篇一：质量强国建设纲要读后感100字
学习贯彻《质量强国建设纲要》培育中西部产业质量竞争力心得体会
如何立足区域特色、推动中西部地区相关产业高质量发展，至关重要。强化产业基础质量支撑是前提，引导产业特色化发展是关键，以科技创新推动产业提质增效是保障，积极承接东部地区产业转移是重要路径。
日前印发的《质量强国建设纲要》提出要增强产业质量竞争力，“引导中西部地区因地制宜发展特色产业，促进区域内支柱产业质量升级，培育形成质量发展比较优势”。当前和今后一个时期，如何立足区域特色，推动中西部地区相关产业高质量发展，成为题中应有之义。
产业质量竞争力，是指产业在质量、品牌、效益等方面所体现的竞争能力。其基本特征是产业在保持合理增长速度的前提下，通过有效的布局优化，实现转型升级，获得效益提升，具体表现为产业产值的平稳上升与生产效率的持续提高，从而推动产业在更宽领域拓展、向更深层次迈进。
具体到中西部地区而言，一直以来，得益于我国深入实施的区域协调发展战略，中西部的各个省（区、市）的产业发展取得了不错的成绩，GDP增速、工业增加值、固定资产投资和就业等指标去年还一度普遍高于东部。区域之间产业发展动力的传导机制更加顺畅，经济
活跃区域通过共建园区、东西部协作、生态补偿机制以及产业链供应链协同等方式带动后发展区域，区域之间协同应对风险机制更加完备。不过，中西部地区当前仍存在产业结构性供需失衡、质量效益不高、核心竞争力不强等问题。煤电、冶炼、化工等高耗能的主导产业效益下滑，面临一定的困难与挑战。如何立足比较优势，补短板强弱项，推动产业质量实现升级，将是中西部地区产业未来发展的重点任务。
强化产业基础质量支撑是前提。要着眼于中西部地区基础设施不足的现实，在传统基础设施方面补齐短板，同时适度超前布局新型基础设施建设。要面向产业和市场需求，因地制宜推进新基建，带动产业质量升级。如贵州可依托大数据产业积淀和科技重器FAST，大力发展大数据中心等；广西则可在推进海铁联运建设中大力发展智能交通、智能物流等产业。同时，要加速主导产业在技术创新、标准研制、计量测试、合格评定等产业技术基础能力建设方面找准切入点，中东部协同推进重点领域产业基础质量攻关。
引导产业特色化发展是关键。坚持“特”字当先，立足区域特色资源，依托现有产业基础选择具有较好增长态势、对区域经济具有重要支撑作用的产业作为发力点，采取差别化的引导扶持政策，推动形成具有鲜明地方特色的支柱产业并做大做强。中西部地区应利用新兴产业发展机遇，大力发展新技术、新材料、新装备、新能源等新产业。例如，贵州、宁夏等地要抢抓“东数西算”国家重大战略机遇，推进数字产业化和产业数字化，打造具有区域特色的数字产业集群。
以科技创新推动产业提质增效是保障。中西部地区应聚焦源头创新和核心技术攻关，着力加强技术储备，不断提高产业关键核心技术的自主可控和抗风险能力，为产业质量升级提供技术支撑和保障；还应不断夯实企业创新主体地位，培育一批高新技术企业、科技型中小企业，鼓励引导企业以创新促产业转型升级与前沿技术攻关，增强产业发展的新动力。
还要积极承接东部地区产业转移，这是助力中西部地区优化产业结构、推动产业质量升级的重要途径。要重视招商引资对产业结构调整和转型升级的重要作用，坚决摒弃“捡到篮子里的就是菜”的错误认识，把招商引资与产业质量升级同步谋划，依托资源、环境等现有基础和产业发展实际，大力引进对提升中西部地区产业竞争力、影响力和开放度有明显作用的项目，进一步提升产业发展能力。
篇二：质量强国建设纲要读后感100字
《质量强国》观后感
第一篇：《质量强国》观后感
《质量强国》观后感
看过了中央台“对话”栏目的《质量强国》专题，让我更加深刻的了解与体会到国家目前对各行各业安全质量要求的重视，如今，经济多元化、全球化的发展，人对物质的追求及精神的追求，共同导致对高质量的产品和服务的需求。低质量的产品及企业将会被社会淘汰。
一、安全、质量不分离。
“安全”这个词，安是平安，全是完整，相信“安全”是我们人类每个人心中最美好的愿望之一，它也能构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。而“安全”的主要核心就是“质量”。我认为，质量又是整个国家、整个企业的核心，质量对于企业来说是企业的生命，而安全对于企业来讲是企业生存的根本。质量是企业最生动，也是最直接的广告，企业的安全和质量就如同“鱼”和“水”一样，鱼没有了水，就无法生存了。
二、企业文化、企业精神需共同坚守。
药品也是食品，如果质量有任何问题，将会影响到全国人民的身心安全，也会给我们企业造成不可忽视的损失，而其中声誉的损失将会大程度的影响企业的发展与存亡，而挽回声誉的代价会是远远超过从中获得的私利。
企业的质量需要靠我们天之康所有人的共同努力，每一位部门负责人需完全贯彻总经理“坚守质量第一”的方针来进行工作，每一个生产环节必须要把好关，不得有想要获私利而降低质量标准的人存在，如一发现，必定严处，只有每位员工尽忠职守，共同坚守天之康的企业文化与企业精神，相信我们的未来道路将会是灿烂、光明的。
张璐
2011年10月24日
第二篇：计量与建设质量强国
推动计量发展
建设质量强国
2013年05月21日08:36来源：中国质量报
本报讯（记者杨蕾）5月20日是第14个世界计量日。在国家质检总局举办的“5.20世界计量日”暨贯彻落实《计量发展规划》主题活动上，6支由计量专家、计量工作者、新闻记者、学生志愿者、企业与消费者代表组成的计量出征团队正式出发，这标志着贯彻落实《计量发展规划》的各项工作全面展开。国家质检总局副局长蒲长城为活动致辞，副局长孙大伟宣布出征团队出发，党组成员陈钢出席活动。蒲长城在致辞中表示，经过建国几十年特别是改革开放30多年的发展，我国计量事业取得了长足进步，成为经济、社会、科技、民生各方面发展的重要支撑。计量得到了党中央、国务院的高度重视。今年，国务院发布了《计量发展规划》，对我国全面建成小康社会关键阶段的计量工作制定了目标，提出了要求。《计量发展规划》不仅是对计量工作的激励，也是建设质量强国的重要内容。今年我国“世界计量日”的主题为“计量与生活”，这显现了计量与人民群众的密切联系。计量如同空气，我们生活的方方面面、每时每刻都离不开计量。贯彻落实《计量发展规划》，还要看到计量对科技、产业发展的基础作用，看到计量在解决能源、环境、健康、安全等问题中的保障作用。他要求，认真贯彻落实《计量发展规划》，为实现中华民族的伟大复兴，实现“中国梦”作出计量应有的贡献。
