新冠肺炎处置方式6篇新冠肺炎处置方式 新冠疫情防控应急处理方案3篇 新冠疫情防控应急处理方案〔1〕一、总那么做好传染病宣传预防知识,定期做好消毒防疫工作,搞好各项 卫下面是小编为大家整理的新冠肺炎处置方式6篇,供大家参考。
篇一：新冠肺炎处置方式
新冠疫情防控应急处理方案3篇新冠疫情防控应急处理方案〔1〕一、总那么做好传染病宣传预防知识,定期做好消毒防疫工作,搞好各项
卫生,减少传染病的发生。当发生疫情时,立即启动疫情应急预案及时对发生的疫情进行控制,最大限度地减少疫情的扩散,保障员工、家属的身体健康。
二、疫情控制领导小组组成机构及职责组长:XXX(总经理)副组长:XXX(副总经理)成员:XX(XX)、XX(XX)、XX(XX)三、应急设备、物资材料库:口罩、快速红外体温测量仪、消毒水或酒精、消毒器具(雾化喷壶等)临时隔离室:对内人员出现不良反响时财务室:资金四、预防措施1、室内常通风换气,保证空气流通等。2、勤清扫环境卫生,垃圾要及时清运。3、严格遵守深圳市卫生管理条例。4、减少到户外活动,室内锻炼,增强体质。5、保持良好个人卫生习惯,勤洗手。6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、增强身体的抵抗力。7、防止前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,不进行聚会及密集开会。8、有方案地备足各种材料、配件,减少不必要的外出时机。9、进行开工人员培训,确保做好防护。五、应急处理1、当公司内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。拨打120请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。
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2、疫情上报登记当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院1203、拨打求援电话如:110等单位(盖章):时间:新冠疫情防控应急处理方案〔2〕
一、指导思想为全面贯彻落实市场监督管理局有关文件精神，本着公司全体职工健康和生命平安的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在公司职工中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：
二、目标管理L普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体职工的自我防范意识。
2.完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反响机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在职工中的发生和蔓延。三、组织机构工作领导小组名单组长：***副组长：*组员：各部门员责人四、监控预防措施1.公司所有职工持健康证明方可上岗，建立职工每日健康监测制度，并有当班组长或部门员责人进行逐一登记，有异常情况，及时上报公司办公室，并进行及时隔离，并对休假员工进行健康询问，及时掌握不在岗员的健康状况。2.重视信息的收集，要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。3.公司在接到上级市场监督管理局和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应在市场监督管理局的指导和监督下不折不扣地实施卫生部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。五、应急处理
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L在发现确证传染病病人、疑似传染病病人时，必须按照规定时间：甲类传染病2小时内，农村6小时内;乙类传染病6小时内/农村12小时内;丙类传染病24小时内报告。将有关情况报告市场监督管理局、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对患病人员进行救治。
2.发现确诊或疑似职工，职工应在结果出来30分钟内直接上报公司各部门负责人，公司各部门管理人员在30分钟之内报告公司总经理，联系家属进行，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。
3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的隔离措施。
4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。
5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。7.公司开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高公司员工的预防与自我保护责任。六、应急保障公司要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善公司卫生根底设施和条件，在人力，物力、财力方面给予充分的保障，并建立巡查小组，确保公司各部门公共卫生防控措施的落实。七、善后与恢复工作1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。2.对于突发疾病的部门和员工，公司应认真做好或积极协调有关部门做好患病人员的善后工作。3.对疫情防控事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改良行整改。加强经常性的宣传教育，防止疫情的发生。4.在市场监督管理局的指导下尽快恢复各部门的正常工作秩序。对工作场所每日必须彻底消毒，要求每个到访公司人员做好防护，进行体温检测和登记，，在接待全程中做好自我防护工作;因新型冠状病毒暂时停工的职工，必须在恢复健康，并经连续2次有关卫生部门确定没有传染性后才可复工。新冠疫情防控应急处理方案〔3〕
