篇一：学校新冠肺炎防控管理指引
学校食堂新冠肺炎防控工作指引
为更好地保障师生在校用餐期间的身体健康和生命安全，明确学校食堂(含幼儿园，下同)各环节防控要求和责任分工，依据国务院应对疫情联防联控机制发布的《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、商务部办公厅和国家卫生健康委办公厅印发的《餐饮企业在新型冠状病毒流行期间经营服务防控指南》《河南省各类学校加强新型冠状病毒感染肺炎防控工作指南》《河南省关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》和《洛阳市餐饮服务单位复工经营工作指引》等规定，结合我市实际，制定本指引。
一、落实主体责任
学校要按照属地管理原则，在当地教育、市场监管等部门指导下，严格落实疫情防控和食品安全两个主体责任，强化食堂管理，督促食堂工作人员和就餐师生自觉遵守疫情防控、食品安全等有关规定，严防新冠肺炎疫情通过学校食堂传播。
1.制定方案。学校应制定完善疫情防控食品安全工作方案和应急预案，明确责任人、工作职责和具体任务；工作方案应对食品制售、师生就餐等各环节和区域实现全覆盖。
2.强化保障。学校应加强对疫情防控期间学校餐饮食品安全工作的组织领导，健全工作制度机制，配齐配强食品安全管理机构和人员。
3.督促落实。校长(园长)要切实担负起食品安全第一责任人责任，分管校领导要一线指挥，加强对各项工作落实的督促检查，确保各级党委政府和有关部门疫情防控期间学校食堂管理和食品安全各项防控措施落细落实。
二、供餐前准备
学校食堂应在开学前进行疫情防控和食品安全相关准备工作，并将准备情况向所在地教育和市场监管部门报告。
4.人员健康管理。学校开学前须完成对食堂所有从业人员及相关企业配餐和送餐人员疫情期间旅居史、返校前两周每日健康监测状况、疫情相关个人特殊情况的排查登记，“一人一案”建立台账。境外归国(及家庭成员或亲属有境外归国情况)人员、省内外疫情高发地区返校返岗的员工，应按学校属地疫情防控机构要求提供相关证明材料，并按要求实施隔离观察措施，坚决杜绝食堂员工带病上岗。
5.开展知识培训。学校要在开学前一周组织食堂全体员工学习《传染病防治法》《食品安全法》以及新冠肺炎防控知识等，掌握正确的新冠肺炎防控知识和技能，养成良好的个人卫生习惯，自觉遵守疫情防控规范和指南。食堂从业人员须经体检和培训合格后方可上岗，严禁按疫情防控规定需隔离观察或无有效健康证明的人员上岗。
6.配齐防控物资。按规范配齐配足食堂餐厅的水龙头数量，有条件的可配备感应式水龙头。配备充足的防护口罩、工作服、消毒剂、清洁剂、洗手液、体温计等防控物资，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，在餐厅入口处增设废弃口罩专用垃圾桶。
7.综合整治卫生。对食堂内部及周边环境进行大扫除，保持环境卫生、干净、整洁。对操作间、主副食库、餐厅通风换气、消毒，对洗手池等设施进行全面检查维护管理，对餐厅地面、墙壁、餐桌椅、售饭台等进行预防性消毒。
8.改善食堂条件。教育行政部门要加大对学校食堂尤其是农村学校食堂的改造力度，彻底改善学校食堂基本条件，配齐消毒柜、保温桶、保鲜储藏柜等设备
设施。要进一步加大食品安全“6S”管理和“互联网+明厨亮灶”推行力度，督促学校和供餐单位提升“6S”规范化管理和“互联网+明厨亮灶”建设水平。
9.清查库存食品。对库存食品原料、食品添加剂进行全面清查，重点查看是否有过期变质、腐烂霉变、鼠咬生虫等现象，发现上述原料应及时按相关规定清理并做好记录。
10.清查经营资质
10.1不准食堂无证经营；
10.2不准从业人员无证上岗；
10.3校园内取缔无证经营的食品小作坊、小经营店和摊点。
三、场所要求
11.通风方面
11.1做好室内通风消毒。食堂餐厅每天通风至少2-3次，每次30分钟以上，保持空气清新。天气条件允许时应保持餐厅开窗持续通风。有条件的学校，可采用移动紫外线灯照射对餐厅空气消毒，注意一定在无人状态下使用，消毒后应及时通风换气。
11.2使用集中空调通风系统时，应当保证集中空调通风系统运转正常。应关闭回风，使用全新风运行，确保室内有足够的新风量。
12.消毒方面
12.1食堂餐厅每日消毒2次；就餐结束后，要对餐桌、椅进行消毒，使用含有效氯500mg/L消毒剂擦拭，作用30分钟后，清水擦净。
12.2对收银台、售饭台、电梯间按钮、扶手、门把手、餐桌椅、水龙头、存储柜等高频接触物体表面，可用含有效氯500mg/L消毒剂进行擦拭，每日消毒
3次。幼儿园每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。
13.废弃物处置方面
13.1设置废弃口罩、餐厨废弃物、生活垃圾等专用回收容器(非手触式)，分类放置、及时清理。废弃物回收容器和放置场所每天至少消毒1次。
13.2与取得许可的餐厨废弃物收集运输单位签订书面收运处置合同，日产日清，并做好记录。
四、员工上岗管理
14.健康检查
14.1对食堂员工严格实行每日晨检和餐前检查，每天上班前对所有员工测量体温并登记。做好员工因病缺勤、病因追踪、病愈返校复工证明查验的登记报告。
14.2凡出现发热、咳嗽、鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、流眼泪以及头疼、肢冷、畏寒、酸困、乏力、咽痛等呼吸道疾病症状时，应立即暂停其工作，前往有关指定医疗机构就医，并根据诊断结果采取相应措施。
15.工作防护
15.1从业人员上下班途中及在岗工作期间务必全程佩戴一次性医用口罩(疫情期间不得佩戴PE材质敞开式透明口罩，有条件的可选择佩戴医用外科口罩)，口罩污染或潮湿后要立即更换。加强对学校食堂送餐送货人员的卫生管控。