活动现场举行了为贯彻落实《计量发展规划》出征团队的授旗仪式，出征团队代表宣读了《共话贯彻计量发展规划·展望质量强国愿景——全国质检系统计量行动宣言》。由计量专家、计量工作者、新闻记者、学生志愿者、企业与消费者代表等组成的6支出征团队，将走进社区、街道、校园、实验室，走入百姓，深入民间，启动“计量生活行”、“能源计量行”、“计量校园行”、“计量科技行”、“计量维权行”和“计量宣传行”。他们将大力宣传《计量发展规划》，介绍我国计量发展现状，加强对计量违法行为的社会监督，提高计量的社会认知度和影响力。出席活动的领导还为新成立的6个国家产业计量测试中心授牌。这6个国家产业计量测试中心覆盖了高科技产业、战略性新兴产业、国防科技等重点领域，是《计量发展规划》要求的“构建国家产业计量测试服务体系”的重要组成部分。国家产业计量测试中心代表在发言中表示，将尽快完成产业计量测试中心的建设，早日为我国产业发展服务。
国际计量委员会委员、中国计量院副院长段宇宁宣读了国际计量局局长发来的贺信。活动现场还举行了《计量发展规划》赠书仪式，企业代表就如何贯彻落实《计量发展规划》发言。
国家认监委、国家标准委、总局有关司局和直属挂靠单位负责人等参加了活动。******************************************************************************浅谈计量与质量
质量是中心，标准是依据，计量是基础。计量这个基础是为质量中心服务的，可以说没有先进科学的计量检测手段，就没有先进的产品质量。
计量的含义可以理解为“是以实现单位统一，量值准确可靠为目的的测量，它涉及整个测量领域”。计量是保证产品质量的重要手段，计量管理是质量管理的一项重要基础。可以说一个产品质量稳定而不断提高的单位必然有一个完善、科学的计量检测体系作为可靠的基础保障。正确认识产品质量与计量的关系，努力夯实基础，做到计量工作有效、保障有利，达到控制提高产品质量的目的。
计量是产品质量控制保证产品质量的手段和方法。
作为产品质量首先是设计出来的，继而也是生产制造出来的，管理出来的，实验出来的，对于产品质量是通过检验用数据说话给予认定的。质量体系是由多个相互作用的要素所组成，但在质量的建设与运行中最重要的莫过于产品研制过程中的质量控制，它是从研制每个阶段到制成品的整个过程形成产品符合性质量的关键。产品质量检验过程的重要环节是测定，其中进行准确可靠的测定，就必须以计量技术为手段，通过严格的量值传递系统，保证各种测量器具在测量结果上的量值统一。在这个过程中，检验与计量交织在一起，是一个有机的动态过程，计量器具精度的高低，加工人员和检验人员计量水平的高低都会实际影响产品质量。实践证明，计量不仅可以评定产品质量，而且还可以对工序状态进行连续监控，为质量管理提供可靠数据。就其工作形式而言，计量不仅是一个相对独立的系统，而且是质量体系要素之一，也就是质量体系的一个子系统。在现代工业生产中要求专业化，社会化大生产，机械化，自动化，首先就依据准确一致计量，产品降低成本，减小消耗，要提高产品质量，就要保证生产和经营中的计量测试手段齐全、准确，从而才能有效的进行经济核算，才能控制工序质量和产品质量。
计量工作是关于保证量值统一和准确的一项重要技术基础工。在质量管理中，从设计质量的验证到使用质量的考核，每一个环节都离不开计量工作，产品的每一个质量特性都存在着量值统一和测试方法的问题。没有计量这个技术基础，定量分析就没有依据。质量优劣值统一的条件下，利用测试技术、标准技术文件以及各种组织管理措施等，通过提供具有一定准确度的各种数据信息，为企业各项工作提供计量保证，她可以使企，事业的各项工作建立在可靠的客观数据基础上。
由于计量工作的特殊作用，从而确定了它是质量体系建设与运行中不可缺少的组成部分，是质量保证活动中一种控制产品研制过程和服务质量的技术手段和方法。
计量体系是质量系统的重要组成部分
质量的目的，计量是手段。没有统一准确的计量，就没有高质量的产品。通过计量检测为科研生产及时提供准确可靠的数据，用以控制、指导科研生产，使其达到预定的质量目标，设计决定了产品的固有质量，所以对于科研生产使用全过程来说，首先要抓住研制过程的质量。在研制的个个阶段，都是用各阶段测得的数据来衡量方案是否可行，设计是否合理，各个部件是否合格，总体性能是否达到要求等，使之达到预定的质量要求。数据是靠仪器检测的，先进的测量仪器可以提高测量精度，从而进一步保证检测数据准确可靠，可以说，没有先进
科学的计量检测手段，就没有先进的产品质量。
为了保证计量检测数据的准确可靠，达到确保军工型号产品质量
的目的，我厂建立17套计量标准，量值传递系统，周期检定，计量检定人员及检定环境的考
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核等，这些都是计量保证工作，其目的是为了保证计量器具的量值统一、准确，检测出的数据准确可靠。最终目的是给质量工作提供准确可靠的检测数据，用以控制、指导科研生产。正确认识计量与质量的关系，支持本单位质量管理体系的有效运行，建立完善的计量检测体系来保证质量管理的有效运行，不断提高产品质量。
加强计量管理，建立完善的计量检测体系来保证质量管理的有效运行。
******************************************************************************质检总局:《计量发展规划》为建设质量强
国固本强基
国家质检总局举办第三期“质检大讲堂”2013年05月17日
17:52来源：中国经济网苏兰
王岩
孙莉
[字号
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小]中国经济网北京5月17日（记者苏兰
王岩
通讯员
孙莉）“国务院在3月2日发布《计量发展规划》，这是新中国成立以来我国首次颁布的计量方面纲领性文件，具有里程碑意义。为进一步加快建设小康社会提供了支撑和保障，计量事业是一门集理论与实践、自然与社会、法制与科学等为一体的综合性基础学科，是质量发展的基础，它关系着经济社会发展的各个方面??.”5月16日，国家质检总局在京举行的第三期“质检大讲堂”暨第五次党组中心组扩大学习活动上，国家质检总局副局长蒲长城以上述话语做了开场白。
据介绍，这次以“《计量发展规划》引领中国计量科技基础研究”为主题的学习活动，是国家质检总局“5?20世界计量日”活动的一项重要内容。国家质检总局副局长蒲长城主持会议并讲话，质检总局副局长梅克保、纪检组组长王炜、总检验师项玉章出席，国家认监委、国家标准委和总局机关全体干部，直属挂靠单位领导班子成员参加了学习活动。
在接下来的时间里，我国著名计量专家、计量院首席研究员、中国工程院院士李天初，深入浅出、举出一个又一个计量在科学、经济以及保护人们身体健康应用中的计量案例，充分让人们了解到，计量在我们的生活中无处不在。
李天初院士说，时间，我们生活中司空见惯的概念，它和计量的关系仅仅是几点几时几分的刻度吗？严格说，时间是一种间隔，起点和终点的间隔，中国时间经过中国专家的研创已经精准到1500万年不差一秒。国际计量局非常肯定我国计量发展的先进性。我们的北斗卫星定位系统是中国自主研发的。我国战略的高瞻远瞩令世界为之惊诧。为什么要自主研发，大家可以明白一个道理，最强的战胜者不是你让他感觉你比他强，而是让你的竞争对手连被打倒的欲望都没有???李天初，作为计量方面的专家，讲起课来，既严谨又深入浅出。
