阜宁社保”品牌是今后工作的出发点和落脚点，提高思想认识端正工作作风，珍惜时间，珍惜岗位，真情为参保人群服务尽责，亲情呵护为参保职工身心健康尽力，坚信工作就要实干、真干和敢干，抓好社保业务管理的每件事，落实好社保中心各阶段工作目标，执行好每项任务。
二、学习交流，深入服务。按照“双优双争”教育主题活动要求，对照第一阶段部署要求，积极参与社保中心组织集中学习活动，做好自学笔记，撰写学习心得和体会，充分认识自我，彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识，责任意识，对工作服务的参保对象做到真心诚意的接待和处理工作，换位思考，做到热情礼貌，耐心细致，态度温和，接待时应做到问一声好，让一个座，倒一杯水，规范要求，耐心解答来访人员的问题，真心实意帮助参保人员解决所遇到的困难，热情服务好，加强联系，定期沟通，相互支持，相互理解，实现双赢，共同完成社会保险事业健康稳定发展。同时加强思想观念的转变，摒弃“三难”衙门作风，解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、法规和医保政策，提高服务质量，办事效率和服务水平。
三、对“双优双争”活动的认识和态度。我认为随着新办公楼落成和使用，为我县劳动保障工作已搭建好一个崭新的工作平台，我们应该珍惜这么好的工作环境，要以饱满的热情投入所从事的工作，尽心尽力，尽职尽责开展“双优双争”教育，再度打造劳动保障人的良好形象，对完成今年的各项工作，提高工作效率具有重大推进作用，是继续实现和保持劳动保障人敢于争先、保持先进、力争上游的智力支持，也是贯彻落实县委、县政府提出“双优”主题教育的补充和加强。在这次“双优双争”教育活动中，自己作为一名党员，一定要以身作则，树立全局观念，增强事业心和责任感，力求做到：勤动脑多思考，勤动手多做事，勤动嘴多宣传解释政策，说实话、办实事、求实效，按照“三个立足于”的要求，执行好首问负责制，限时办结制，服务承诺制，失职追究制，否定报备制，无偿代办制的要求，从三个方面严格要求自己。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，爱岗敬业，严以律已，坚守岗位，做廉洁奉公的模范；
二是以务实的工作作风，办实事，抓落实，求实效，做实事，工作雷厉风行，实实在在。三是自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义，兢兢业业、努力工作，争当“双新”活动的先进。
【篇2】主题教育2023的认识
认识自我
悦纳自我
《认识你自己》主题班会教案
、活动主题：正确认识自我，分析自我，调整自我。
、活动目的：
1、 通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。
2、 学会正视自己的优点和缺点，克服自傲、自负、自卑等心理。
3、 培养学生分析调整自我的能力。
【教学重点】
正确认识自我，发现自身闪光点
【教学难点】
在团体中展现自信的真我风采
三、理论分析：心理学认为人的潜能是有差异的，每一个人都有优点和不足， 然而，生活中却常有人只看到自己的优点和长处，却看不到自己的弱点和不足; 也有些人常看到自己的很多问题，而看不到自己的长处。人对自己的认识也和 人对客观世界的认识一样，需要一个了解和学习的过程，可见，正确认识自我 也是一种本领、一种技能，需要学习和讨论。本课的学习旨在培养学生正确对 待自己的优点和不足及分析调整自我的能力，培养学生用积极乐观向上的态度 对待学习和生活。
活动形式：通过讲故事、提问、讨论、小活动等环节，让学生充分地参及活 动，发挥学生主体地位，让学生在体验中感悟收获；
因为中学生的自信心、参 及性大大增强，喜欢在参及中展现自我，加之初中生的认知能力提升，理解性、 选择性增强，用活动、讨论等方式更易于学生接受。
结构设计：通过（热身）导入（提出问题） -----分析问题（成因、判断） ---解决问题（方法）—— 提升、内化行动。
教学时间
40分钟（即一个课时） 教学内容及步骤
一、课前准备
（1）卡片
（2）便签贴