15.2接触直接入口食品的人员，应佩戴一次性帽子、手套。
16.洗手消毒。进入操作区要对手部等进行清洁消毒，增加洗手及消毒频次，保持手部卫生。
五、原料管理
17.严格进货查验
17.1严格执行食品原料定点采购、索证索票、食品原材料入库验收和出入库台账登记制度。
17.2不准主要食品原料在非定点供货商中自行采购；不准从无资质的小摊贩或流动摊贩处购买食品原材料。
17.3严禁采购不明来源的食品原料，严禁采购未经检疫、病死、毒死或死因不明、来源不明的畜禽肉类及其制品。严禁采购食用野生动物及其制品。
18.采购交接管控
18.1供应商送货人(集体用餐配送单位送餐员)、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩，交接时尽量避免近距离接触。
18.2采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性手套，避免手直接接触，查验食材和其他物品前后要洗手。
18.3保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，定期清洗消毒。
19.食材存贮管理
19.1加强存贮环节管理，防止食材交叉污染。食品、非食品、食品相关产品、化学品应分开存放。散装食品拆包装以后，应留存产品原始包装标签标识。
19.2食品原料、半成品、成品贮存采用保鲜膜覆盖或密闭容器等方法分开存放，冷藏食品在0～8℃储存，冷冻食品在-12℃以下储存，避免长时间裸露。
六、规范加工操作
20.确保烧熟煮透。严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》加工制作食品，食物烧熟煮透，确保食品中心温度达到70℃以上。烹饪后尽快食用，缩短成品存放时间。
21.严格生熟分开。严格做到生、熟食物容器使用分开、存放区域分开、加
工过程分开，防止食物交叉污染。
22.落实禁止措施
22.1中等职业学校、普通中小学校、特殊教育学校、托幼机构的食堂不得制售凉菜。
22.2高校在疫情防控期间减少生食类、冷食类(不含水果)和裱花糕点等食品供应。
22.3严禁在食堂饲养畜禽；严禁现场宰杀畜禽；不得举办大规模聚餐活动。
23.餐用具清洁消毒
23.1餐用具使用后应当及时清洗消毒，参照《餐饮服务食品安全操作规范》中附录J《推荐的餐用具清洗消毒方法》，建议优先采用蒸汽、煮沸、红外线、热力消毒柜等热力方法消毒。
23.2蒸汽、煮沸消毒温度100℃保持10分钟以上；红外线消毒温度120℃保持15—20分钟；洗碗机消毒水温控制85℃，冲洗消毒40秒以上。用含氯消毒剂(有效氯250-500mg/L)浸泡30分钟消毒方法的，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
24.落实留样制度。应对每餐次每种食品做好留样，留样量不少于125g，留样时间不少于48小时。
25.严格后厨管理。食堂食品处理区严格实行全封闭管理，非本食堂人员不得进入，不得将私人物品带入后厨。
七、供餐管理
26.引导分流
26.1学校要结合自身实际情况，制订师生就餐分流方案，采取错时错峰用餐、送餐到班、取餐后分散用餐等方式，最大限度降低同时就餐师生人数及密度；要
将就餐人员、时间、地点等在方案中逐条明确，确保定人定时定位，有序就餐。
26.2采用适当方式，降低就餐场所人员密度：①改造符合卫生条件的临时就餐场所；②在就餐场所设置简易分隔装置；③采取分批、分时段等形式错时、错峰就餐；④增加套餐盒饭供应，打包带回单独用餐；⑤支持师生购买饭菜后回宿舍就餐;⑥有条件的走读学生可回家就餐。
27.食品防护
27.1售饭处应有防止飞沫、灰尘、蚊蝇等污染的设施，出售的食品不得无保护暴露。售饭时使用经消毒的专用工具，与服务对象保持1米以上安全距离。
27.2需分送至教室用餐的，分餐人员必须佩戴口罩和手套，应在盛放菜品器皿上加盖或者使用保鲜膜罩住菜品，使其在传送过程中不被污染并确保热菜保温在60℃以上。分送过程中，尽可能采用无接触配送的形式。
27.3公用餐具、免费汤粥、调料应有防护措施。
28.就餐管理
28.1在就餐场所显著位置张贴疫情防控知识海报，如佩戴口罩、勤洗手、排队保持距离等，引导师生掌握卫生的就餐方式。
28.2在食堂入口处或餐厅中配备足够的洗手池、洗手液，张贴正确洗手方法，引导师生餐前洗手并成为习惯。
28.3餐厅门口设佩戴标识的安全员值勤，就餐人员应佩戴口罩并经体温检测合格方可进入。有条件的可安装热成像人体测温仪器。
28.4就餐人员须佩戴口罩取用餐具和到售饭窗口买饭，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩。就餐结束后立即佩戴口罩。
28.5售饭排队及就餐时人与人之间保持1米以上距离，避免面对面就餐和扎
堆就餐，不与他人交谈，避免交叉感染。
28.6餐厅内应设值班管理人员，提醒督促师生有序就餐，及时制止扎堆排队、就餐等现象。
29.餐厅卫生
29.1开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风，开餐中及时清理餐桌和地面废弃物并清洁餐桌；餐后及时清理打扫卫生，进行环境和桌椅消毒，做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。
29.2餐厨垃圾定点存放，及时清运，每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。
八、应急处置
