预防学生侵害的工作措施8篇

预防学生侵害的工作措施8篇预防学生侵害的工作措施　　学生伤害事故的预防主要应采取的措施　　学生伤害事故的预防主要应采取的措施一、伤害事故易发的种类　　从已发生的事故来看，学校重点易发生下面是小编为大家整理的预防学生侵害的工作措施8篇,供大家参考。

篇一：预防学生侵害的工作措施

　　学生伤害事故的预防主要应采取的措施一、伤害事故易发的种类

　　从已发生的事故来看，学校重点易发生危险的场所，如实验室（水、电、气、强酸、强碱、有毒物质等）、语音室、计算机室、广播室主控室、电化学多功能室、图书馆、财务室、食堂、宿舍、，接待室等。校园内最有可能发生的事故。

　　1、拥堵挤压2、运动伤害

　　3.学生相互玩耍造成的打架伤害4。食物中毒

　　5、学校的教学、生活设施质量不合格，存在安全隐患的6、校园交通事故

　　7.社会动乱造成的事故8。自然因素造成的意外伤害9。学生自杀自残

　　10、因教师体罚或变相体罚学生造成的人身伤害11、校园性侵害

　　二、浅析伤害事故的原因

　　造成学生意外伤害事故发生的原因较多，较复杂。既有客观方面的，也有主观方面的，大致可以归纳为以下几个方面。

　　1.学生缺乏安全防护知识、安全意识和安全习惯，自我保护能力差。2.安全责任制落实不到位，管理漏洞明显。

　　3、安全检查形式化、走过场，缺乏一丝不苟、滴水不漏的严谨作风。4、安全防范上还存在漏洞

　　5.对间接和安全隐患重视不够。6.中小学的安全状况与其社会环境密切相关。3.意外伤害事故的预防和应对措施

　　（一）增强学校的责任意识和预防意识，加强学生人身安全保护1、健全学校安全制度，落实安全责任

　　学校安全工作要贯彻预防为主的方针，以避免事故特别是重大事件为基础。要做到这一点,必须超前,高瞻远瞩,认真,全面,扎实。我们的圣人曾经说过，“一切都是预先建造的，没有预先放弃的”。他们还说，“千里大堤塌在鼹鼠蚁巢里”，“清平之末起风”。对于重要的学校安全工作，我们不能只停留在口头和一般呼吁上。要从学校工作的各个环节采取严格措施，及时发现和分析各种漏洞和隐患，把各种隐患消灭在萌芽状态。

　　2、增强预防意识，落实安全防范制度

　　加强教育工作者的思想素质和职业道德教育是预防学生伤害事故的重要措施之一。教育观念陈旧、错误是教育工作者违反教育法规、学生伤害事故发生的主要原因之一。只有

　　树立新的素质教育理念和观念，才能杜绝教师体罚学生等违法行为，使教师按照科学的教育规律教书育人，防止教育方法的简单粗暴。只有从思想上解决教育者的错误观念，才能使教师伤害学生的事故不再发生。教育教师有良好的思想不仅是爱护学生、顺利开展教育活动的前提，也是保护学生、依法教学的前提。

　　要定期对各种教学设施进行安全检查。如旗杆、饮水、用餐、桌凳、教室、楼梯、安全通道、疏通指示箭头、体检、消毒等。要求学校做到“四个到位”即安全到位、制度到位、设施到位、管理视野到

　　（二）提高教师职业道德和法律意识，严格履行教师职责。1.增强教师责任感，严格执行专业规定

　　2、加强教育者的职业道德教育、提高教育者的心理素质。

　　教育者在教育教学过程中有意或无意地对学生的身心造成伤害，加之教师受陈旧落后的教育观念和思维方式影响，法律意识和安全意识淡薄，另一个重要原因是教师心理健康水平低，调节不良情绪的能力弱。有心理健康问题的教师往往无法保持良好的情绪状态，他们消除易怒、抑郁或焦虑的能力较弱。因此，他们不能胸襟开阔，不能容忍学生的“错误”，容易将工作压力或个人生活的不幸转嫁给学生，向学生发泄个人的不满。因此，消除教师的异常心理和情绪，使其树立健康积极的工作态度，是防止教师对学生造成人身伤害的重要措施之一。