蒲长城最后总结说：“有人说：距离诺贝尔物理学奖最近的实验室是计量实验室。而在服务国计民生中，计量工作也无处不在.我们要充分利用全社会计量资源，夯实计量技术基础，逐步建立完善的计量技术
保障体系。要通过不断提高计量服务能力水平，为建设质量强国奠定坚实的基础，在推动经济社会发展、推动国防建设、推动国家科技创新等方面发挥更大的作用。”
李天初院士的讲座结束后，记者随机采访与会者的感受。一位年轻的干部说：“确实很解渴。我们搞质量工作的人，应该对计量基础性工作有更科学的认识，才能够更好地服务于质监事业。”
一位中年女干部说：“我们是总局下属单位，今天来听讲座，虽然还有听不懂的内容，但还是很有收获，感觉像科普了一把???”.“2003年非典，热像仪应用于大面积快速筛选发热；2008年三鹿牌婴幼儿奶粉事件，液相色谱法快速检测乳制品；2008年北京奥运会，研制34种国家有证标准物质，确保食品无兴奋剂残留??”李天初的讲座异彩纷呈，让我们了解了计量是基础的基础。一位听众说出了他的最大收获。
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****************第三篇：质量强国知识竞赛
建设质量强国
共创美好家园
为响应国家质量月活动，也为了更好地提高公司员工的质量意识，结合5S整顿活动开展了以“提高质量意识，规范现场秩序、改进重点项目”为主题的质量月活动。为了更好的体现质量月活动的意义，同时为了使公司全体员工更好地了解质量知识和运用质量工具解决遇到的质量问题，公司于9月21日晚举办了首届质量知识竞赛活动，特邀了江天和江润的员工参加此次活动。参赛人员是由各生产单位的主任、班长（两名）以及公司高管代表队组成，各单位还有亲友团助阵，从参赛人员的结构可以看出公司对此次活动的重视。活动从曹总简洁而深刻的讲话中开始了，首先是个人必答和小组必答，各单位都对答如流，第一轮的抢答环节中，四车间代表队表现非凡，抢得好，遥遥领先。在第二轮的抢答环节中，各代表队不甘示弱，特别是高管代表队表现不凡，频繁抢答，最终勇夺第一。我车间代表队在X主任和张X、X两位班长的努力以及亲友团的大力支持下，位居第三，取得了不错的成绩。在两位主持人的现场调动下，各单位的亲友团都踊跃答题，就连特邀的江天、江润的嘉宾也积极参与，现场气氛很是热烈。在各单位的充分准备与员工的积极参与下取得了圆满成功。
通过公司首次举行质量月活动及车间每周一开展质量知识培训活动可以看出公司领导对质量问题的重视与关注。如在质量月活动的第一周，总经理曹国斌亲临我车间现场，观看我车间操作人员质量竞赛知识答题过程，与员工亲切交谈，了解质量竞赛知识题目的难易，并对车间近期的现场管理的效果进行了评价，告诉大家现场整顿的目的是为了有一个好的工作环境，有一个好的工作氛围，有一个好的工作心情，是为了更好地高效、高质的完成工作任务，强调了质量月活动的重要性及积极意义，要求大家从实际出发，提高操作技能，提高产品质量，发挥更大的效益。要求车间领导根据我车间的实际情况制定详细的质量月活动计划，明确员工在质量月活动中应该做什么，实现
开展质量月活动的目的，特别强调现场管理的重要意义，针对平时大家在现场中的不良习惯，要求巩固现场管理内容：①定位：量具、刀具、辅具等殷实规定位置摆放整齐；②量具使用、存放严格按照质量管理体系文件的要求，避免不必要的损坏或意餐事故；③做好设备点检，不断学习，熟悉机床性能，严格按照工艺要求检查、保养、操作机床；④养成不抽抽烟的好习惯，做好禁烟工作，鼓励大家积极戒烟，创造无烟的、健康的工作环境；⑤上班时养成穿戴工作服、劳保鞋、戴厂牌的好习惯，同时整理好自己的工具柜，车间办公室要做好带头作用将办公室内的物品摆放整齐，进而带动大家做好工作；⑥养成做好记录的习惯；⑦现场管理的根本是“四治”：治乱、治脏、治差、治危，要坚持不懈做好现场管理并要求大家通过质量月，以5S现场管理为基础，切实提高产品质量，规范现场秩序，做好车间内部难点工序质量改进。正如竞赛里的一道题：“员工对质量的态度取决于领导的态度，如果领导不重视，那么员工也就会不在乎”，由此可以看出通过这次质量月活动公司全体员工将会在质量方面有新的认识与提高。
“建设质量强国，共创美好家园”这是2011年全国质量月活动主题，近年来，问题奶粉、瘦肉精各种添加了化学制剂的食品以及一些豆腐渣工程，让人们生活在人人自危、毫无安全感的环境里，何谈美好家园？我想这也是今年这个主题的意义所在吧，都说安全是企业的生命，我说质量是企业的灵魂，有了安全的生产环境才能生产出高品质质量的产品，有了高品质质量的产品才能带给社会的安定与和谐，这两者是相辅相成，密不可分的。
在此呼吁大家，让我们共同提高质量意识，规范行为秩序，做好5S现场管理，改进工作方法与态度，为了创造美好家园，自觉努力行动起来吧！
第四篇：建设质量强国心得体会1学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神
建设质量强国心得体会
单位：监察审计室
党的十八大以来，习近平同志就质量问题发表了一系列重要论述。
这些重要论述立意高远、内涵丰富，思想深邃、针对性强，是经济新常态下做好质量工作、建设质量强国的基本遵循和行动指南。在全面建成小康社会决胜阶段，认真学习领会这些重要论述，对于贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，把握质量发展新规律，为经济社会发展提供新动力，具有重要而深远的意义。
质量在不同时期有不同内涵。上世纪五六十年代，商品匮乏的年代，很多商品都得凭票凭证供应，当时更多的关心的是数量。到了七八十年代，随着改革开放的大潮，人们所需的产品，逐步地丰富起来，产品质量的概念趋向于经久耐用。进入九十年代和本世纪之初，市场产品越来越丰富和多元化，有的产品达到了饱和或超饱和。这就给产品的生产者出了新的难题，产品的质量，不再仅局限于产品本身。这里面还包括，用户对产品性能的广泛性和个性需求、产品的升级与换代、售后服务等等，都已纳入了产品质量的范畴。随着我国经济进入全世界竞争，质量成为我国的核心竞争力，是实现中华民族伟在复兴中国梦的基石。
我们作为主管全省出入境卫生检疫、动植物检疫、进出口商品检验、鉴定、企业和产品认证以及监督管理等工作的行政执法机构，最主要的工作职能：国门内外的质量安全管理。我们要按照《中华人民共和国卫生检疫法》、《中华人民共和国进出境动植物检疫法》、《中华人民共和国出入境商品检验法》以及《中华人民共和国食品安全法》及其条例细则开展执法。在维护经济安全方面，不但要管好出口，更要管好进口，最大目标就是维护国家的利益和提高人民的质量安全水平。