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一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高工程办公人员及工作人员的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情发生和蔓延。
二、工作方针和组织架构(一)工作方针:工程传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分级负责、反响及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原那么。(二)组织架构(三)工作内容:得到相关疫情信息后,工程应做一下处理1、工程迅速做出相应,工作人员必须佩戴口罩并及时将工作区域及电梯等部位进行每天不少于两次消毒并粘贴消毒提示牌。2、在工程的进场口含地库,对进入工程人员进行测温。3、工程部应加大新风的摄取,同时减少内部回风量。4、做好相关预防措施的宣传工作。5、加强与业/租户及政府部门之间的解释、沟通工作。6、发现异常人员及时劝就医及做好临时隔离工作。7、对近期返京人员做好隔离工作,重点区域回家隔离不低于15天,非重点区域回家隔离3-5天,其他人员隔离不低于48小时。三、物业职责(一)负责建立、健全工程传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案;(二)指定工程安保部负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受政府行政部门与卫生行政部门对工程染病疫情等突发公共卫生事件的催促、检查;(四)负责组织开展对本工程办公人员及工作人员传染病防治知识的宣传教育;
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(五)工程经理是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定值班经理作为工程传染病疫情等突发公共卫生事件报告人
(以下简称工程疫情报告人)。1、工程疫情报告人的设置要求①首选行政值班经理或安保部主管;②工作要认真负责,责任心强;③了解传染病防控相关知识;④必须为工程物业的在编人员。2、工程疫情报告人职责①在工程经理的领导下,具体负责工程传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。②协助工程建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;③定期对工程员工的出勤、健康情况进行巡查;④负责指导工程的晨检工作。四、工程传染病疫情监测建立由员工到部门负责人、到工程的疫情报告人、到工程经理的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。工程内发现有传染病早期病症、疑似传染病病人等情况时,应及时报告给工程疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。(一)检测检测在工程报告人的指导下进行,由安保人员对工程在岗的的每个员工进行观察、询问,了解学生健康状况。发现有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知工程疫情报告人,疫情报告人要进行劝离就医,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。发现传染病疫情填写报告记录。(二)出现以下情况的学校应立即启动应急预案1、发现相似病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)且无医院的检测证明;2、工程内发现传染病或疑似传染病病人时;3、办公人员或工程员工出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等病症时;4、工程内发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。五、应急措施:一旦发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施:
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1、疫情报告①员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向疫情报告人汇报同时进行单独隔离。②逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。
2、应急措施①对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。②经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。③对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。④对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,行政值班经理指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,物业采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。⑤传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同事不得前往探望。⑥暂时停止大规模的集体活动,加强工程的出入管理,控制人员的进出。⑦工程经理发现传染病人后,应采取积极的措施,让员工了解情况,稳定的情绪,安定人心,维护工程的运行稳定,树立战胜传染病的信念。六、善后处理
