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意识形态安全心得体会范文5篇

时间:2022-11-11 09:30:06 浏览量:

意识形态安全心得体会范文5篇意识形态安全心得体会范文  个人学习意识形态心得体会  个人学习意识形态心得体会  牢牢把握围绕中心、服务大局的基本职责,深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全下面是小编为大家整理的意识形态安全心得体会范文5篇,供大家参考。

意识形态安全心得体会范文5篇

篇一:意识形态安全心得体会范文

  个人学习意识形态心得体会

  个人学习意识形态心得体会

  牢牢把握围绕中心、服务大局的基本职责,深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。

  三是严把选人用人关。组织部门要带上“望远镜”“显微镜”,通过精准察言行、统筹看整体、立体听口碑等方式,近距离、多角度考察识别干部。

  个人学习意识形态心得体会【三】

  一、加强组织领导,落实意识形态工作

  二、强化理论学习,确保理论武装到位

  三、抓好舆论引导,传播凝聚正能量

  在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

  一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,热门思想汇报牢牢掌握新闻报导主动权。

  四是开展美丽乡村、洁净乡村行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路,建立美丽乡村、洁净乡村专项资金,专门用于农村三改以及农村环境清理。大力开展爱国卫生运动,落实门前三包责任制,定期组织卫生检查评比,绿化、美化、亮化、净化、序化水平明显提高。

  四、立足当前抓谋划,助推工作上台阶

  今年,我镇宣传思想工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,工作总结对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下半年,我镇宣传思想文化工作必须围绕“树牢新理念,引领新发展,全面建小康,打造次中心”主题和全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展,为建设富裕文明和谐幸福敖泉提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

  (四)继续拓宽对外宣传渠道,不断提高知名度。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响我镇形象的

  不实报道。以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

  主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用

  处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不

  能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩

  下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!

  

  

篇二:意识形态安全心得体会范文

  心得体会:维护网络意识形态安全的思考(最新)

  当前我国网络空间仍存在一些不良倾向,尤其是西方敌对势力对我国意识形态领域的攻

  击力度有增无减,人民群众共同精神家园的健康成长遭受影响。

  必须深入研究

  网络意识形态安全面临的新挑战,找准网络意识形态安全维护和综合治理的切入点,以有效举措坚决维护我国网络意识形态安全。

  加强党委对网络安全工作的统一领导,保证网信事业发展方向正确

  我国开展网络意识形态安全维护工作起步晚,在技术实力上亦不如西方发达国家。同时,

  我国区域政治、经济发展不均衡,各地党委在网络政治服务能力、网络安全治理格局、网络安

  全的重视程度、网络安全维护人才引进培养等方面存在不足。

  为破除短板,其一,各级党委应坚决贯彻2018年国家网络信息化和安全工作会议精神,

  并将其纳入党委年度重点工作计划,

  同时及时应对网络安全尤其是网络意识

  形态安全面临的新挑战。其二,各级领导干部要主动适应新时代网络化要求,

  自觉强

  化互联网思维和树立大数据格局,加强网络安全问题研讨,提升理论功底和实践能力,提高对

  互联网运行规律的把控力、对网络舆论的引导力、对网络安全的保障力。其三,各级党委要提

  升网络政治服务能力,提高依托互联网组织群众、引导群众、服务群众的智慧和本领,形成与人民群众网络交心合力的党群关系新格局。其四,各级党委要增强“四个意识”,选好用好各级网信领导干部,加强培训力度,建好网信领导队伍,发挥维护网络安全的先锋模范作用。其五,各级党委应结合年度引才计划,加快制定网络安全维护人才发展规划,以优越的人才引进机制网罗各方网络英才,使其聪明才智充分发挥。