一、切实贯彻质量方针。“抓质量、保安全、促发展、强质检”是我们的工作方向和目标。在抓质量方面，就是抓好检验检疫全面的质量，不仅仅是工作的质量，也要抓领导干部的质量，队伍建设的质量，要确保一支过硬的队伍，过硬的领导班子，保证检验检疫的工作质量、业务质量。在保安全方面，就是抓好检验检疫全面的安全，包括班子的安全、队伍的安全、工作质量的安全、专业的安全、实验室的安全，仪器设备的安全、经济安全以及党风廉政建设的安全。在促
发展方面，我们作为外向型经济发展的一支重要的工作部门，一是要严格执法，二是要服从服务于地方经济建设。在强质检方面，就是领导班子要强、队伍要强、工作要强，关键的是专业要强。
二、坚守国门安全底线。支树平局长指出，维护质量安全是一场攻坚战，也是一场持久战。我们的工作一定要以安全为底线。严把进出口质量安全关，重点抓好出口烟花爆竹及进出口危险品的检验监管，尤其要对新增加的危险品开展清查，要加强机电产品的后续监管，努力提升进出口工业产品把关的阳性检出率；要切实把好进出口食品安全关，努力提升食品农产品把关的阳性检出率，体现检验检疫工作把关有效性。要维护口岸公共卫生安全，构建国门安全防护网，深入推进口岸核心能力建设；要完善国境口岸公共卫生体系，加强口岸传染病排查，切实加强口岸核生化反恐工作，着力提高国境卫生检疫传染病检出率、出入境人员监测体检传染病检出率，防止疫情疫病的传入传出。要保护生态安全，健全国门生物安全查验机制，加强动植物检疫查验、检疫处理和邮件快件查验，着力提升进境植物有害生物检出率、进出境动物疫病检出率，防范外来有害生物的入侵。
三、提升质量供给水平。检验检疫首先要讲质量，要强化质量提升意识，完善质量安全监管体系，从管产品到管风险转变，形成“放、管、治”质量工作新体系。一要树立政府质量责任意识，改进政府质量工作考核，将进出口产品质量合格率、国外退运和通报、质量管理促进措施等指标纳入政府绩效考核指标体系，努力提升国检的影响力，提高地方党委政府对国检的关注度。二要推动质量品牌提升，推动政府加强出口工业品、食品农产品质量安全示范区建设，在产业集聚区加强宣传，建立与各级政府的联系机制，大力推动茶叶、白莲、生猪、脐橙及蔬菜创建质量安全示范区，推动“质量安全示范区+国检监管区+直通放行”三位一体检管新模式的落实；推荐若干个生态原产地产品保护；推动符合条件的地方创建国家有机产品认证示范区。三要强化技术服务，加强实验室建设和标准化工作，为产品质量安全提供检测技术保障；加强风险管理，建立和完善进出口商品监督抽查、境外通报退运调查、进口风险预警等监管新机制。四要发挥认证认可作用，加强自愿性认证活动执法监管，震慑认证认可领域违法违规行为；帮扶出口食品农产品种养殖基地实施GAP认证，帮扶出口食品农产品生产加工企业实施HACCP认证，帮扶更多的企业获得对外注册，开拓新兴市场。
党的十八届五中全会对质量工作提出了新的更高要求，我们必须以习近平同志关于质量管理的科学论断为指导，着力提高质量治理能力，紧密围绕“四个全面”战略布局，以创新、协调、绿色、开放、共享发展新理念为引领，切实把工作重心转到“提升发展质量和效益”上来，按照总局对我们提出的“探新路、建强局、上水平”的要求，进一步更新思维、转变观念，坚定信心、迎难而上，为江西扩大开放、发展升级再立新功，为质检事业发展再添光彩。
第五篇：2019《教育强国》最新观后感心得
《教育强国》是由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片，于2019年11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播。该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了新中国教育70年来的变化。这里给大家分享一些观后感，希望对大家有所帮助。
2019专题片《教育强国》观后感
为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》于11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播，每天播出两集。
全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。
该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步，到
如今各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上，建成了世界上最大规模的教育体系，正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。
据悉，该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。
2019专题片《教育强国》观看心得
新中国成立之初，中国教育事业基础薄弱，1949年全国80%的人口是文盲。经过70年努力，中国已建成拥有各级各类学校51.88万所，各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人的世界上最大规模的教育体系。自2012年起，国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上。学前教育、基础教育、高等教育、职业教育……各领域都取得长足进步,中国正在从教育大国向教育强国迈进。
中央广播电视总台与教育部联合摄制四集纪录片《教育强国》，聚焦新中国教育事业，以时代线索展开，全面讲述新中国教育70年走过的非凡历程，展示新中国教育事业取得的辉煌成就。该片将于今晚(11月5日)晚在央视一套播出。
《教育强国》共4集，每集30分钟，分别是《立国之本》《强国基业》《春风化雨》和《面向未来》。《立国之本》讲述了从制定《共同纲领》到召开第一届全国教育大会确定新中国的教育方针;开展扫盲运动，让亿万中国人开始了读书识字的新生活，成就足以载入人类文明史册;整顿调整中小学校、从1952年开始大规模高校院系调整;向苏联和东欧派出留学生，为国家建设源源不断的提供急需的人才……一系列重大事件，记录着在党和政府的领导下，经过全国人民共同努力，中国教育在新中国建设时期克服艰难考验取得快速发展的辉煌历程。
《强国基业》由恢复高考改变了一代青年人的命运，建立学位制度让中国人才培养与世界接轨，大规模店铺为国家发展培养高端人才，广播电视大学的开办泽惠更大范围的青年……一系列事件，拉开了改革开放时期中国教育探索前行的大幕。中国教育用20多年的时间，完成
基础教育领域的“两基”攻坚，并开创了中国高等教育大众化发展的新格局，在世界教育史上，书写了属于中国的时代传奇。