30.主动报告。如学校发现疑似病例要停止供餐服务，并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告，待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。
31.应急处置。如发生疑似食品安全事故，要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告，并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。
32.信息沟通。如发生投诉举报和突发舆情事件，要加强信息沟通，第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切，积极妥善予以处置。
篇二：学校新冠肺炎防控管理指引
院校新冠肺炎疫情防控工作指南
院校新冠肺炎疫情防控工作指南
一、防控工作体系1.各技工院校成立“新冠肺炎疫情防控工作
小组”，全面负责疫情防控工作的和催促检查。
小组下设办公室，主要负责新冠肺炎疫情防控工作的协调联络、后勤保障、疫情应对、宣传引导和联防联控等工作。
2.各技工院校一把手任防控
小组组长，为防控工作第一责任人；
班子成员为直接责任人，各部门负责人为本部门防控工作的责任人。
3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突发公共卫生
应急预案，开学准备工作方案，开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生
的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
6.明确属地管理原那么，加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
二、开学前防控工作措施1.建立教职员工和学生假期行踪及健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，确保信息准确无误。精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况；精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各部门、各系、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况；精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。
2.加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的沟通协调，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在校医务所设置相对
的医学观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程，做好环境消毒，防止交叉感染。
3.加强值班值守，认真落实学校值班制度，及时报送疫情防控信息。
4.通过
、官微等平台对师生进行疫情防控相关的知识和技能培训，发动其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，主要为：
（1）减少疫情期间外出，尽量防止乘坐公共交通工具；不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
（2）学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，假设出现口罩潮湿或使用时间到达4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。
（3）保持手卫生，养成勤洗手的习惯，防止接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。
（4）就餐要吃熟食，不要光临路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。不要接触、和食用野生动物；尽量防止前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。
（5）居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
（6）开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
5.做好校园公共部位的清洁和预防性消毒。
（1）加强班车、校内公共交通工具的平安卫生检查。重点对车内座椅、扶手、平安带、吊环等物体外表进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
（2）做好食堂、饮用水的。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展平安操作培训，体检和培训合格前方可上岗。
（3）按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在
校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。
（4）定期对办公区、教室、实训场地、校园、、餐厅、餐具等进行消毒，做好开学准备。