  加大政府部门对网络安全工作的管理力度,保证网信工作效益稳步跃升当前,我国网络意识形态安全维护工作存在一些问题,比如,政府网络意识形态安全治理部门的大数据意识不强,网络舆情的主动权和话语权失位,主流意识形态传播途径狭窄,网民素质教育缺位,互联网企业的社会责任弱化,国际网络安全合作渠道不畅等,都需要尽早破解。为此,第一,政府应强化大数据意识,组建大数据分析中心,实时分析判别网络舆情,科学预测可能产生的重大社会影响,根据预案协调有关部门介入调查,掌握网络舆情主动权和话语权。第二,政府可采用大数据技术传播主流意识形态,重点培养马克思主义理论传播人才,克服以往马克思主义理论者“懂理论、不善传播”的问题,

  通过这些马克思主义精英分析人们思想意识的发展趋势,主流意识形态传播触角延伸到人们生产生活的每个角落。

  及时更新传播方式方法,把第三,政府网络安全主管部

  门应加强网民素质教育,引导网民认清境内外敌对分子实施各种网络恐怖袭击、

  颠覆

  破坏活动的本质,引导网民牢固树立国家网络安全意识。第四,加强对互联网企业的思想教

  育引导,压实互联网企业的主体责任,引导其承担应有的社会责任,把社会效益和人民利益

  放在首位。第五,各级政府要以“一带一路”建设为契机,加强同沿线发展中国家政府在网络

  安全方面的合作,共建二十一世纪数字丝绸之路。

  提高公安情报部门侦查能力素质,保证网络安全防火墙牢不可破

  当前,我国公安机关在开展网络意识形态安全治理方面发挥着强大兜底功能,

  自

  始至终都在虚拟战线与各种错误思潮做斗争,但是公安侦查业务上仍存在一些问题,比如,公

  安警力的工作协同性不强,常态化舆情监测和反制措施尚未建立,公安机关与地方高科技公

  司的网络监管联动机制有待生成等,必须予以及时解决。

  要想解决这些问题,其一,公安情报部门可考虑依托大数据技术、

  云技术和人工

  智能等前沿技术搜集和监测舆情,采取横向联合和纵向推进等方式明确分工,展开公安警力

  联合、情报精准判读,为网络社会主义意识形态传播提供强大的力量支撑。

  其

  二,建立常态化网络舆情监测、危机预警和全面管控机制,压缩各类错误言论的蔓延空间,

  尤其应全面构建起反华思潮、不法言论的实时过滤机制,对那些恶意言论予以

  屏蔽或彻底删除,避免其蛊惑大众。其三,公安情报部门可组建网络意见领袖监管机制,对那

  些品质恶劣但却扮演“网络道德裁判”的意见领袖予以坚决打击并严厉追究其法律责任,以高

  压态势扫除其所谓的领袖锋芒,引导其正面发声。

  其四,公安情报

  部门应联合地方网络高科技公司或私人情报侦察机构共促网络意识形态安全,可组建网络警

  察联合小组、情报研判中心等,弥补政府公安情报部门的治理短板,延伸其监管和治理纵

  深,开展联防联治新路子。

  推动司法部门严格执行法律法规,保证互联网始终在法治轨道上运行

  我国进入网络经济时代后,相继出台了《关于维护互联网安全的决定》《关于进一步加

  强互联网管理工作的意见》等法规文件,确保了网络的法治化运转,但还存在法规不够完

  善、有关部门监管力度不足、可操作性较弱等缺点,特别是司法部门的执法监督与整治力度亟

  待强化。

  因此,为了强化司法部门的执法监督与整治力度。第一,司法部门要引导各级领导干部

  走“依法管网”之路。传统媒体和网络媒体的各种言论都有其明确目的,对网民极易产生多方

  影响,但是,领导机构应引导各级领导干部维护人民网络言论自由,只要不反党反社会主义,

  不损坏中国主权和人民利益,都应允许其自由发声。同时,各级领导干部应摒弃“权大于法”