　　3、用法律和师德规范教师行为4、对教育者进行应急措施教育

　　5.营造良好的工作环境，减轻教师的心理压力（三），提高学生的安全意识，强化学生的法制观念。1.加强学生安全意识教育，提高学生自我保护和自助能力，对学生进行安全防范教育，增强学生的安全意识。

　　学生是学校人身伤害事故的受害主体，学生自身是防范学校伤害事故的重要影响因素，使学生树立起自我保护和防范伤害事故的意识，增强其自我保护能力，是减少和避免学校伤害事故发生的关键。因此，学校应该根据不同年龄学生的心理特点和身体发育水平，结合教育教学的实际，通过丰富多彩的形式，有针对性和时效性地对全体学生进行安全教育。学校可以通过让学生学习和了解一些典型的学校伤害事故的案例来认识伤害事故的严重性，从而刺激学生自觉形成对防范事故的主动性和警觉性，树立起强烈的自我保护意识。此外，对学生进行安全教育需要经常化。针对未成年学生身心发育的特点，对学生的安全教育应该形成制度，经常进行。建立学校安全制度。包括用餐、饮水、上楼、下楼、课间操、体育课、外出活动、运动会、实验操作等，都应当订出“活动须知”经常向学生进行安全教育。

　　2.对学生进行心理健康教育，增强心理承受力。为了提高学生的心理承受力，学校应加强对学生的思想道德教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，克服中小学德育中的形式主义和空洞说教现象。需要指出的是，在解决学生心理健康问题时，德育不

　　仅可以取代特殊的心理健康教育。未成年人心理健康中存在的一些问题，只有通过专业的心理健康教育才能解决。因此，学校应开设心理健康教育课程，聘请专业心理教师为学生提供心理咨询和指导，积极引导学生，帮助他们克服心理障碍，增强学生的心理承受能力，使他们能够承受压力、挫折，失败和困难，及时消除造成伤害事故的主观因素，避免因学生心理障碍造成的学校伤害事故的发生。

　　3、加强学生的法制观念教育，增强学生的权利意识

　　对学生进行应急救援、安全避险和逃生教育，提高学生抗灾能力。

　　缺乏自救措施，不了解基本的避险、逃生方法是未成年学生难以防范突发意外事故、保护自身安全的主要原因之一。目前，我国的中小学校对学生的安全教育工作没有给予足够的重视，开设有关紧急自救和安全避险、逃生课程的学校不多，有关学生自我保护方面的专门教材也寥寥无几。学校对学生进行此类教育显得尤为急迫。学校可以通过课外活动、专题讲座等各种生动活泼的形式组织学生学习和掌握紧急救护的基础知识和方法，还可以请公安消防部门的干警来到学校，为学生们讲解和模拟如何预防火灾，以及一旦发生火灾如何安全逃生的方法。通过理论上的教育和实践中的训练，培养学生应付意外伤害事故的

　　有效保护自己的能力。

　　4、组织学生经常参加体育锻炼，增强学生体质

　　学校伤害事故频繁发生的一个重要原因是学生体质虚弱。由于我国现行教育体制等社会原因，教育片面追求理论学习。学生被迫将大部分时间花在繁重的学习任务上，很少有机会进行体育锻炼。青少年正处于身体发育的旺盛时期。缺乏必要的体育锻炼和运动不仅会影响青少年的健康发展，而且容易导致身体脆弱和伤害事故。因此，教育和组织学生经常进行适当的户外体育锻炼是非常重要的预防措施之一。树立积极的预防意识是预防伤害事故的重要前提。积极预防意识的形成，要求所有教育者、学生、家长和社会对学校伤害事故有清晰深刻的认识，充分认识伤害事故对未成年学生造成的严重身心健康损害，认识到学校伤害事故的不可预测性，建立高度可预见、高度敏感、高度主动、高度警惕相结合的综合预防意识。通过学校、教育工作者和全体学生的共同学习和努力，尽可能避免学校伤害事故的发生，保障学校正常的教育秩序，保护学生和教师的合法权益。