尊敬的领导，亲爱的同学们。大家好，我是武桂菊老师。今天，我们一 起来完成一次主题班会，让我们在这次活动中互相学习，共同进步。
曾经有人问苏格拉底：世界上什么最难？苏格拉底答道：认识你自己。你自 己对你自己意味着什么？（同学各种回答），你自己对你自己意味着：名字，家 乡，还有其他的解释吗？我们看看吕轻侯如何说 （看视频）。对于吕轻侯的回答， 如果你认为他们的年代离我们太远，有代沟，那我们今天先看一张图片，从中 来获取一定的启发。我们看一张图片，你第一眼看出的是什么？（如果看出的是 鸭子，有男性的倾向，看出的是兔子，有女性的倾向），这只是一个性格倾向测 试，大家想一想，为什么对同一事物，人们的看法却有如此大的差异。这就像 我们在生活中，不同的人对我们的认识和看法是不同的。我们不可能令周围的 每一个人都喜欢你、欣赏你。事实上最了解你的人只有你自己。所以，我们每 一个人要充分认识自己的每一方面，给出自己客观的评价。别人的评价只是一 个参考，我们要想完善自己，首先要自己充分认识自己。
我们都是正常的自我。（由图片进入课题）展示主题《认识自我，悦纳自我》。
认识自我，首先需要自信，你的自信指数高吗？当朋友为你画了张画像，你 会觉得画像中的哪个部分你最喜欢？
A、眼睛 B 、眉毛
C嘴巴 D 、鼻子
（眼睛，自信指数80分，你是一个感情丰富的人，对自己很有自信，甚至有点 自恋，喜欢他人富有诗意的赞美，但又怕令人感到骄矜自满，所以极少表现自 信我推销，有行事低调的感觉。
（眉毛，自信指数60分，是个冷静，懂得平衡情绪的人，外表看起来相当知性 聪颖，尽管话不多，却能一鸣惊人，让人印象深刻。但真正的你并不是很有自 信，对于外貌尤其心虚。
（嘴巴，自信指数50分，表面上你很喜欢社交和热闹的生活，但知心朋友却没 几个，对于自信也经常摇摆不定，有事跟着感觉走，有时又打扮的光艳夺目， 就怕被人看见自己的狼狈状。
（鼻子，自信指数95分，你是个意志力坚强的人，能散发出独特的魅力 ；
不会 因外表而影响自信指数；
你很勇于展现自己的优点，给人强势的感觉，好像信 心永远都没有瓦解的一天。）
有同学说，按照上面的测试，我的自信不高！看看他们吧！ （展示图片），小
小启示：人的外表不能由自己决定，但我们可以像他们一样选择坦然乐观的态 度，因为在漂亮和可爱之间，人们更喜欢后者。我没有他们可爱，乐观 ！那你看
他们谁美？（看图片）（学生回答），坐轮椅上的是霍金。霍金：剑桥大学应用 数学及物理学教授，当代最重要的广义论和宇宙论专家，被誉为继爱因斯坦之 后世界最杰出的理论物理学家。
21岁时患上了卢伽雷氏症， 1970 年开始使用轮 椅，并再也未离开，他不能书写，甚至口齿不清，却撰写了世界上最畅销的科 普书籍——《时间简史》 ，赢得了世人的尊重。即：容貌一般，可以因自信而美 丽；
长相平常，可以因学识和能力而美丽；
外表普通，可以因高雅而美丽。
他们能正确的认识自己， 我们如何正确认识自己， 如何培养认识自己的自信 心？
（学生回答，老师总结：善于发现自己的长处，给自己一个微笑，学会积极 的心理暗示，学会自我激励，感受别人的欣赏，成功的体验，充实自我，提高 自身素质）我们要学会关注自己的优点，肯定自己。每一个人都会有他特有的 优点，特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。经常想想自己的优点， 不管是哪一方面的，有助于提升个人的自信心。现在想想自己的优点，赞美一 下自己（学生回答） （图片展示，大方，体育好，个高等） 。有同学问：我的一 些优点在生活中，学习中有作用吗？
我们看一个故事， 故事的名字是：《选择》，有三个人要被关进监狱三年，监 狱长给他们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。
法国人最 浪漫，要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说， 他要一部及外界沟通的电话。
三 年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄， 大喊道：“给我火， 给我火！原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩 子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太 人，他紧紧握住监狱长的手说：