1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。
2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处分,直至追究法律责任。
3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。.
20xx年xx月xx日
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篇二：新冠肺炎处置方式
根据教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知(教电〔2020〕273号)和甘肃省教育厅关于做好2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知(甘教疫防办函〔2020〕34号)精神，结合高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案普通高等学校传染病预防控制指南，为做好学院2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作，特制定本工作方案。一、总体目标全面落实“外防输入、内防反弹〞的总体防控策略，坚持预防为主，突出重点，精准防控，强化保障，落实“四早〞要求，稳固持续向好的疫情防控成果，切实保障师生生命平安和身体健康，做好学院2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作，有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。二、防控措施(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，持续稳固防控工作成效，抓好疫情常态化防控各项工作。1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控方案，严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守，每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班，值班人员24小时在岗，遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要
负责同志离开天水，必须向党委书记和院长履行请假手续，并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的，必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续，并向学院疫情防控办公室报备。
牵头部门：办公室配合部门：各部门2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际，合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度，学生公寓实行封闭管理，执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线〞上下班模式。按照属地防控要求，积极配合社区加强2个家属院的防控工作，尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。牵头部门：办公室、学生处、保卫处配合部门：各部门3.加强校园平安整治。严格落实市场监管总局、教育部关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知(市监食经〔2020〕60号)，重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等平安工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。牵头部门：饮食管理中心、教务处、总务处配合部门：各二级学院、图书馆、根底部
4.加强留校学生管理。原那么上暑期学生不留校，确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生，包括需继续在校的留学生，由学生所在二级学院(部门)提出申请，由主管领导、院长审批后，向疫情防控办公室报备，留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责〞的原那么，严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账，设立学生平安联络员，落实留校学生平安管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的效劳工作，尤其是要及时发现有发热病症的学生，做到及时就医，明确诊断。一旦出现疫情突发情况，应当立即向天水市麦积区疾控部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。牵头部门：学生处、国际合作与交流处配合部门：各二级学院、本科部(二)加强校外师生平安指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作，指导师生做好自我防护。1.精准有序安排离校。“一人一档〞制定离校学生信息台账，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校本卷须知和暑期居家疫情防控要求，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反响。对春季学期未返校学生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并催促落实。牵头部门：学生处配合部门：各二级学院、本科部