　　(四)创造安全的外部环境

　　1.建立学校、社会和家庭参与的安全防护体系。

　　2、建立社会保险，转嫁风险责任，使损害赔偿社会化。（五）、增强责任意识和危机意识，加强安全教育1、增强责任意识和危机意识

　　2.加强安全教育、风险教育、预防与救援教育、心理健康教育和教职工安全教育。

　　（六）、明确任务，强化措施，建立安全制度，预防校园意外伤害事故。

　　1.建立安全制度：安全检查制度、安全责任制、安全责任制，切实完善大型活动校外活动信息报告制度、事故报告制度、审批制度，建立健全安全预警机制和应急处置机制。

　　2、消除安全隐患：加强消防安全管理，防止火灾事故发生、加强食品卫生和防疫工作，确保师生身体健康、加强对学校危险品的管理、加强学校门卫的管理。

篇二：预防学生侵害的工作措施

　　预防学生性侵害应急预案

　　乾县临平马里小学预防学生性侵害应急预案一、指导思想为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性侵犯少年儿童案件的发生，确保学校和谐稳定，根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》要求，特制定本方案。

　　二、工作要求1、设立性侵害防范和处置工作领导小组，人员包括校长、主任、心理教师、镇政府领导、派出所警官、校医及家长等。

　　2、加强学校硬件建设，堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。如加高围墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。

　　3、加强学校安全制度建设，堵住性侵害事故发生的管理漏洞。如加强夜间值班巡逻、实行女生宿舍管理员夜间巡视、女生外出报告制度等。

　　4、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。

　　①在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗示的动作采取

　　强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。②在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间的穿着打扮要

　　大方得体，以朴实无华为好，不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹，甚至前卫妖野。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危险环境中。

　　③在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。在学校或校外租房就寝时，要避免独处，特别是节假日期间，睡觉时要关好门窗，拉上窗帘。

　　④在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查，有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友（网友）的交往过程中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往。在交往时，要经常提醒自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方；

　　控制感情，不要在交往中表现轻浮；

　　不要饮酒；不接受超过一般的馈赠；无论什么人邀请，都不要出入色情场所。5、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。①头脑清醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应恰当而坚定的表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间的性侵害行为，也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图。③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时，被害人要注意了解性侵害者的弱点和周围环境，以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施进行反抗，尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识，予以防范。如尽量用赞扬的话语将其优点给挖掘出来，唤起侵害人人性中善良的一面，使其行为向好的方面转化，避免最坏结果的发生。④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时，可采取一些暴力防卫措施，特别是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击

　　（如：脸部、腹部、下身等处），使性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救创造条件。

　　⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵害人会产生后悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机，迅速脱身。

　　6、快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害。

　　①接到受害女生报案，处置小组成员首先要控制局面，封锁消息。除了必要的知情人，尽量不要再让他人知悉此事。

　　②由女医生对受害女生进行检查并处置，必要时，立即到医院检査是否染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施。费用由学校先行垫付。

　　③由女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，避免开放空间且有他人在场，以免当事人曝光，造成二次伤害。

　　④立即报告公安机关和上级教育主管部门。⑤立即联系学生家长。⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问。⑦心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复，必要时，可求助专业心理医生。⑧尽量不改变学生在校的正常作息。

　　⑨班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱，明确告诉受害女生这种事并不是她的错（若是女教师，可经常拥抱受害女生），以协助其去除罪恶感，耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。