  的错误理念,自觉树立对法律和公民权的敬畏心第二,司法部门要引导社会走“依法办网”之

  路。进入新时代,越来越多的个人、企

  业、政府部门迅速接入互联网,网络安全问题凸显,增强网络安全防范意识迫在眉睫,各级司

  法部门应引导各类“办网主体”加强对网络运营法律法规的深入学习,在具体搭建网络平台

  时,要严格遵照国家互联网章程,不能以各种名义私设网站,尤其不能通过网络乱发不法言

  论。第三,司法部门要引导人民群众走“依法上网”之路。司法部门应引导群众遵守国家上网

  规定,不在网络上发表有损主流意识形态的言论,

  不人

  云亦云,而应争当网络正能量传播者。

  汇聚社会力量形成网络治理合力,保证网络意识形态安全效益持续提高

  就目前来看,我们在凝聚全社会力量提升网络意识形态安全效益上仍有不足,

  

篇三:意识形态安全心得体会范文

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  意识形态培训心得体会

  意识形态是一定社会经济基础上形成的系统的思想观念,意识形态领域的斗争,本质上是不同核心价值体系的较量。下面是我精心收集的意识形态培训心得体会,希望能对你有所帮助。

  意识形态培训心得体会领导出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话。他强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

  有一句话说得非常好:“解决了意识形态的问题,就为解决工作和实践打下了坚实的基础。没有这个基础,我们的工作就没有目的、没有指导思想,我们的工作就不能干好”。总书记之所以强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作,说得大一点,意识形态建设是党的建设的重要组成部分,不仅关系党的执政地位的巩固,而且关系改革开放和中国特色社会主义的前途命运。说的小一点,具体到一个地区、一个部门、一个单位,要想推动各项工作顺利开展,首要解决的就是干部的思想认识问题。

  20年前,曾拥有1900万党员的苏联共产党为何一夜之间垮台、消亡?这个20世纪的重大历史事件,给我们留下了无尽的思考。但不得不承认,其中最主要的一点就是当时苏联国内的主流意识形态出了问题。教训是深刻的、代价是惨重的。当前,我们的党内,也有一小部分党员干部,不信马列主义、思想、理论、三个代表等重要思想,却迷信鬼神、气功大师,出现这样的现象,不得不引起我们的深思。

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  历史经验告诉我们,经济工作搞不好要出大问题,意识形态工作搞不好也要出大问题。我们必须坚持两手抓、两手都要硬。当前,社会正处于意识形态活跃、矛盾复杂期,因此,我们必须首先坚持党对意识形态的绝对领导。我们的各级党组织负责人要切实负起责任,站在讲政治的高度,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。

  其次,我们必须抓好意识形态工作者队伍建设。全党同志特别是做思想宣传工作的同志,一定要不断提高自身的理论素养、坚定正确的政治方向,要善于研究党员干部的思想动态、不断加强对党员干部的思想政治学习。最后,我们必须要强化舆论引导。要借助各种传播媒体,及时有效传达党的主张、弘扬社会正气、大力宣传社会主义核心价值体系和道德体系,引导人们增强道路自信、理论自信、制度自信。

  我们党一贯重视意识形态工作。全国宣传思想工作会议的及时召开,也正印证了这一点。记特别强调意识形态工作的重要性,给所有的党员干部打了预防针、提了醒,我们希望,全国的党员干部能以这次会议召开为契机,深刻理解领会总书记的重要讲话精神,把意识形态工作推向一个新台阶!

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篇四:意识形态安全心得体会范文

  做好意识形态工作的心得体会

  1、政治把握能力----就是要提高意识形态工作中的政治站位。就是要在平时加强政治理论学习,要对党忠诚、对群众负责,确保意识形态工作的领导权、管理权和话语权牢牢掌握在我们党的手中。2、问题分析能力----就是要把握意识形态领域的形势。当前我国正处于社会转型期、矛盾凸显期和利益调整期,大家的想法更加趋于独立、多样、多变,而互联网的普及为各种错误思维的传播提供了便利,各种杂音削弱了主流意识形态的凝聚力和感召力。所以,我们领导干部要认清并自觉适应当前意识形态工作形势的变化,以清醒的头脑、巨大的勇气来分析研究问题,探索搞好意识形态工作,为各项工作塑造良好的舆论氛围。3、责任担当能力----就是要守好意识形态工作责任田。作为意识形态工作的带头人,领导干部的态度对意识形态工作的实效性有着直接影响,具有强烈责任意识是领导干部意识形态工作态度良好的体现,而意识形态工作能否顺利推进,落实责任是关键。因此,各级领导干部只有端正态度,不断提高履行职责的能力,才能在意识形态工作中攻坚克难,真正守好意识形态工作这块责任田。4、服务群众能力----就是要夯实意识形态认同的群众基础。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,我们领导干部在具体工作中要做到密切联系群众、时刻掌握群众思想动态、努力改进工作作风,既要解决人民群众的思想问题,又要解决群众面临的实际困难,增强群众对社