2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验根底上，从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出，原那么上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的，教职员工须向学院疫情防控办公室报告，学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一〞精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹，采取“人盯人〞方式，通过班级“QQ群、VX群〞等形式，向学生提供疫情防控建议和要求，科学指导学生假期生活。一、明确责任主体各效劳处及各部保洁、保安、物业、绿化养护、维修维护等后勤物业疫情防控工作的责任主体。各效劳处及各部要高度重视，严格按照新型冠状病毒感染的肺炎预防控制工作的通知和关于落实“四方责任〞进一步加强重点人群、场所和单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知的要求，主要负责任亲自抓，明确分管人员，强化责任落实，进一步加强公司后勤物业工作人员疫情防控工作。要配合用工单位和效劳外包单位疫情防控责任和工作，主动向前一步，不留空白和死角，形成防疫合力。二、强化员工健康观察和监测报告各效劳处及各部要及时掌握保洁、保安、物业、绿化养护、维修维护等后勤物业工作人员在襄、离(返)襄状况，严格要求员工由外地返襄后居家或集中隔离医学观察14天，严格落实员工体温监测等每日健康监测制度，原那么上每日上、下午各一次，要如实记录。发现员
工出现发热、干咳等病症，要监督其做好个人防护并及时安排就医，不得带病上班。
三、严格做好个人防护保洁、保安、物业、绿化养护、维修维护等后勤物业工作人员在室内或室外作业过程中要全程佩戴口罩，并注意保持手卫生。在作业过程中要注意保持与他人的间距，并减少对话，防止高声喧哗。作业工具应做到专区专用、专物专用。各效劳处及各部应集中对工作服进行定期清洗，必要时消毒。三、减少员工之间接触频率和时间各效劳处应制定严格的工作程序，分时段、分楼层、分区域作业，有关工作人员应相对固定工作区域，个岗位员工行为标准和防护用品穿戴标准，确保员工在工作区全程穿戴防护口罩等防护用品，防止人员在各区域间走动造成交叉感染。员工间要主动减少接触频率和时间，不聚集，不扎堆。员工岗位间设置1.5米的接触警示距离，尽可能防止员工面对面操作。尽量使用视频会议或目标看板进行业务沟通，控制会议频次和规模，尽可能防止或减少员工聚集和集体活动。四、办公室行管人员防护措施实行工作场所封闭管理、外来人员到访实施实名制登记、测温，严禁无关人员进入。实行先测温后上班制度，对上班员工每天至少进行2次体温测量，符合要求的方可上班。保持室内空气流通。办公场室内保持办公设备、座椅套等纺织物清洁确保每天全面消毒不少于2次，加强垃圾分类管理，对使用过的口罩等防护用品简易破损后统一
废弃到指定容器。五、加强员工培训和教育各效劳处及各部要加强员工防疫知识培训和健康教育，特别是防
控新冠肺炎的有关知识和技能，提高自我防范意识。要使员工熟知并自觉遵守疫情流行期间楼宇办公场所的各项防控措施。教育员工返岗工作后任何时间出现发热、干咳等病症，要第一时间主动向公司报告，并立即离岗就医。催促其第一时间主动联系社区并登记信息，寻求社区帮助，外地返襄返岗人员按照要求进行居家或集中隔离医学观察14天。教育员工尽量减少外出和聚会，防止到人员密集的公共场所，尤其是空气流动性差的地方活动。
一、成立传染病应急领导小组，建立保障机制学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、平安后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。二、实施应急措施如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无病症感染者时，学校应立即启动新冠应急预案应急响应。(一)校医发现可疑病例时，应立即引导病例到隔离留观室进行留观，联系社区卫生效劳中心(乡镇卫生院)初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。(二)配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无病症感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原那么，按照
新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。
除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原那么的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染病症以及腹泻、结膜充血等病症时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。
校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
(三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、平安后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，调整学校午休、课后托管安排，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。
1.疫情防控领导组：及时跟上级部门联系，根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。
2.信息联络组：掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件
的开展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。3.平安后勤保障组：提供所需要应急处置的设施、设备和物资，