　　⑩主动联系受害女生家长，及时沟通情况，共同做好受害女生的心理康复工作。

篇三：预防学生侵害的工作措施

　　【篇一：龙溪乡学校避免学生遭性侵教育实行方案】

　　龙溪乡学校避免学生遭性侵教育实行方案为了保护学生，不让学生遭受到性侵害，学校制定如下方案。一、成立领导小组学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案旳实行组长：李建平副组长：赖志明潘艳霞成员：戴辉云张新明吴华日唐玉扬周琳珍各班班主任二、工作措施1、科学做好避免性侵犯教育。学校要通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册等多种形式开展性知识教育、避免性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪旳结识。广泛宣传“家长保护小朋友须知”及“小朋友保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，理解避免性侵犯旳知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何谋求她人协助。教

　　育学生特别是女学生提高警惕，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

　　2、定期开展隐患摸底排查。

　　领导小构成员对学校进行拉网式排查，及时发现学校平常安全管理制度存在漏洞，重点检查教职工、学生与否有异常状况，特别是要关注班级内学生特别是女学生有无学习成绩忽然下滑、精神恍惚、无端旷课等异常体现及产生旳因素。要加强对边远地区、山区学校、教学点旳排查，切实做到县不漏校，校不漏人。对排查中发现旳安全隐患要及时整治，发现旳性侵犯事件线索和苗头要认真核算，波及违法犯罪旳要及时报警并报告上级部门。

　　3、全面贯彻平常管理制度。

　　强化低年级学生上下学接送交接制度，不得将晚离校学生交与无关人员。健全学生请假、销假制度，严禁学生擅自离校。加强人防、物防和技防建设，完善重点时段和核心部位旳安全监管。严格贯彻值班、巡逻制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

　　4、从严管理女生宿舍。

　　学校要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，尚未实现“封闭式”管理旳要抓紧时间改善宿舍条件。未经宿管人员许可，所有男性，涉及教师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发既有可疑人员在女生宿舍周边游荡，要立即向学校报告并采用相应防备措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员批准并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作，发既有无端夜不归宿者要及时报告。

　　5、切实加强教职工工管理。

　　把师德教育、法制教育纳入教职工工培训内容及考核范畴，加强考核和评价，贯彻管理职责。要加强对教职工工旳品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣旳，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。要关注教职工工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，避免个别教职工工浮现极端心理问题，及时避免个别教职工工浮现旳不良行为。

　　6、密切保持家校联系。

　　通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提示家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子旳监护责任，特别要做好学生离校后旳监管看护教育工作。要让家长理解必要旳性知识和避免性侵犯知识，并通过合适方式向孩子进行解说。学校要同家

　　庭随时保持联系，特别要关注留守小朋友家庭，及时掌握孩子状况，特别是发现孩子有异常体现时，家校双方要及时沟通，进一步理解孩子体现状况，共同分析异常因素，及时采用应对措施。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系，构筑学校、家庭、社区有效衔接旳保护网络。

　　7、妥善处置中小学生性侵犯事件。

　　学校建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同步学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时有关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，避免泄露有关学生个人及其家庭旳信息，避免再次伤害。学校要家庭和医院等积极配合，向被性侵犯旳学生及其家人提供协助，及时开展相应旳心理辅导和家庭支持，协助她们尽快走出心理阴影。被性侵犯旳学生有转学需求旳，教育部门和学校应予以安排。对性侵学生者，各地要依法严惩，决不姑息。

　　8、努力营造良好社会环境和舆论氛围。

　　学校要配合公安机关要重点排查民办学校、城乡结合部学校、寄宿制学校内部及周边旳安全隐患，严肃打击对少年小朋友性侵犯旳违法犯罪活动。要加强校园周边巡逻防控，避免发生社会人员性侵犯