  会主义意识形态的认同,从而夯实群众基础。5、服从大局能力----就是要找准意识形态工作的切入点。意识形态工作事关发展和稳定的大局,我们既要上升高度,把意识形态

  工作融入到党和国家事业全局,又要正确把握和处理好意识形态工作中的各种关系,紧紧围绕维护社会稳定和长治久安目标开展意识形态工作。

  6、力求创新能力----就是要打开意识形态工作新局面。在新形势、新问题和新挑战面前不断创新理念和方法,我们才能提高意识形态工作的实效性。当前,互联网已融入方方面面,改变了大家的生活方式和思维方式,成为大家反映心声、表达言论的重要平台。我们领导干部要充分认识互联网的重要作用,培养互联网思维,大力拓展意识形态工作的网络平台。同时要积极借助新兴媒体抢占舆论高地,以做到先声夺人。同时还要善于把握群众思想观念、价值取向以及心理特征的新变化,在具体工作中做到对症下药一把钥匙开一把锁。一、管好干部教育培训阵地。一是突出理论教育和党性教育的主业主课地位。以专题进修班、专题课等形式,突出理论教育和党性教育。____年在主体班次的党性教育和理论教育比例计划达到75.3%和73.2%。二是强化课程体系建设。严把课堂教学内容关,推进新课开发,包括马列经典著作导读、经典理论、中特理论课程等。开发本土党性教育现场教学基地。逐步形成比较成熟、具有党校特色、符合意识形态工作实际的教学模式和精品课程。三是加强教学管理。实行新课试讲听课评课制度,并依据党校《兼职教师选聘与管理办法》加强外聘教师管理,不给错误言论提供传播渠道。在讲台设置温馨提示板,要求授课教师严格遵守讲课纪律。开展教学质量

  评估,从落实教学定位到教学计划实施再到教学效果三个方面入手,对教学的各个环节进行全方位的检查与监控,确保每堂课达到预期效果。

  二、管好理论政策宣传阵地。一是做好宣讲,唱响党的声音。围绕奉贤发展新要求和干部思想新动态,由党校领导及骨干教师参加市宣讲团,鲜明有力地把党和政府的声音传播好。____年,共为各镇、市直机关单位、区直单位宣讲40余场,充分发挥了党校在主流思想舆论宣传中的主力军作用。二是办好党校宣传阵地。办好党校宣传栏,明确专门人员负责信息发布审核,把好信息上宣传栏的关口,确保弘扬主旋律,传播正能量。

  三、管好科研决咨阵地。一是加强意识形态领域和现实问题的研究。党校聚焦意识形态领域,设立了科研咨政室,并配备充实教研人员力量。要求教研人员增强理论学习的系统性,加强对各种社会思潮和干部思想动态的剖析研究,围绕市委市政府中心工作加强战略布局和新发展理念研究。____年上半年,推进或完成上级党校的课题一项。二是发挥咨政功能。聚焦市政府热点难点问题,撰写了2篇咨政报告,获市领导肯定性批示并转4为常委抓落实,为市委、市政府领导决策发挥以文辅政的作用,在传播正能量方面发出强音。

  ____同志强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。《党章》规定,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。各级党委(党组)要切实增强抓意识形态工作的履职自觉,强化使命担当,真正把主体责任放在心上。

  我院党委在县委、县政府的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,坚持以____理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习____总书记系列重要讲话精神,坚持两手抓、两手都要硬的指导方针,紧紧围