确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园平安突发事件，及时处置涉校舆情事件。
4.医疗保障组：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，上报学校最新情况。
5.消毒组：要在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。
做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液，厕
所配备洗手液，指导和催促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。
6.宣传和心理疏导组：负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格标准个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，防止过度恐慌。
三、预案终止当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导组决定终止响应。
篇三：新冠肺炎处置方式
新冠肺炎突发事件应急处置实施步骤（一）发现与报告1.核酸检测实验室发现阳性结果，应立即报告分管院领导、医务部和感控科，分管领导指示核酸采样小组到科室采集咽拭子，并立即向应急领导小组组长报告。2.临床科室或CT室检查发现新冠可疑病例，应立即报告分管院领导、医务部和感控科，分管院领导并立即向应急领导小组组长报告。3.市卫生行政部门发布的新冠确诊病例或无症状感染者，经核查为在我院就诊的患者或陪人，反馈给感控科，感控科报告分管院领导，分管院领导立即向应急领导小组组长报告。（二）启动预案应急领导小组组织专家会诊后，一旦确定为高度疑似新冠肺炎病例，启动本预案并组织召开领导小组会议，研究并制定所在科室楼层封闭式隔离控制措施或转移措施。（三）不同情形的应急处置措施第一种情形病区发现疑似或确诊病例、或密切接触者病区发现疑似或确诊病例、或密切接触者（住院患者或陪人在住院病区经核酸检测诊断为疑似或确诊病例，或者病陪人被确定为密切接触者）的应急处置
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1.科室防控小组成员迅速将疑似或确诊病例、密切接触者转入科室应急隔离病室，需治疗患者应指定专人按二级防护（进行咽拭子采样或其他侵入性操作应按三级防护）要求着装后进行诊疗与护理，限制无关医务人员的出入。患者需外出检查时提前通知检查科室相关人员穿戴防护用品，并由责任医生护人员穿二级防护，按照规定线路带领到检查科室完成相关检查，检查完毕后，消毒隔离组成员做好检查科室和途径路线环境物表的消毒。
2.上报卫生行政部门：由分管领导上报市卫生行政部门领导和卫生应急办，感控科根据属地原则上报区卫生行政和疾控部门。
3.医务部及时组织院内、外专家会诊，确保“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，避免出现重症患者。
4.安保科立即封闭该病区，主任及护士长对科室工作人员、患者及陪护、做好沟通工作，封闭隔离期间不得外出，拒绝探视来访，总务科协助关闭楼层所有通道和电梯，仅保留一台工作人员刷卡电梯。
5.宣传科向社会发布公告，该科室暂停接收病员。6.流调组协助市疾控中心进行核酸标本采样和流行病学调查，确定密切接触者人数和转移至隔离留观点的人数。流调隔离小组对科室病员和家属实行分类隔离，若病员数量少，在本楼层能达到将密切接触病员和陪护安置在一侧区域，
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且符合单人单间（原则上不留陪护，若病情所需，则留一名与病员接触最为密切的陪护）的隔离要求，其他非密切接触的患者和家属以原病房为单位隔离在另一侧病区，则只需封闭所在科室楼层；如果病员数量多，则再腾空临近楼层，将属于密切接触的病员和陪护与非密切接触者分楼层安置，隔离观察时间根据疑似患者核酸检测结果而定，隔离期间所有病员、陪护和工作人员的食物、生活用品由医院统一配送。
7.总务部负责联系上级卫生行政部门，设置工作人员隔离点，满足日常生活起居需求；为本区内所有工作人员提供专门的生活、休息场所，工作人员应执行单人单间居住和分餐制，直至解除隔离。
8.核酸采样小组医务人员按三级防护要求着装，对所有人员进行核酸采样，采集后标本按要求包装、消毒后放入生物安全转运箱密闭运送到检验科进行检测。
8.医务部和护理部调配医护人员协助该病区开展正常诊疗活动，合理调配人力资源和班次安排，避免医务人员过度劳累。
10.120负责转运普通确诊或疑似病例、密切接触者。（1）在该病区与隔离点之间往返运送科室工作人员。（2）将密切接触的工作人员、符合出院条件的患者及其陪护人员转至集中医学留观点进行隔离观察，11.院感防控小组到病区培训指导消毒隔离、个人防护、
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医疗废物处置等，病区安排消毒班。（1）感控科对参与诊疗、清洁消毒、医疗废物转运等
人员进行现场指导、培训和监督，使其熟练掌握新冠病毒防控措施和防护用品的正确穿脱。
（2）总务科关闭该病区中央空调，科室加强病区环境清洁卫生和病房通风，每日开窗通风不少于3次，每次宜30分钟。终末消毒房间可用紫外线照射1小时以上消毒。
（3）地面、物体表面消毒：诊疗设施、设备表面以及床围栏、床头柜、门把手、地面等每日用1000mg/L的含氯消毒液擦拭或喷洒消毒2次，消毒作用30分钟后用清水擦拭。地面、物表若有明显的血渍等体液污染时，先用吸水材料沾取5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液完全清除污染物，再用2000mg/L含氯消毒剂的喷壶对准血渍等沿四周方向向中心喷洒；作用30分钟后用一次性（报废）毛巾清洁，然后将此毛巾作医疗废物处理，做好相关消毒书面记录。