《春风化雨》则是通过一个个教育故事，讲述着在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下，中国教育如春风化雨，润物无声的变革历程。在偏远农村，在课堂一线，在实训现场，中国各类教育改革不断深入，各学段普及水平持续提升，教育公平迈出重大步伐，教育保障条件不断改善，师资队伍质量不断提升……所有努力，让中国教育事业呈现出全新的时代格局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。
面向未来，当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题，正在发生着一系列影响深远的变革和探索，这也正是《面向未来》中关心的话题，中国教育各领域的深入变革与砥砺前行，共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。
2019专题片《教育强国》观看体会
11月5日，由中央广播电视总台和教育部联合摄制的专题片《教育强国》播出。该专题片共4集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》。专题片以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。专题片的热映，在全国教育系统引起强烈反响。
南开大学马克思主义学院院长刘凤义表示，新中国成立70年来，我国教育事业获得巨大发展，人口素质显著提高，为我国经济奇迹创造了重要条件。中国特色社会主义进入新时代，我国正从教育大国迈向教育强国。我们要坚持立德树人，充分发挥思想政治理论课作为关键课程的作用，提升课程质量，增强课程吸引力，努力培养合格的、有信仰的社会主义建设者和接班人。
“建国初期数以万计的人通过学习，改变了个人命运，国民素质整体提高。”江西省玉山县凤凰小学校长王丹说，“面对高质量发展的新时代，如何让更多孩子通过教育改变命运?我们将以立德树人为根本，为学生成长打好精神底色，构建更加科学的课程体系，更加关注
贫困学生、留守儿童，让每一个孩子都享受优质教育。”
“我为新中国教育事业所取得的跨越式成就感到由衷的骄傲和自豪。”河北省保定市易县教体局局长许俊良说，“今后，我们将继续坚守教育理念，心怀教育梦想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，推进教育公平，努力办好新时期人民满意的教育。”
“这是新中国教育温暖而有力量的回忆。”河北省石家庄市长征街小学校长杜忠成说，“如今，中国特色社会主义进入新时代，这赋予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我们要立足当下，不忘教育初心，坚持改革创新，努力写好新时代教育改革发展的‘奋进之笔’。”
海南大学热带作物学院党委副书记郑中兵说：“经过新中国70年的发展，我们成为教育大国，正奔跑在教育强国的路上。作为新时代的教育工作者，我们要牢记为党育人初心、勇担为国育才使命，在培养有中国特色社会主义建设者和接班人的征程中，书写教育工作者的华章，不负人民教师的称号。”
“我们要用心做教育，让更多的农村孩子通过教育，改变命运，成就未来。”扎根乡村教育的江西省上饶市广信区湖村小学教师尤圆圆说。
“观看专题片，我们既看到了新中国教育经历的曲折、坎坷，同时也为70年中国教育的发展而欢欣鼓舞。未来，我们将回归教育本源，推进城乡基础教育一体化发展，加大优质义务教育资源供给，满足不同群体多层次、多样化的教育需求。深化教育领域综合改革，重振师道尊严。在推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的征途上走好愈加坚定的步伐。”安徽省宁国市教体局党委书记、局长胡正平说。
2019专题片《教育强国》观看有感
专题片《教育强国》由中央广播电视总台和教育部联合摄制，旨在全面反映新中国教育事业前进历程，展示新中国教育事业取得的辉煌。三亚学院结合海南自贸区(港)建设，发展旅游学科专业，培养特色
旅游人才的办学成就受到关注和报道。
全片分为《立国之本》、《强国基业》、《春风化雨》、《面向未来》4集，以鲜活的人物、故事化的手法，串联起中国教育扎实前行的足迹，全面讲述了新中国成立70年来，党和政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把教育作为重要的民生工程，以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标，从各个领域作出的不懈努力和探索创新，对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结。据悉，该片摄制团队赴上海、山东、海南等14个省份教育一线，采访了65位亲历者、一线师生和专家学者，通过镜头定格中国教育的时代风采。
央视一套专题片《教育强国》提到：“民办教育在中国教育体系中始终是一支活跃力量，始建于2005年的三亚学院，围绕海南国际旅游岛的建设开设高尔夫管理、邮轮管理等专业，不仅解决了当地旅游人才稀缺问题，而且灵活多样的办学方式提升了学校的育人效果”。
三亚学院旅酒学院会展专业学生王妍苏在接受采访时说：“在我们大学期间，学校为我们提供了很多实践机会，比如三亚目的地旅游博览会、博鳌亚洲论坛，我们都参与到其中。正因为这些经历，为我们的就业打下了基础”。
不仅如此，三亚学院还紧跟时代发展培育高端旅游人才，“海南自贸区(港)建设对人才培育提出了新要求，不能仅停留在技能层面，更要积极面向未来，关注数字教育，关注人工智能和大数据运用，关注智慧旅游。”三亚学院旅酒学院执行院长柴勇说。
三亚学院有关负责人介绍，围绕旅游人才培养的“换代升级”，该校还推动并加强学科融合，整合旅酒学院、盛宝金融科技学院、信息与智能学院等力量，围绕“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一条全新的发展路径并取得了丰硕的办学成果。
2019专题片《教育强国》观看感想
“每年的9月1日，都是开学的日子。与往年不同的是，今年是新中国成立70周年。”伴随着朝气蓬勃、人头攒动的开学画面，纪录片《教育强国》开篇便直接道出了1949年以来中国教育事业取得的发展成就。经过70年的风雨兼程和开拓奋进，中国实现了从文盲半文盲
大国向教育大国的历史性跨越，中国特色社会主义教育事业迸发活力，国民素质明显提高、人民群众获得感增强。现有1672万教师，2.76亿学生。
毫无疑问，中国教育事业70年来的发展成就正是党的十九届四中全会精神的充分体现，它有力印证着我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势——坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事;坚持改革创新、与时俱进，善于自我完善、自我发展，使社会充满生机活力等。如今，中国特色社会主义制度和国家治理体系切实保障着人民受教育权利和社会公平，培养造就了一批批优秀人才，也加快着中国从教育大国向教育强国稳步迈进的步伐。