  绕我院工作任务,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作:

  一、加强组织领导,落实意识形态工作从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,个人简历把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持四同机制,全力打好意识形态工作主动战。二、强化理论学习,确保理论武装到位着力加强思想政治工作,要坚持不懈用__特色社会主义理论体系武装头脑,进一步健全政治理论学习制度。这就是说,党员在做好自身工作的同时,还要考虑自身的政治学习,要把自己在为医院的工作与政治学习的角色统一起来,把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位,主动肩负起理论工作者的历史使命,通过自学、组织培训、党内生活等多种理论学习途径,夯实自身思想政治素质基础。三、强化意识形态工作,坚持改革创新的工作理念。不日新者必日退,继承和发扬党的宣传工作的优良传统,深入推进理念、手段和基层工作创新。要在围绕中心、服务大局中推进理念创新。坚持胸

  怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作的切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。用宽阔的视野审视和检验工作,自觉在大局中定位、大局下思考、大局下谋划、大局下行动,把工作谋到点子上、抓到关键处。要在履职尽责、敢于担当中推进手段创新。以强烈的责任感和担当精神直面问题,迎难而上,在事关大是大非和政治原则的问题上,增强主动性、打好主动仗。深入研究新形势下宣传思想工作的特点规律,积极探索新举措,占领制高点,把握主动权。

  四、强化激励体制、配置精神家园。价值观建设,建设的是理想信念、思想道德和文明风尚。当前,社会主义核心价值观已经成为我们国家的主流思想,但不可能一蹴而就、毕其功于一役,还必须树立长期作战的思想,持续抓、反复抓,坚持不懈地提倡和培育。要紧紧围绕内化于心、外化于行的要求,坚持面向全民抓落实。抓好党员干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群,发挥他们的影响和带动作用,推动全社会广泛持久地践行核心价值观。要及时总结推广实践中的好经验好做法,不断提高工作的针对性实效性。要注重家庭、注重家教、注重家风,广泛开展五好文明家庭创建,发扬光大中华民族传统家庭美德,培育人们的孝心、爱心,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,让核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华。

  

  

篇五:意识形态安全心得体会范文

  教师意识形态心得领会

  我校高度重视踊跃展开意识形态动员大会、努力成立做好意识形态工作的新格局、增强意识形态建设,努力建设一支高素质意识形态工作队伍。经过认真学习、感悟要做好新形势下意识形态工作,落实意识形态工作拥有极端重要性、并拥有极为重要的直接的指导价值和现实意义。

  做为一线教师需从师德建设起步,我向来以为能坚守自己的职业道德操守,诚心热爱学生,同时用自己的知识涵养、人品魅力去传染学生,做学生的模范,这就是一名优秀的教师了。但经过此次意识形态之师德学习,让我对师德有了更深入的认识。跟着时代的发展,社会对于人材的要求愈来愈高。创新能力又是人材竞争的重要方面。所以,我们的教育也把培养学生创新意识作为一个重要的方面,我们教师一定以此为目标。这就要讨教师自己要具备创新精神和创新意识,才能站在新科技革命的高度,对学生进行启示性教育,培养对学生的创建能力,鼓舞学生勇于研究。而教师创新意识的培养在于教师的终生学习。以下说说对于教师终生学习的看法。

  第一教师要学会学习。作为一线教师,我们工作在课程改革实验的最前沿,课改时辰要求我们把课改中提出的新要求、新看法贯穿于课堂的实践教课中。面对这一特别性,我们教师一定时辰学习,不停更新自己的教课理念,所以我们教师也一定学会学习。除了平常常常研究教材、研究教课参照书、学习专家的教育教课专著外,我们还要擅长多方面进行累积、提升。如从平常的课堂教课实践中及时反思汲取资源。擅长在任何时间,任何场合向任何人进行学习。如在教研活动、备课组等活动时主动参加交流,和同事平常进行的相关发言交流中。也可以利用网络资源向同行请教、商讨等。要广泛阅读。我们的学生接受能力强,时代的发展让他们接触了更多的新惹祸物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的累积供给了更多的机遇。我们在学校学习的那点知识,也许仅靠学习教育教课方面的知识已经远远不够