（4）病区内清洁用具严格按照分区标示使用，使用后拖布、抹布应用1000mg/l含氯消毒液浸泡30分钟后用清水洗净，晾干备用。
（5）应当尽量选择一次性使用的诊疗用品。必须复用的诊疗器械、器具和物品应专人专用，重复使用的医疗用品用双层红色垃圾袋盛装，标明“新冠”字样密闭运送至供应室消毒灭菌处理。可采用2000mg/L的含氯消毒液浸泡30分
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钟后，再按照常规程序进行处理。（6）留观患者外出检查应戴外科口罩，并由专人按二
级防护要求着装护送从专用电梯及路线至检查室，电梯及检查室应及时使用1000mg/l含氯消毒液擦拭消毒；使用轮椅、平车后应及时用1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
（7）疑似或确诊病例使用过的床单、被套、枕套等医用织物。由护理人员按三级防护要求床旁密闭收集，收集时动作应轻柔，收集后放入双层红色袋，袋外贴上“新冠”字样，通知洗浆房工作人员按二级防护要求着装后单独回收，先使用1000mg/l含氯消毒液浸泡30分钟，再用热洗涤方式进行清洗消毒处理；枕芯、被褥、垫絮可用紫外线灯照射消毒，也可用床单元消毒机进行消毒，如有可见的血液体液污染按照感染性废物处理。
（8）封闭病区病员产生的生活垃圾按感染性废物与其产生的医疗垃圾均用双层黄色医疗废物袋分层密闭收集，袋外均匀喷洒1000mg/l含氯消毒液，袋外医疗废物标签用红色笔醒目标注“新冠”，并通知医疗废物回收人员按二级防护着装，单独收集密闭转运到专用房间储存，收集转运时加套一层医疗废物袋。
篇四：新冠肺炎处置方式
新冠肺炎应急预案及处置流程为进一步提高学校新冠肺炎疫情防控应急处理力量，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的训练教学秩序，确保师生的安康和安全，结合我校实际状况，制定新冠肺炎疫情防控应急演练方案。
一、人员分工及主要职责成立由校长为总指挥的新冠肺炎疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重要问题进展决策。小组下设演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息疏导组，隔离工作组、秩序维稳组等。1.演练评估组主要职责：（1）负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。（2）依据上级训练主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等。（3）综合评估各环节工作，提出改良意见，不断优化应急处置流程。2.疫情监测组主要职责：（1）负责全校师生晨午晚检、教学过程中体温监测。（2）疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况，
确定准确接触者。（3）对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班
级及学校其他同学加强后续观看和状况排查。3.现场消毒组主要职责：（1）负责对进入校园的师生、物品进展消毒。（2）负责对消失疫情病症的学生经过的通道及有可能接触过的物品
进展应急消毒。（3）依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，
并在学生离开隔离观看室后对留观室进展终末消毒，同时做好记录。4.隔离工作组主要职责：（1）疫情发生后，马上组织学生隔离和初步诊断救治。（2）利用校园播送通知各班学生马上停顿室外活动，回到班级。（3）确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开穿
插感染。5.信息疏导组主要职责：（1）排查隔离观看亲密接触者，消失疫情后，准时联系定点医院，
并通知学生家长。
（2）按规定向上级训练部门、疫情防控部门报告状况。（3）帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。（4）普及疫情防控相关学问，负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情。新冠肺炎应急预案及处置流程为科学、标准、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与掌握工作，仔细做好监测和各项应急预备工作，有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反响力量，熟识应急处置过程，做到早发觉、早报告、早隔离，有效阻挡传染源，保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案组织机构组长：副组长：安保组：医护组：（保健医生）疏散组：（年级组长）及全体教师后勤组：（保育组长）及全体保育员信息组：（教师）职责分工：1.组长职责：
全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，10分钟内完成口头报告，15分钟内完成书面报告，准时上报竞力学校卫生校长。
2.副组长职责：帮助组长做好现场调度、协调工作。如突发状况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等病症的教职工与幼儿的亲密接触调查统计、后续随访等工作。3.安保组职责：负责幼儿园治安及戒备工作，维护秩序、保障安全。4.医护组职责：对教职工进展体温检测，将发热师幼转送至隔离室或指导到指定发热门诊医院，并做好与该发热教职工亲密接触者的临时留置处置工作。5.疏散组职责：负责突发疫情下，将幼儿疏散至无污染地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他幼儿心情及与家长联系等。6.后勤组职责:负责应急物资保障预备及清洁消毒工作。7.信息组职责：负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。演练一：幼儿入园及入园时发热应急处置