“这三年来我每天及外界联系，我的生意不但没 有停顿，反而增长了 200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！ ” 看过这 个故事，有什么想说的？（学生回答，老师总结：什么样的选择决定什么样的 生活。
今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将 决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而 更好的创造自己的将来。
）对我们来说，现在落后，并不代表以后就不行！怎样 去证明自己？首先要改变态度，改变认识。要想让别人看得起你，首先你得看 起你自己。你可以一段时间很落后，但您只要不服输，你仍然是可以做到最好 的！我们最看不起的就是自己承认不行的人。哀莫大于心死，你心都死了，什 么人来也救不了你。只要你自己想去改变，就没有改不到的习惯。只要一息尚 存，就有可能创造奇迹！
同学说，我非常想，我该怎样做呢？（学生讨论，老师总结：
1. 立即行动。
改掉坏习惯 ：
坏习惯会让自己自食恶果。
我们一定要趁早改掉坏习惯。
2. 坚持：习惯是可 以改掉的，只要不断地重复。
行为心理学研究表明：
21 天以上的重复会形成习惯；
90 天的重复会形成 稳定的习惯。即同一个动作，重复 21 天就会变成习惯性的动作；
同样道理，任 何一个想法，重复 21 天，或者重复验证 21 次，就会变成习惯性想法。所以， 一个观念如果被别人或者自己验证了 21 次以上，它一定已经变成了你的信念。
习惯的形成大致分三个阶段：第一阶段 1-7 天左右， 此阶段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分可以提醒自己改变，而你也会 觉得有些不自然，不舒服。第二阶段 7-21 天左右，不要放弃第一阶段的努力， 继续重复。
此阶段的特征的“刻意、自然”。你已经比较 自然、舒服了。但 是一不留意，你还是会恢复 到从前。因此，你还需要可以提醒自己改变。第三 阶段 21-90 天左右， 此阶段的特征是 “不 刻意、自然”，其实， 这就是习 惯。一旦跨入此阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯已经成为你生命 中的一个有机的组成部分，它会自然而然地不停为你“效劳” 。
了解了习惯形成的三个阶段之后，我们来看看有什么好办法来改变自己的 坏习惯，形成好习惯 ?? （学生回答，老师总结。
）1 . 立即行动，写名言名句贴 在桌上警惕自己 ，请老师同学督促自己 ，每天/ 每周定下一个目标，时刻检查 自己 。2. 坚持，中国有句古话：江山易改，本性难移。这句话的涵义有两层：
人的本性是很难改变的；
人的本性虽然很难改变，但并非改变不了。无论是什 么做法，贵在坚持。只要坚持你就可以成功。法国作家罗曼 ?罗兰有句名言：性
格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们如果不改变，岂不 是注定要失败？其实，每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点，我们 就会离成功越来越近 。我们也可以用一些鼓舞的词句激励自己， 如：我最牛（图 片展示）。自己鼓励自己，增强自信心，别人也可增强增强我们的自信心。要想 了解自己，最好问问自己。
每位同学随机抽取几张纸片，在每张纸片另一面匿名写下他对某位同学的印 象，也可以是鼓励和祝福的话语。
（学生活动）相信现在同学们对自我有全新的 认识，你理想中的“我”，同学们能否描述？（学生回答，老师提示：可从外表， 能力，性格上来说）。老师归纳：是雄鹰就该展翅高飞！请我们自信的回答：
1、 我很漂亮 / 英俊！2、我能成为班级中出色的一员！ 3、我是班中不可缺少的一员！ 4、我能干好所有的事！ 5、我能实现我心中的理想！希望从今天开始，发现一 个更好的自己！