6.全面摸排学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情结束前，不得安排新的实习实训，涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。疫情持续期间，对已经在校外实习的学生，要教育引导其服从当地疫情防控安排，做好平安防护，加强日常管理，严控人员外出，同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。
7.对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑病症，应报告学校防控办或由监护人报告学校防控办，及时就医，待病症结束后，仍应居家隔离14天。达不到疫情防控要求的人员不得返校上班、上学。
8.未正式下达开学通知前，学生严禁返校。根据疫情防控情况，在确保平安的前提下，精准安排学生分系、分年级、分班级、分期、分批有序返校，防止人流过于集中，确保返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
三、开学当天及学生返校途中防控工作措施1.严格控制师生进出管理，根据师生员工数量合理规划校门进出口，全体教职员工和师生应分别从不同的指定门口排队有序进出，防止人
叉拥挤。
2.建立入校体温检测制度，填写健康卡，体温正常方可入校，不允许带病或未解除医学观察人员返校。返校前有过疫情高发地区（如武汉等地区）居住史或旅行史的学生，应居家观察14天期满再返校。
3.学生返校途中，应注意以下事项：
（1）尽量减少乘坐公共交通工具，有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，假设出现口罩潮湿或使用时间到达4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。途中尽量防止用手触摸车上物品，为确保平安可以选择戴上手套。
（2）做好健康监测，每日早晨中午要主动测量体温。如途中发热，要及时报告学
校防控办，并就近到指定医疗机构就诊，主动告知医生相关疾病流行地区的旅行、居住史，以及发病后接触人群情况，配合医生开展相关调查。妥善保存旅行
信息，以配合可能的相关密切接触者调查。
（3）留意周围旅客健康状况，防止与可疑病症人员近距离接触。发现身边出现可疑病症人员，及时报告乘务人员。
4.各班主任要做好缺勤、早退、请假记录，明确事由，防止出现疏忽遗漏。如班级确有学生处于隔离期或治疗期，要及时上报学校防控办，并每日跟进学生情况定点上报，直至解除隔离或康复出院。
5.各院校应尽量防止
开学典礼等大型
活动，要提醒监督师生在办公区、教室内、宿舍内、校园内佩戴口罩，并保持一定距离。
四、开学后防控工作措施1.上好开学第一课。在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠肺炎疫情防控知识。同时，在校园显著位置疫情防控知识宣传栏、悬挂宣传横幅，、官微、电子屏等平台及时推送防控知识，提升学生和教职员工疫情防控意识。
2.校园实行封闭式管理，学生无紧急情况不得外出，不得接触校外人员。加强值班值守，认真落实学校值班制度，及时报送疫情防控信息。
3.以班级为单位密切监测学生健康状态，班主任每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，严格执行“日报告、零报告”制度。如学生中出现可疑病症，应立刻向防控办报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。要
学生的心理状况，如出现心理问题，应尽快进行心理疏导。
4.在校门入口处、办公楼、教学楼、实操楼、宿舍、餐厅、校内
等人员密集场所实行专人负责制，保持清洁、定期消毒。指定进出门口，设置手持式红外测温仪，进出人员均需测量体温并实名登记。其中，宿舍进出要查验学生信息、检查口罩佩戴、做好体温检测，控住进出人流，减少不必要外出。
5.每周实行单休制，即每周周一至周六上课，周日休息。结合学校情况，合理安排学生错峰上课、下课，防止人群扎堆聚集。
6.结合学校情况，建立“分时、分区、分组”就餐机制，以系、专业为单位错峰
下课、就餐；排队就餐时佩戴口罩，与他人尽量保持一定的距离；先洗手后用餐，应使用食堂高温消毒后的餐具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具；尽量错峰就餐、分散就餐，防止扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗手；配餐时注意荤素搭配，合理营养。
7.引导并监督教职员工和学生遵守防控相关要求：
（1）在教学楼、办公楼、实操楼、电梯间等公共区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，防止近距离接触。
（2）勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒、电脑等物品后，要立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。
（3）传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。
8.各项后勤保障措施要做到位，主要包括：
（1）保持公共场所环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖）。对教室、宿舍、活动中心、食堂、报告厅、办公室、洗手间、电梯等公共活动区域，应加强通风、清洁、消毒，配备洗手液、手消毒剂等。