1.为避开幼儿入园期间发生拥堵，幼儿园实施错峰持卡入园制度。2.入园时家长和幼儿戴好口罩，幼儿家长手牵幼儿排队入园，根据间隔线标准，前后保持一米左右间距有序入园。3.行政值班人员、校医、保安做好防护，手持额温仪对入园幼儿进展入园体温测量，承受晨检后由教师送入教室。4.校医发觉体温特别并伴有咳嗽病症幼儿，再次测量体温，并询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史此类状况，如无请家长带走就医，保健医生做好记录，后续追踪。如有，则启动层层上报机制，由防控组长汇报给上级部门，请家长带着幼儿送医院就诊。5.保健医生和班主任做好沟通连接，班主任做好该幼儿身体状况跟踪，后续身体状况每日上报，直至幼儿康复。演练二：在园期间，园内教职工消失发热忱况应急处置1.在园期间，教职工突发咳嗽并伴有发热病症，该教师马上上报保健医生并自行前往隔离室。2.保健医生测量体温、询问身体状况。经测量，第一次体温超过37.3C，再复测，复测后仍超过37.3则启动层层上报机制，由防控组长汇报给上级部门，协作120将教职工转送发热门诊定点医院。4.消毒负责人对全园进展全面细致的消毒。5.应急小组对该教师（幼儿）的亲密接触者进展相关统计工作。核查
该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体状况等，并做好相关记录。对与该教师（幼儿）的亲密接触者进展流行病医学调查以及身体安康状况确认。
6.应急小组做好该教师后续身体状况追踪及每日上报，直至康复。演练三：一日活动及发热应急处置1.幼儿入园后教师在门口复查幼儿体温，并观看幼儿精神状态、查看口腔，检查身体有无特别，有无携带担心全物品，询问孩子的睡眠以及身体状况，填写好晨检记录。2.教师按一日流程组织幼儿开展活动，活动过程中，若发觉特别病症的幼儿，教师先对幼儿进展体温测量。如温度过高，教师马上报告疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程。由保健医生带着疑似病症幼儿到隔离室。在隔离室再对幼儿进展体温测量、记录、询问，如无接触史等状况，保健医生通知班主任联系家长带着幼儿送医院就诊。3.应急小组对该幼儿的亲密接触者进展相关统计工作。核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体状况等，并做好相关记录。对与该幼儿的亲密接触者进展流行病医学调查以及身体安康状况确认。4.马上停顿幼儿园群聚活动，停顿可能造成流行的一切活动。5.对疑似病症幼儿所在班级和走廊马上拉起防护线，班级内幼儿由班主任带着，每生保持一米以上距离撤离到留观教室，教师在留观教室对幼
篇五：新冠肺炎处置方式
新冠肺炎防控期突发事件应对处置方案当前，面对新冠肺炎疫情防控工作新形式工、新态势，为妥善处置疫情防控突发事件，特制定本方案。
一、突发事件应急处置范围特指在市民服务中心内发现疑似出现感冒、发热、咳嗽等症状的工作人员，但尚未明确具体原因，应紧急采取对涉事人员观察隔离，同步开展密切接触者筛查为主的防控措施。二、应急处置流程局机关、政务服务中心、物业公司组成的监测点人员为第一关口，面对发现的疑似感冒、发热、咳嗽等症状的相关人员，要严格按照以下程序处置：第一步，要求直接将体温和扫码检测异常人员立即引导至隔离观察室，要求其本人自行使用水银体温计，测试体温2次，每5分钟，间隔3分钟。由本人立即向所在单位负责人报告，由所在单位负责人到现场第一时间处置。相关人员要详细说明近14天行程轨迹，所在单位负责人在收到报告后，要立即向政务服务中心备案，备案内容包括所在部门、姓名、体温、症状及在中心停留时间和具体位置。第二步，所在单位负责人要根据实际情况分两种方式进行处置：一种情况是确需医疗部门处置的，负责人要立即与医疗部门联系，协助医疗部门转移患者，以及密切接触人员
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筛查和消杀、隔离、管控工作。第二种情况是如确定不需由医疗部门处置的，3日内所在单位负责人要密切关注涉及人员的身体健康状况，每日9点前向政务服务中心报告。3日后经所在单位负责人综合研判确无问题的，以纸质版加盖公章报政务服务中心，由局防控小组研究决定，实施应急处置事件解除工作。
第三步，由XX物业公司开展对办公室、工位、监测点、观察室等涉事区域展开全面的消杀工作，当天每半小时消杀一次。
第四步，密切接触者要由所在单位安排立即调换工作岗位，居家观察，每日9点前由所在单位负责人向政务服务中心报告身体健康状况，待应急处置解除后，方可继续工作。如发生疑似或确诊病例，按照相关规定及时处置。
三、几点要求（一）综合科牵头负责，政务服务中心、窗口单位配合建立详实的跟踪档案，做好资料的收集、整理、归档，为疫情有效防控工作提供参考依据。（二）工作人员上班前要主动向所在单位负责人上报身体健康状况，由窗口负责人每日汇总上报政务服务中心备案，由政务服务中心通告监测点，扫码测温后放行。（三）有感冒、发热、咳嗽等症状的工作人员，由所在单位负责人确认，要求居家观察的，特别是省外返桦人员必
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须按照上级要求向社区报备后，执相关证明方可主行。如有症状要积极主动到医疗部门治疗，做到早发现、早报告、早治疗，有效防止疫情的蔓延。
（四）上报信息要真实准确，对瞒报、漏报的单位和人员将严肃问责，造成严重后果的移交相关部门依法依规处置。
（五）驻中心窗口单位要认真做好工作人健康教育与心理疏导，组织全体人员认真学习相关疫情防控知识，提高防控意识，积极营造宽松的工作环境，消除恐慌心理。
此文件自发布之日起生效，之前相关文件作废。
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篇六：新冠肺炎处置方式