预祝大家能够通过自己的努力， 完成人生当中的一次蜕变。
只要心中有理想， 努力去拼搏，丑陋的毛毛虫，最终会变成美丽的蝴蝶。
谢谢大家！
【篇3】主题教育2023的认识
爱国主义教育教案
活动名称：理解国旗
活动目标：
1.理解五星红旗，知道它是我国国旗。
2.理解国旗的象征意义。
3.感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。
活动准备：国旗、PPT、制作国旗材料
活动过程：
（一）观察不同国旗。
1.观察不同国旗。
教师：小朋友，你们看，这些是什么呢？有几面国旗呢？你最喜欢哪一面国旗？为什么？
（二）理解五星红旗，知道它是我国国旗。
1.理解五星红旗。
教师：在这些国旗里，老师最喜欢的就是这面国旗了,老师为什么喜欢这面国旗？（因为它是我们中国的国旗）你们喜欢吗？它是什么样子的？这面国旗是什么颜色的？上面有什么？（这面国旗是红色的，上面有5颗金黄色的五角星）国旗上的这些五角星是一样大的吗？（不是，有1颗大五角星，还有4颗是小五角星）它们是怎么排列的呢？是排成一条直线的吗？（4颗小星弯弯的围着大星）五颗五角星排列在国旗的哪个角上呢？（用动作表示左上方）
2．知道五星红旗是我国国旗。
师：这面由五颗五角星组成的红旗就是五星（红旗）,五星红旗是哪个国家的？我们中国的国旗名字叫什么？
（三）理解国旗的象征意义。
1.讨论在哪里见过国旗。
师：小朋友，你在什么地方见过五星红旗？（幼儿园里每星期一都会举行升旗仪式、车子、船、打仗、厂里……）你们知道为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗？因为他们非常热爱我们的国家。）
2.看PPT各个地方的国旗，知道国旗代表中国的地方。
教师：看，国庆节到了，街道上也都挂起了五星红旗在庆祝祖国妈妈的生日呢！
教师：为什么这么多地方都有我们的五星红旗呢？说明这些地方都是我们中国的，中国的地方都能够挂起五星红旗。
3.看PPT运动员、宇航员衣服上的国旗标志，知道国旗代表中国人。教师：除了小朋友说到的地方，还有哪些地方有国旗呢？我们看，（运动员）你找到五星红旗了吗？在什么地方？为什么有五星红旗呢？因为这些运动员是中国人，到外国去参加比赛，看，他们比赛的怎么样？为什么？（我们的五星红旗挂的最高，是冠军，第一名。）
教师：（杨利伟）它是谁啊？它是那个国家的人啊？（中国人）你怎么知道的？
教师：我们小朋友是那个国家的人？我们都是中国人，中国人可厉害了，看，这是什么？你还看到了什么，这是我们中国人的（航空母舰）。教师：这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的！中国棒不棒！中国真棒！
（四）感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重
幼儿制作国旗。
师：我们一起来制作国旗吧！看，后面的小篮子里也有五星红旗，先想一想五颗星在国旗的哪里？我们一起去制作吧。
【篇4】主题教育2023的认识
材料,主题教育认识_1对照党章党规找差距既是主题学习和检视问题的重要内容，也是党员干部勇于刀刃向内、主动修正错误的重要举措。对照一次就是提醒一次、扯一次袖子，对照党章党规可以为守____、担____存在问题全面体检，达到边学习、边对照、边检视、边整改的效果。然如何贯彻落实对照党章党规找差距，笔者认为须做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。
严于律己，把自己摆进去。现实工作中，不少党员干部谈到对照党章党规找差距，往往存在找不来、找不准、找不到的问题。譬如，有的错误认为党章党规要求太严太细太高，心知差距太大、遥不可及，于是讳疾忌医、故装镇定，不敢找差距、找不来差距;再有的没有认认真真读深悟透党章党规，对照检视过程中随随便便逮耗子、找问题不痛不痒;还有的自我感觉良好，觉得自己条条都做到了、项项都符合了，因而看不到不足和短板。诸如此类，对自身党性意识和政治意识要求不高，导致破罐破摔者有之、闭眼摸象者有之、盲目乐观者有之，影响自我革命、净化完善。把自己摆进去，先画好自身党性画像，再与党章党规要求的合格党员画像反复比较，哪里走相、变形、退化一清二楚，同时摒弃恐高心理造成不敢找差距、戒除消极心态以免不会找差距，确保自身缺点劣势和问题疾病充分暴露出来。