“史实+数据”
顺叙道来中国教育成就史
那么时光追溯到70年前，刚刚成立不久的新中国，要建设一个什么样的教育制度?纪录片《教育强国》分为“立国之本”“强国基业”“春风化雨”“面向未来”四个篇章，以1949年12月23日召开的第一次全国教育大会为开端，顺叙讲述重要时间节点和关键发展时期，中国教育制度进行的一系列改革和取得的发展成果。
1949年，新中国成立时，全国5.4亿人口中80%是文盲，农村的文盲率高达95%以上。不但普通群众里没几个识字的，就连许多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕枪，不怕炮，就怕写报告。”面对国家建设的新局面，各行各业逐步开启了适合中国国情的扫盲运动。在军队，赛跑不用发令枪，谁先写出规定的字谁起跑。在农村，人们从本乡本土的村名、农具，到全国性常见事物和常用词语开始识字。在冬季农闲季节，举办“冬校”“夜校“识字班”，集中进行扫盲识字。夏季农忙时，推行“小黑板下地”“挑担识字”“赶牲口识字”，抓紧时间分散学习。
得益于全国上下积极学习的良好风气，从解放初期到1964年，15岁以上人口的文盲率，已经从80%下降到了52%。随后，以扫盲运动为起点，改革中国汉字，恢复高考，出版教材，开办中央广播电视大学，推行义务教育体制，实施学士、硕士、博士三级学位制度，相继建设211工程、985工程、双一流，改善留守儿童教育条件，为贫困大学生开设“绿色通道”，提高残疾儿童入学率，发展继续教育和职业教育……从小学、初中、高中，到大学、研究生，涵盖每个教育阶段的改革举措，为社会各界人士提供了接受教育的宝贵机会。
“1956年，建校初期只有6位老师、3个教学班、80名学生，到如今，已经有在职教师108位、35个教学班、1800余名学生。”“我真的是亲历了集团化办学以来学校的变化，学生人数从400多人变成了1800多人，从12教学班变成了47个教学班，学校办学也从一址办学变成了两址办学。”片中呈现的河北师范大学附属小学和北京小学天宁寺分校的巨变，成为中国义务教育普及和办学质量提升的缩影。尤其是2001年到2011年这十年时间里，中国义务教育实现了从“基本”到“全面”的跨越式发展。正如片中接受采访的中国教育学会原会长顾明远所说，“中国这样一个人口众多的发展中国家，能够在短短几十年的时间里普及九年义务教育，确实是一件了不起的事情。像世界上其他发达国家，都经过了100年、50年才能够普及，我们也就用了20多年。”
追溯时代印记，了解发展轨迹，依托画面的生动展现和数据的直观呈现，观众循序渐进地了解中国为取得教育事业发展作出的创新改变和付出的不懈努力。中国教育事业的发展是有目共睹的，《教育强国》对中国教育事业发展史的记录是一种铭记，更是一种激励。
“历史影像”与“人物采访”交相辉映
跳脱出单纯的知识科普和历史讲述，纪录片《教育强国》在叙述形式上开拓创新，融合史料影像、歌剧歌曲、新闻纪录片、纪实画面，以及教育行业各类代表人物的访谈，架构和串联起我国教育事业的发展脉络。
史实画面的再现带领观众了解社会主义建设初期，群众的学习面貌和青年的伟大志向。延安秧歌剧《夫妻识字》中唱道：“庄户人为什么要识字?不识字不知道大事情。旧社会不识字，糊里糊涂受人欺，如今咱们翻了身，受苦人变成了当家的人，睁眼的瞎子，怎能行?”新闻纪录片《直上云霄》展现了毛泽东时代青年的伟大理想，“我们北
京航空学院同学们的理想，就是希望我们自己设计制造的飞机，飞翔在祖国的天空。我们本着敢想敢干的精神，大胆的提出了自己设计和制造的想法。看呐，我们美丽的云鹰展翅高飞了……”
《让我们荡起双桨》《我和我的祖国》等歌曲作为背景音乐的使用，实现了对每个时期教育发展状况的生动复盘。例如，伴随着歌曲《我们走在大路上》，纪录片展现中国高等教育踏上快车道的发展局面。“学会数理化，走遍天下都不怕”，大批专业技术人才走出校园，投入到社会主义新中国的建设当中。
值得一提的是，以上表现形式与人物采访的结合，能够帮助观众更好地获取和理解信息。新闻纪录片《祁建华快速识字法》，用纪实影像讲述了成都军区文化教员祁建华发明识字方法的史实。对于这种不到30天就能让一个文盲学会3000多个常用汉字的识字方法，中国成人教育协会副会长张昭文解释：“他用的教材是注音教材，就是每一个字上头注上音符，然后根据拼音来认字。”歌曲《莫斯科郊外的晚上》和毛主席到访苏联看望留学生的纪实画面，搭配原莫斯科航空学院学生、中国载人航天工程首任总设计师王永志的场景回忆，再现真实历史时刻。
还有，新疆叶城第三中学的德育教师古丽加汗给同学们上课的纪实画面，搭配对党支部书记肖卫军的采访，生动讴歌像古丽加汗一样的青年教师，义无反顾投身祖国欠发达地区的教育事业的勇气和选择。在上海市上海中学原校长唐盛昌分析道，未来一代培养应该实现人工智能和人类智能最好的结合时，引出上海市东中学实验课上高一学生合作制作“程控升降机械手”的案例，帮助印证当下教学实践与未来培养目标的高度一致性……
从黑白影像到彩色画面，从直观讲述到配乐渲染，从经典影像记录到见证者解说，彼此互为补充，在变换表现方式的同时，更重要的是丰富影片内容。从教育改革的亲身经历者、教育政策的制定解读者、教育体制的体验受益者等不同身份和不同年龄的代表人物的口中，愈发感知中国制度、中国成就与中国自信。
借教育事业“典型人物”彰显时代印记
从新中国成立初期，到中国特色社会主义进入新的历史方位，教育政策的出台与国家需要紧密结合，教育事业的发展更与国家发展相互勾连。每个阶段有各自的典型人物，他们身上承载着那个年代的国家使命，彰显着那个时期独有的时代特征。通过《教育强国》中几位典型人物的事迹，观众可以以小见大，管窥这几十年来中国教育的发展样貌。
新中国成立初期，国家建设急需大规模高级专门人才，当时年仅19岁的戚发轫踊跃加入，一群怀揣着保家卫国梦想的年轻人汇聚在一起。戚发轫说：“抗美援朝的时候我们深深体会到，中国的航空力量太落后了，受人家欺负。所以那个时候下决心，一定去学航空、造飞机、保家卫国，所以我就报了航空这个专业，要下决心办这个事。”1977年，从宁夏戈壁草原来到北京的姜德文抓住了恢复高考的重要契机，追回了曾经丢失的学习时光，成为中国进入改革开放新时期的第一批大学生。1978年也成为了一个时代的符号，铭刻在无数人的记忆中。“我的证书是10001号。第一个‘1’代表科学院，最后‘1’代表第一个。”1983年5月27日，参加中国自主培养的第一批博士学位授予仪式的马中骐成为新中国的第一位博士，他为国内理论物理学界和现代化建设贡献着自己的力量。
迈入新时代的中国，致力于学习型社会的建设。电子科技大学保安队的队长助理张永辉通过努力，在12年的时间里相继拿到了专科、本科、研究生文凭。他说：“我是41岁的时候准备考研究生的。当时的想法，一个是想拓宽自己的视野;第二个就是想，我能不能冲一下，别人为什么行，我为什么不行呢?”从分辨不出几何图形，到能精确计算出各种图形数据，走职业教育发展之路的邹彬实现了知识和技能的双提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“艺术品”，实现了中国在第43届世界技能大赛砌筑项目中零的突破，找到了实现自我价值的广阔平台。