新冠肺炎应急预案及处置流程4.2.2.10.3关注脆弱人群集中的机构，预防受到疫情影响。强化养老机构、儿童福利机构、未成年人救助爱护机构、救助管理机构、精神卫生福利机构等场所的疫情防控工作，保障医疗物质的供应，加强防护措施。
4.2.2.11依据风险评估结果，暂停部分线路公共交通工具或客运站等营运。调整公共交通限流比例，掌握满载率。落实消毒通风、体温检测、佩戴口罩、留观区设置、发热乘客移交和信息登记等防控工作。加强客运站防控措施。因疫情防控需要，可由芜湖市疫情防控应急指挥部上报省疫情防控应急指挥部批准，实行区域交通封锁、限制人员进出等措施。
4.2.3情景三在省级疫情防控指导组的指导下，实施疫情"压制'和"疏解'交替策略，压低和推延流行高峰，努力维持医疗服务体系正常运转，最大程度降低疫情对人群健康和社会经济的影响。在情景二防控措施的基础上，压制期间增加以下措施：4.2.3.1由省卫生健康委向省级新冠肺炎疫情防控应急指挥部提出建议，启动省级层面应急响应。4.2.3.2限制有基础疾病、老年人等脆弱人群非必要出行，加强个人防护。对老年人、慢性基础性疾病等高危人群进行健康教育，对慢性病人制定合理处方用药计划。在出现疑似症状时建立绿色通道，降
低高危人群的重症和死亡风险。为脆弱和高危人群提供社会支持，鼓舞社区居民互助，鼓舞社会工、招募社区志愿者在脆弱和高危人群及其家庭因疫情受到影响时提供生活帮助，增加社会稳定，减轻社会负担。
4.2.3.3重点加强重症患者救治，降低新冠肺炎病例病死率，统筹医疗资源，提前做好集中救治预备，病例需收住在指定医疗机构。根据最新版诊疗方案，有效实施轻症和重症患者规范治疗。优化分级诊疗策略措施，合理分流患者，掌握重症发生率，降低疾病病死率。充分发挥省级临床专家作用，加强对重点地区的指导和会诊，提升重症治疗水平。
4.2.3.4充分利用大数据等技术，尽可能开展病例发觉和亲密接触者管理工作。
4.2.3.5协调应对新冠肺炎疫情与其他疾病医疗资源安排，维持医疗服务和社会基本运转。科学评估医疗资源，建立紧急医疗计划，防止发生医疗系统崩溃，保障重症病例救治，削减死亡，降低疾病对人群健康的整体影响，维护公众信念。
4.2.3.5.1开展医疗资源需求评估。基于现有医疗资源和能力以及对潜在严重流行规模、病例数及增长速度的估计，对区域内医院床位、重症监护室、呼吸支持设备及个人防护等医疗资源、医疗卫生人员(包括专科医生、护士、检测、影像诊断等)和辅助人员(护工、保洁人员)的需求进行评估。
4.2.3.5.2制定紧急医疗应对计划，制定分级诊疗计划，建立分诊
制度，重症患者住院救治，轻症患者在医疗机构或征用的场所隔离治疗，亲密接触者居家或集中隔离。制定感染掌握管理计划。建立非呼吸系统感染专业人员后备应急队伍，开展呼吸支持和重症监护的专业培训。制定医疗服务能力冗余调配方案，有计划的推延或暂停非紧迫日常医疗服务。
4.2.3.5.3建立医疗卫生资源监控与调配机制。建立紧急医疗服务调配指挥机制，监控医疗卫生机构资源(床位、人员、试验室检测能力等)供需状况，合理配置，制定调配原则和临时征用隔离场所的标准和计划。监控医疗卫生机构检测试剂、呼吸支持设备、个人防护装备等医疗物资供应，制定安排原则，确定在物资缺乏时优先安排重点地区和机构。
4.2.3.6宣扬教育和心理危机干预4.2.3.6.1通过多种方式，建立权威可靠渠道准时通报疫情状况，开展疫情防控和个人防护学问宣扬，发布健康提示和就医指南，科学指导公众正确认识和预防疾病，提高防护意识和健康素养，如佩戴口罩、保持手卫生、咳嗽呼吸道礼仪、削减公共场合聚集等。亲密关注舆情、依法向社会公开透亮发布疫情信息，内紧外松，做好防控政策措施宣扬解读，增添公众信念。可实行新闻发布会形式正面回应社会关切。针对群众的误会和不实传言，准时组织专业机构和专业人员进行回应和澄清。4.2.3.6.2对重点人群加强心理干预，关注一线抗疫人员和重点岗位人员、以及高风险地区群众的心理问题，开通咨询热线和团体干预
措施，组织专业人员准时提供心理咨询、疏导和其他干预服务。4.2.3.7加大医疗卫生机构、学校、幼托机构等重点单位落实疫情
防控责任检查，确保各项防控措施落实到位。4.2.3.8实行适当保持人际距离的措施，包括错峰上下班、居家办
公、限制或者削减聚集、召开视频会议、关闭非生活必需的公共场所，公众尽量削减非必要的出行，如需出行佩戴口罩。
疫情疏解期间维持措施1-7，或削减措施8。在该情景还需强化对疾病流行趋势的监测，实时开展风险评估，保障经济进展和爱护健康的需求，尽可能科学确定压制措施的启动和降级时机。
5工作责任根据科学防控、精准防控要求，压实"属地、部门、单位、个人'四方责任。5.1各镇党委、政府和开发区要落实属地责任，加强组织领导，制定完善应急预案，坚持依法防控、科学防控、精准防控、联防联控，统筹推动疫情防控和经济社会进展。5.2各行业主管部门要落实行业主管责任，强化防控工作的监督指导和技术支持。5.3各企事业单位要落实部门主体责任，严格执行疫情防控规定，健全防控工作责任制和管理制度。5.4各社区(村组)要落实排查、管控、维稳等责任，确保各项措施落实落细。5.5个人和家庭要落实自我管理责任，一旦出现发热、咳嗽、乏
力等症状时，应马上主动就医。新冠肺炎应急预案及处置流程为预防本单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，保证干部职工的
生命安全，根据以人为本，安全第一，预防为主的原则，根据上级有关文件精神和要求，结合中心实际状况制定本预案。
一、成立疫情防控应急领导小组全面负责组织、协调、处置单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作；负责制定疫情防控应急预案；当疫情发生时，负责下达预案的启动和终止指令；全力保证干部职工的身体健康和生命安全。二、工作举措〔一〕根据市卫健委要求，做好有关协作工作，接到上级指示后，按时到达指定地点，快速开展工作；〔二〕主动主动做好流淌人口，特殊是疫区返程人员的疫情防控学问宣扬工作；〔三〕主动主动协作市卫健委人口家庭处做好计生特别家庭维稳工作；〔四〕做好单位干部职工疫情防控学问宣扬工作；〔五〕按时向市卫健委安管处报送维稳状况，有事报事，无事报平安。三、应急预案启动程序市计生保障中心接到上级指令后，应急领导小组快速做出反应，