勇于担当，把职责摆进去。每名党员干部分工在不同岗位、不同职位、不同领域，必然要恪守在其位谋其事、在其岗尽其责。对照党章党规找差距，一方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另一方面找出履职尽责、担当作为上的差距，既能直观反映一名党员干部的能力本领，更能折射一名党员干部的作风本色。____有多纯，能担的____就有多重;相同，担的____越重，能窥见____越纯。因而，党员干部对照党章党规找差距，关键要勇于担当、敢于付出、甘于吃苦，立足平凡岗位潜心打磨、坐得住冷板凳，尤其在解决群众揪心事、难缠事、棘手事上多费心、多跑腿、多操心;心中时刻以党章党规为圭臬，遇事豁得出来、大事站得出去、危机时刻冲得上去。否则，即便党章党规背的滚瓜烂熟、如数家珍，软了挑重的肩膀、弱了提重的手腕，只会与党章党规差距越拉越大。
敢于实干，把工作摆进去。实干兴邦，空谈误国。践行党章党规的规定和要
求，最终要在行动和实际上见真章。党员干部对照党章党规找差距，要避免空对空、壳里套问题。比如，有的就理论论理论，谈问题一套又一套、说不足一堆又一堆，甚至整改清单有一大摞、问题台账列了一本书，但脱离服务群众、实干政绩空谈、妄谈，那么就失去对照检视的意义和价值，也对走好群众路线、崇尚宗旨理念毫无半点作用。可以说，对照党章党规找差距基本在于结合实际工作、实干现场，找一找干实事、创实业、做老实人等方面的缺陷，尤其看一看是否存在形式主义、官僚主义等歪风邪气。总之，对照党章党规找差距要见人见事，从而才能举一反三、触类旁通、见到思想，否则就成了坐而论道的空谈客、演说家。____主题的认识2世人熟悉宋代理学大师周敦颐所著的《爱莲说》，其实他还写过一篇大有深意的《拙赋》，这篇赋只有短短40字，加上序26字，也才66字，文章反对虚伪投机之巧，提倡真诚谦虚之拙。这次____、____主题不分环节，目的就是进一步提升主题的质量和效果，我们要弘扬这种拙的精神，正如_____到内蒙古实地调研指导所说主题要实实在在，不能上下忽悠，真正做到对党忠诚、为党担责。
开展主题需摒弃华而不实之巧，撷取脚踏实地之拙。
《拙赋》作于周敦颐任职永州期间，当时他听到很多来自家乡的传言，说他太愚笨，当官不会捞取利益，当官不会整景做面子工程讨好上级，当官不会批项目、搞福利照顾亲族。周敦颐很不满，写了这篇《拙赋》表明他的政治理想，希望奉行上安下顺，风清弊绝的和谐景象，提倡老老实实做人，老老实实做事，颂拙而耻巧。共产主义理想虽然高远，却并不空幻，在追求伟大理想的过程中，我们从工作点滴做起，向一个个目标奋进，一步步实现最终理想。重点在于不偏位，始终挺起***人的精神脊梁，多回忆____，多思考实践方向，把握好共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的历史____关系。永葆革命激情，以***人的高尚人格感染人民群众，发扬斗争精神，坚决守好党的意识形态阵地，勇于自我革命，锻造过硬素质、过硬本领、过硬作风，在开展主题过程中力戒形式主义的巧，坚守深入基层一线的拙。
开展主题需摒弃鼓唇弄舌之巧，撷取忠实心诚之拙。
周敦颐从语言、行为、道德、结果这四个方面将巧者与拙者进行对比，揭露出巧者自私自利的本质，推崇拙者一身正气、处事泰然，希望天下皆拙，让官场
风气清正，让社会真正通顺，造福百姓。整改落实是慎始而敬终开展此次主题的重要举措。要坚持思想不松、标准不降，把发现的突出问题一一解决，把整改任务一项一项落实到位，兑现主题之初的承诺。只靠嘴皮上下磨的巧一定会被组织和人民群众追责问责，只有带着任务深入基层实地调研，认真听取群众真话，用心体察实情，用拙精神苦干实干，才能拿出破解难题的实招、硬招，推动决策部署落实落地。在干事创业中养成检视问题的习惯，不断整改，鼓起***人的勇气，勇敢面对改革深水期面临的各种挑战，从自身工作岗位做起，常列整改清单，常琢磨每条整改措施，不走过场，真正取得令人民满意的实际效果，真正把核查整改落到实处，确保问题解决到位，不出现反弹或反复。开展主题需摒弃欺上瞒下之巧，撷取严于律己之拙。