从应国家发展需要投身航空航天事业的年轻人，到恢复高考制度后年龄参差不齐的第一批大学生，到18位获得第一批博士学位的知识分子，再到不局限年龄和身份接受继续教育和职业教育的社会人士，我们看到了每一代人身上的时代印记，也愈发感慨中国教育事业的进步和中国国际地位的提升。
《教育强国》记录着中国教育的发展，也铭刻着属于一代代人的荣光。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，肩负教育要面向现代化、面向世界、面向未来的原则使命，未来应继续坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，而中国将更加和世界接轨、与国际齐肩，稳步迈向建设教育强国的新征程。
篇三：质量强国建设纲要读后感100字
学习贯彻《质量强国建设纲要》心得体会发言
一、认识《质量强国建设纲要》
-纲要的背景和意义
-纲要的主要内容
-纲要对于国家和企业的意义
-学习贯彻纲要的重要性
-如何全面深入地学习纲要
-学习贯彻纲要的实际行动
三、实现《质量强国建设纲要》的建设目标
-实现建设目标的重要性
-个人和企业应当如何积极配合
-质量强国建设对于国家发展的影响
注：以上提纲仅供参考，可根据实际情况适当增删。《质量强国建设纲要》是以习近平同志在中国质量大会上的讲话为指导精神，由中央政府部门起草的一项重要文件。纲要的发布，标志着我们国家在建设质量强国的道路上迈出了重要的一步，对于推动我国经济高质量发展、实现现代化建设具有重要的意义。
首先，纲要明确了建设质量强国的目标和路线。以建设绿色、智慧、创新、开放、共享的中国质量为总体目标，以全面提升
质量水平为核心，通过加强质量基础设施建设、推进质量管理创新、优化质量环境等方面的工作，全面推进质量强国建设，实现中国质量向世界质量的转变。
其次，纲要提出了加强国家、企业、社会三方面的质量发展。强调国家应当在质量法律法规和标准、检验检测和认证、质量标识和品牌建设、质量信息公开等方面发挥引导作用；企业则应当深入推进“质量兴企”战略，提高产品和服务的质量水平；社会应当加强质量文化建设，增强群众质量意识。
最后，纲要高度重视了质量强国建设对于国家和企业的意义。质量是经济发展的第一生产力，是企业立身之本，是实现现代化建设的重要保障。质量强国建设，将有助于提高国际竞争力、推进高质量发展，同时也将加强企业与消费者、企业与政府之间的互信，促进我国经济的持续健康发展。
总之，《质量强国建设纲要》的发布，为我们走向质量强国的道路提供了指引和行动纲领，是我们发展质量经济、推进现代化建设的重要战略文件。我们应当深刻认识其背景和意义，积极学习贯彻纲要，为推进质量强国建设作出自己的贡献。学习贯彻《质量强国建设纲要》是我们应尽的责任和义务，也是实现纲要的关键步骤之一。如何全面深入地学习纲要，将直接影响到我们对于纲要的领会和实践。因此，在学习贯彻《质量强国建设纲要》的过程中，我们应当做到以下几点。
首先，要全面系统地阅读纲要。我们要认真阅读质量强国建设纲要，全面了解纲要背景、主要内容和目标，把握纲要的核心
思想和实践要求。特别是学习纲要要以全局的视角去思考问题，不仅限于自身所处的行业或领域。
其次，要深入思考纲要的内容和意义。对于建设质量强国这一伟大事业，我们应当有深刻的认识和思考，积极探索、开拓。要注重总结实践经验和借鉴国内外优秀经验，开阔眼界、创新思维，以更高效的方式推进质量强国建设。
第三，要及时践行纲要的要求。学习纲要不仅仅是理论学习，更是要用实际行动来体现。质量强国建设需要通过实践来推进。我们应当贯彻纲要的要求，将其融入到自己的工作中，积极推动各项质量工作的落实。特别是企业，在生产、管理、服务等各个环节，要积极推进质量转型升级，确保产品和服务的质量符合消费者的需求和期望。
总之，学习贯彻《质量强国建设纲要》是一项长期的工作。我们应当积极主动、全面深入地学习纲要，深刻领会纲要的内涵和实践要求，将质量强国建设落实到实际工作之中，以实际行动取得更加突出的成绩。质量强国建设过程中，企业是实施者和推动者，是质量强国建设的重要力量。如何进一步推进企业的“质量兴企”战略，提高产品和服务的质量水平，是贯彻《质量强国建设纲要》的重要任务。
首先，企业应当树立质量意识。质量是企业发展的核心和生命力，是企业赢得市场竞争的重要因素。企业要树立质量意识，推进质量转型升级，提高产品和服务的质量水平，增强核心竞争力。同时，企业要注重质量创新，推动落后的生产方式向先
进的生产方式转变，提高生产效益和企业效益。
其次，企业应当建立质量控制机制。企业应当建立合理的质量控制机制，从产品研发、生产制造、质量检验、售后服务等环节来保证质量控制。在生产中，企业要加强管理，建立完善的质量检测和控制体系，严格按照国家相关质量标准生产和管理产品。
第三，企业应当加强质量文化建设。企业要注重人才引进和培养，进一步提高员工的质量意识和专业技能水平。同时，企业要加强与消费者的沟通和互动，营造诚信、透明、公正、公开的质量文化，既保证消费者的权益，又有利于企业的营销和品牌形象的提升。
总之，《质量强国建设纲要》的发布，给企业提供了一个机遇，企业应当通过改变思想观念、引进新技术和科学管理，从而推动“质量兴企”战略的深化，并通过提高产品和服务的质量水平来实现质量强国建设目标。
篇四：质量强国建设纲要读后感100字
质量强国建设纲要的认识和体会
作为一个人民群众，我们时刻关注着国家的发展和进步。近年来，随着“中国制造”走向“中国创造”，我们的国家开始致力于构建一个质量强国，以逐步提升国家的竞争力和影响力。
质量强国建设纲要，是国家针对质量强国建设所制定的战略规划，旨在推动我国质量工作的全面发展和提升。这一纲要具有广泛的意义，涉及众多领域，包括工业、农业、医疗、服务等方面，是一个全局性的规划。
质量强国建设纲要的制定，体现了国家对质量工作的高度重视。在这一纲要中，提出了多项具体措施，以推进我国质量工作的发展。例如，加强质量基础设施建设、推进质量技术创新、加强质量标准制定和实施、加强质量检验检测等方面的工作。这些措施的实施，将为我国的经济社会发展提供更加可靠的保障。
质量强国建设纲要还强调了质量文化的培育和普及。质量文化是质量工作的灵魂，是推进质量工作的重要保障。在质量强国建设过程中，我们需要树立全民质量意识，弘扬“质量就是生命”的理念，推动全社会形成质量优先、质量第一的思想风气。
质量强国建设纲要的实施需要全体人民的努力和支持。我们每个人都应该成为质量强国建设的参与者和推动者。只有把质量作为立国之本，才能在日益激烈的国际竞争中立于不败之地，成为真正的世界强国。