  教授了。我们一定进行广泛的阅读,这样才能走进学生,为学生传道授业解惑。只有这样才能用人品魅力来传染学生,和学生共同发展。跟着时代的进步,教育的

  改革,此刻的形势向每一位教师提出了严重的挑战。正如陶行之先生所讲:要想学生勤学,一定先生勤学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。所以,在

  今后的工作中,我将建立终生学习的看法,在师一日,便不行荒弃半日。经过学习不停获得新知识,增加自己的才华,适应此刻教育改革的新形势。就要有知识,这就要学习。相同,人们的看法需要更新,提升自己的道德水平,也更要学习。增强

  理论学习,是教师职业道德涵养的必需方法。第一,教师要认真学习政治理论,建立正确的人生观,不学习理论,就不行能科学地、全面地、深刻地认识社会,认识人与人之间的正确关系,因此就不行能形成正确科学的人生观和世界观。不可以矢志教育,当仁不让,以坚毅不拔的精神,战胜行进道路上的全部困难,为人民教育事业而努力奋斗。其次,教师要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本事。教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律做事,才能更好的完成教书育人的职责,这自己是教师职业道德规范的一个要求。同时,经过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教课中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己,增强职业道德涵养。教师还应学习丰富的科学文化知识,只有广泛地学习相关的自然科学和社会科学知识,才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务,认识社会和人生。只有这样,才能真切做到在教书过程中育人。

  其次,教师要勤于实践磨练,增强感情体验,提升师德涵养。教育实践也是教师职业道德涵养的目的和归宿。师德涵养的目的,在于形成优秀的师德素质,提升教师实践能力。教师不但要经过理论学习来分清是非,更重要的是要求以身作则,用这些认知指导自己的行动。培养自己的优秀的道德。就像我国有名教育家蔡元培先生指出的那样,道德不是熟记几句格言就可以了事的,要重在实行。教育实

  践是正确师德看法的认识本源,只有在教育实践活动中,才能正确认识教育活动中的各种利益和道德关系,才能培养好自己的师德质量。教育实践还是不停进行教师职业道德涵养的动力。教师道德质量涵养不是一时一事而就的,而是要在教育实践

  中不停的研究,不停的认识,不停的完美,不停的提升。才能去教书育人,才能尊敬学生人品、引导学生成才。

  再次,师德的另一表现是拥有崇拜的奉献精神。教师的工作责任重要而又极其艰辛。之所以说责任重要,是因为教师肩负着培养下一代接班人的责任。抽象地说,社会的将来掌握在教师的手中;之所以说艰辛,是因为教师工作条件艰辛,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对贫困的地位。在此状况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献。不然,假如以待遇对待工作,那么,即可能在知识教授、教书育人中,难当重担。

  别的,师德最外在的表现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从必定角度上

  看,为人师表主若是重申教师要言行符合。要修业生学习的知识自己应当精晓;要修业生崇尚的行为,自己应当行之;要修业生反对的行为,自己应当果断杜绝。正所谓;其身正,不令而行不然,虽令不从。所以,每一位教师都应从自己做起,真

  正为学生建立一个模范的模范,坚持以人为本、推进学生全面发展。不停增强学习意识形态。促进新形势下意识形态工作,把拥有极为重要的直接的指导价值和现实意义的意识形态落实处实行下去,引导我们不停进步。努力前行!成为意识形态工作的专家里手。

  教师意识形态心得领会

  经过近阶段的认真学习,我深切感悟到,做好新形势下意识形态工作,落实意识形态工作拥有极端重要性、并拥有极为重要的直接的指导价值和现实意义。

  作为教师需从师德建设起步,我向来以为能坚守自己的职业道德操守,诚心热爱学生,同时用自己的知识涵养、人品魅力去传染学生,做学生的模范,这就是一名优秀的教师了。但经过此次意识形态

  

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