力戒形式主义、官僚主义是主题的重要内容，我们要重视警示座谈会、专题会，突出以案示警、以案为戒、以案促改，找准查实形式主义、官僚主义问题，集中治理作风不实、政绩观偏差、政绩工程、面子工程等问题，坚决去除各种形式的巧，踏踏实实开展工作。坚持开门搞活动，让广大人民群众知晓主题进展情况，号召他们积极参与评价，让主题成效实实在在惠及群众。保持党同人民群众的血肉联系是党的作风建设核心，站稳人民立场，才会厚植我们党长期执政的根基，才会夯实民族复兴的精神支撑。我们要保持对人民的赤子之心，坚持各项工作重心下移，到群众中去做工作，面对面、心贴心做好各项工作，定期查查自己到底为人民解决了多少难题，把主题成效真正体现在各项民生领域，以实际成效取信于民。
天下拙，刑政彻。坚持拙精神，切实把学习、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施统筹推进，使我们党始终成为人民的主心骨和领路人。改革发展成果不是从天上掉下来的，党和人民历经苦难才取得现在的成就，我们必须倍加珍惜，一步一个脚印、用拙的精气神走好今后的路，用实际行动践行________，诠释对党和人民的忠诚。
____主题的认识3____，贵在执着，难在坚守。有____不难，难的是千帆过尽而始终不改本性;践行____也不难，难得是历尽沧桑而依旧执着向前。坚守____，不是一时一事，也不是一朝一夕，需要拿出一股执着劲儿，用毕生的时间去，用毕生的经历去彰显，时时校准、岁岁如斯。
在誓词和承诺许下的那一瞬间，几乎每名党员干部都很真诚，也未曾想过走偏和遗忘，但大浪淘沙、世事难料，一些人从最初的热血澎湃到后来泯然众人，甚至锒铛入狱，实在让人唏嘘不已。看似是背叛了当初的承诺，实则是背叛了自己的____，背叛了从前的自己，因此，涵养一份咬定青山不放松的执着，是我们***人的必备品质和必修课程。
守____，不因时间的流逝而淡化。时间砥砺信仰，岁月见证____。一名党员干部是不是好干部，是不是能够始终宗旨，是否能够永远把对人民对美好生活的向往作为奋斗目标，这些都需要时间的检验和证明。***人全心全意为人民服务永无止境，守____没有完成时、只有进行时，并且要经常锤炼淬火，如果只求一阵子，不求一辈子，最终一定会迷失方向、浑浑噩噩。时间是____最好的见证，坚守____，就是在变动不居的岁月中，拿出苟日新，日日新，又日新的精神和劲头，保持坚如磐石的决心和锲而不舍的执着，日日为继、时时拂拭，形成自觉、形成习惯、形成本能，让____永不迷航、历久弥新。
守____，不因困难的阻碍而低头。在追梦的道路上，我们都在努力向前、努力奔跑，时而会跌倒，然后很多人会选择爬起来，继续奔跑，之所以不放弃，就是因为始终怀揣着最初的信念，坚持着有诗有梦的远方。在践行宗旨、为民服务的过程中，我们会和群众一样遇到很多急难事、麻烦事、烦心事，如果我们麻木了、退缩了，畏首畏尾、止足不前，那么我们就丢掉了群众路线这一传家宝，陷入脱离群众的危险。千磨万击、____坚韧。坚守____，就是要拿出知其难而为之的执着信念、赴百仞之谷而不惧的无畏气魄，始终以强烈的责任感，迎难而上、奋勇登攀，在攻坚克难中砥砺____、端正____，永远同人民想在一起、干在一起、站在一起。
守____，不因诱惑的奢华而迷失。我们积极入党，不是为了升官发财、大富大贵，而是为了争取一个更好的为民服务的机会。近年来，享乐主义、奢靡之风之所以在我们的干部队伍中有所滋长，说到底就是没有把人民利益放在第一位，没有坚持人民利益高于一切，把自己的私心杂念放在人民之前，忘记了之前入党的____是什么，忘记了自己之前真正想要的是什么。当前，名利繁华都是诱惑，在时时刻刻撩拨着我们的心弦，我们必须保持一份执着和坚持，在任何时候、任何情况下都要自觉地把静心寡欲作为一种品格来锤炼，抵制诱惑，节制私欲，洁
身自好，尤其是在私下里、无人时、细微处，对自己高标准、严要求，自觉防微杜渐，避免污点沾身。
气如兰兮长不改，心若兰兮终不移。身为党员干部，自当涵养这般执着坚守的大魄力、大情怀，怀抱着一份执着入怀，时刻把入党的____和誓言铭记在心、把为民服务的宗旨融入血脉，让执着成为____的极致，让执着彰显____的神圣。