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篇五：质量强国建设纲要读后感100字篇六：质量强国建设纲要读后感100字
学习贯彻《质量强国建设纲要》心得体会发言
尊敬的各位领导、各位同事：
今天，我们一起学习了《质量强国建设纲要》这份重要文件，在此，我感到非常荣幸。这份纲要是党中央关于建设质量强国的指导性文件，对于提高全国质量水平、推动传统产业改造升级、推动金融、消费、人口等众多领域发展，都有着非常重要的意义。
首先，我认为此次纲要的提出，为我国质量工作的深入开展奠定了基础。与此同时，它也使我们听到了国家对全民质量意识提高的呼声，这是一种改革的呼吁，更是一种鼓励。质量强国建设的纲要中强调了以服务为中心，强调了质量的广泛性，不仅管生产线、不仅管市场交易，而且还重视质量管理的过程控制、品质评价和品质保障等。这些要求，既为我们的工作提出了新的挑战，也给我们公司的质量工作提供了重要的方向。
其次，我认为质量强国建设纲要中所提到的“质量员”、“质量控制员”等角色和职责的出现，让我们的工作方向更加明确和具体。我相信，在这样一个大的背景下，我们质量人要做的不仅仅是生产线管住，更是管理着一个质量系统、推进质量改进。我们要从事的，是不断推进公司质量管理工作的创新和发展，为公司的联合发展以及整个社会的发展贡献力量。
最后，我认为纲要的提出何以为企业建设质量强国奠定了核心支撑。“质量”是企业发展的保障和基础，只有优质的产品和服务，才能赢得客户的信赖，才能推动企业的长期稳定发展。因
此，每个企业在进行质量工作的过程中，都应该时刻紧绷质量的弦，坚守品质底线，加强流程改善、能力培养和人员管理，确保企业在变革发展的过程中稳扎稳打，为建设质量强国做出贡献。
总之，质量强国建设是一个重要而又长期的历史任务，我们作为质量管理工作者，应该牢固树立“质量意识”、“质量观念”，在日常生活和工作中，始终保持从质量出发的思路，以客户满意度为核心，以质量管控为导向，为推动企业和整个国家的质量强国建设提供坚实的支撑。让我们全力以赴，积极落实纲要的要求，为建设质量强国添砖加瓦、贡献力量！学习贯彻《质量强国建设纲要》之后，笔者对于质量建设有了更深入的认识和体悟。首先，此次纲要的出台为我国质量工作的进一步推进奠定了基础，并让我们听到了国家对全民质量意识提高的呼声，这是一个改革的呼吁，更是一种鼓励。其次，纲要从服务为中心、品质保障等多个方面提出了新的挑战和方向，让我们的工作更加明确和具体。最后，提出的建设质量强国也为企业的质量工作提供了核心支撑，让企业始终以客户满意度为核心，积极落实纲要要求，进一步推动质量建设的创新和发展。
总而言之，学习贯彻《质量强国建设纲要》是我们推进质量工作，建设质量强国的重要任务。我们要时刻紧绷质量的弦，坚守品质底线，加强流程改善、能力培养和人员管理，为推动企业和整个国家的质量强国建设提供坚实的支撑。同时，我们也要注重自身能力的提升和学习，不断更新质量观念、加强实践，在实践中不断完善和提高质量体系，共同推动企业和国家的质量工作向更高的水平迈进。
篇七：质量强国建设纲要读后感100字
2023《质量强国建设纲要》学习心得体会
近日，中共中央、国务院印发了《质量强国建设纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实，强调要着力培养质量专业技能型人才、科研人才、经营管理人才，贯彻落实《质量强国建设纲要》，离不开人才的振兴，各地党委和政府要站在历史和全局的高度，树立“人才兴则事业兴”“育才为国寸丹心”“环境优则人才聚”的三个理念，画好人才振兴“坐标图”，为实现第二个百年奋斗目标造就能堪大用的栋梁之才。
画好人才优先发展“原点”。人才兴，则事业兴。当前，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才。地方党委和政府要树立“人才兴则事业兴”的理念，始终坚持“一把手”抓“第一资源”，把人才工作放在首位，加强工作领导，明确部门职责，努力形成抓好人才工作的强大合力。把人才振兴作为乡村振兴的关键所在，挖掘潜在人才资源，全面落实各项人才优惠政策，畅通人才流动机制，强化“筑巢引凤”理念，努力搭建各类人才发展平台载体，切实打造人才聚集高地。
画好人才能力培养“准度”。十年树木，百年树人。地方党委和政府不仅要有“为伊消得人憔悴”的引才之举，更要有“吹尽狂沙始到金”的耐心。根据实际情况完善人才轮岗交流、基层锻炼和外派挂职等制度，畅通人才培养渠道，针对不同层次和不同专业的人才群体，通过“请进来”与“走出去”相结合的方式，开展分类培养、分层培养、交叉培养等模式，让人才综合能力得以快速提升。同时，针对基层一线人才进行规范化、制度化、系统化地培养、跟踪、管理，进一步提升基层一线优秀人才的创业创新能力，全面提升人才培养工作水平，让人才综合能力全面“升级”。
画好人才效能发挥“轴线”。栽好梧桐树，引得凤来栖。地方党委和政府要研究制定人才发展优惠政策，积极帮助各类人才搭建干事创业平台，引导人才向基层一线流动，让各类人才都有施展才能、发挥专长、贡献力量的机会。更要拿出诚意，不仅在引才环节做好服务，还在使用人才、发挥人才作用环节，加强对人才的服务，切实帮助其解决政策咨询、申报评审、数据管理、生活困难等方面的问题。突出事业留人、待遇留人、感情留人，努力满足人才对宜居环境和美好生活的新需求，为各类人才打造更多学习、实践、交流、提升的机会和平台，让人才在工作中得到升华、人生价值得到实现、充分发挥人才作用。
篇八：质量强国建设纲要读后感100字
质量强国建设纲要好的经验和做法质量强国建设是我国当前和未来的一个重要任务，对于提升我国制造业的核心竞争力和国际影响力具有重要意义。在质量强国建设纲要实施的过程中，我国积累了很多好的经验和做法。首先，我国推行“质量兴农”政策，鼓励农民选用高质量产品种植，提供技术支持以及监管服务，提高农产品的质量水平。这不仅提升了我国农产品的市场竞争力，而且也为国内外消费者提供了更加安全、健康的食品。其次，我国积极推进质量标准化工作，从制定标准、把控标准实施、实施标准评定和认证等方面提高质量标准化水平。通过质量标准化，提升了我国国际影响力和竞争力。再次，我国提倡科技创新，大力发展高新技术产业，不断提升产品质量和技术水平。同时，加强创新团队建设，鼓励企业创新，开发出更符合市场需求、质量更稳定、性能更优越的产品。最后，我国大力发展全员培训，提升员工素质和技能水平，提高关键工序的质量控制能力。同时，积极开展质量文化宣传教育，增强全社会对质量的认识和重视，培养良好的质量文化氛围。以上就是我国质量强国建设纲要实施中一些好的经验和做法。相信在未来，我们也能够在不断实践中积累更多的经验和探索更多的途径，为推动我国制造业质量提升做出更大的贡献。
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