（2）及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。
（3）食堂、等从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；采购人员或供货人员应防止直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗
手；食堂、进货严格落实索证索票，不得使用不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。
（4）餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120℃，作用15—20分钟；洗碗机消毒一般水温控制85℃，冲洗消毒40秒以上。
9.学校尽量防止
大型
活动，引导师生坚持体育锻炼，适量活动，增强体质。暂不
社团的聚集性活动。必要的小型会议控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、办公用具进行消毒。
附件2防控学生
开学前两周1.居家活动，防止前往公共场所2.学习标准的卫生行为：佩戴口罩、洗手、咳嗽礼仪、手卫生等3.多喝水、多锻炼，合理营养、规律休息1.返程途中个人防护2.随身携带消毒湿巾纸巾3.多喝水、规律休息4.防止近距离接触可疑病症者
开学当天1.室外严密防护，佩戴口罩3.多喝水、规律休息4.减少
活动
开学后
防控工作流程
家长1.汇报信息2.出行卫生3.保持
畅通
开学当天1.保持
畅通2.如有可疑病症随时上报
开学后1.健康监测2.汇报信息3.室外个人防护4.教授卫生行为
开学前两周5.家庭通风和消毒
班主任、宿舍
员1.逐日汇总上报信息2.数
据核实3.参加健康培训4.实训口罩佩戴、标准洗手、咳嗽礼仪、手卫生等行为
开学前两周1.核查体征2.健康宣教3.保持教学活动场所、宿舍空气流通4.宿舍、寝具消毒
开学当天5.教室、教具消毒1.核查体征，逐日上报2.监督卫生行为3.保持空气流通4.宿舍、寝具消毒
开学后5.教室、教具消毒
技工院校1.疫情信息逐日上报2.整合物资3.培训教职工
开学前两周4.器械、环境消毒1.监测餐饮相关人员体征2.做好进入校区人员管控3.安排公共场所的无交互时间4.发放新型冠状病毒肺炎相关问答资料
开学当天天5.器械、环境消毒6.疫情信息逐日上报1.健康监测2.疫情信息逐日上报3.整合物资、查漏补缺4.器械、环境消毒
开学后5.多种形式的在线教学6.因疫情耽误的补考者，延期进行2.随身携带消毒湿巾纸巾
模板,内容仅供参考
篇三：学校新冠肺炎防控管理指引
附件11中小学校新冠肺炎防控技术指引
一、中小学校开学前
1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
3.开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。
4.所有返琼的教职员工和学生，应提前进行登记造册，返回居住地后应当居家隔离14天，健康码为“绿码”的人员方可返校。
5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
6.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
7.制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。
二、中小学校开学后
8.每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
9.妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。
10.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
11.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一
具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。
14.确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。
15.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
16.建议教师授课时佩戴医用口罩。
17.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
18.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
19.不应组织大型集体活动。
20.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
三、出现疑似感染症状应急处置
21.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
22.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。
23.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
24.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
25.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
推荐访问:学校新冠肺炎防控管理指引 肺炎 防控 指引