　　在校女学生案件。要协调有关部门进一步加强对学生保护工作旳正面宣传引导，避免媒体过度渲染报道性侵犯学生案件，营造全社会共同关怀、关爱学生健康成长旳良好氛围。龙溪乡学校-11

　　【篇二：避免少年小朋友性侵工作方案】

　　射阳县盘湾小学避免少年小朋友遭受性侵工作实行方案一、指引思想为进一步加强少年小朋友保护工作，切实避免性侵犯少年小朋友案件旳发生，保证教育系统和谐稳，根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发旳《有关做好避免少年小朋友遭受性侵工作旳意见》（教基一[]8号）规定，特制定本方案。二、工作规定1、切实加强教职工工管理，把好入口关，加强对临时聘任人员旳准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。

　　2、将师德教育、法制教育纳入教职工工培训内容及考核范畴，加强考核和评价，贯彻管理职责；要加强对教职工工旳品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣旳，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格；

　　3、关注教职工工队伍心理状况及工作状况，避免个别教职工工浮现极端心理问题，及时避免个别教职工工浮现旳不良行为。

　　4、建立低年级学生上下学接送交接制度，建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同步学校要及时向上级教育主管部门报告，严格保护学生隐私，避免泄露有关学生个人及其家庭旳信息，避免再次伤害。

　　三、具体措施：

　　1、努力营造良好社会环境和舆论氛围。

　　认真分析学校及周边安全形势，掌握治安乱点和突出问题，大力整治学校及周边安全隐患。重点排查校园及周边旳安全隐患。要加强校园周边巡逻防控，避免发生社会人员性侵犯在校女学生案件。进一步加强对学生保护工作旳正面宣传引导，营造全社会共同关怀、关爱学生健康成长旳良好氛围。

篇四：预防学生侵害的工作措施

　　在教育部公安共青团中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见的指导下，我校积极响应，组织了专人排查，并制定本实施方案。

　　一、建立健全管理制度1、成立性侵害防范和处置工作领导小组。组长:XX；副组长:XX；成员:XX及各班班主任。2、建立健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理，严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入制度。3、建立学生性侵犯案件及时报告制度，严格保护学生隐私。4、加强教职工师德与法制教育，关注教职工心理状况及工作状况，加强对他们的心理辅导，防止个别教职工出现极端心理问题，及时预防个别教职工出现不良行为。5、建立教职工、学生异常表现排查制度。二、全力做好预防性侵教育

　　1、将预防性侵教育作为安全教育的重要内容，通过讲座、主题班会、广播等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育、提高全校师生、家长对性侵犯犯罪的认识，提高学生特别是女生的防范意识和能力。

　　2、通过校园广播等广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

　　3、通过召开家长会和告家长书等形式，提醒家长多和孩子相处交流，让家长了解必要的预防性知识，并通过适当方式向孩子进行讲解，履行对孩子的监护责任。

　　4、加强安全教育，增强学生的防范意识。减少性侵害事故发生的几率。

　　①在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受伤害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对淫移言语，过渡行为采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。

　　②在防范上关注所处环境。性侵害犯罪行为，犯罪分子

　　往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，教育女生对自己的生活、居住环境要加以关注。晚上尽量不要外出。有事外出也要尽早回来，夜晚外出行走最好结件而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地。老旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。

　　③在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查，有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友(网友)的交往过程中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品，道德住养。如发现对方时常有过分亲呢，挑逗等预先性言行时，要及时果断地终止来往。在交往时，要经常提醒自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方。不要饮酒，不接受超过一般的馈赠。

　　5.学会防卫与速脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。

　　①头脑清醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，情绪稳定是最重委的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。

　　②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应恰当而坚定的表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间的性慢害行为，也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图。

　　③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时，被害人要注意了解性侵害者的弱点和周围环境，以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施进行反抗，尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识。予以防范。如尽量用赞扬的话语将其优点给挖据出来。唤起侵害人人性中善良的一面，使其行为向好的方面转化，避免最坏结果的发生。

　　④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时，可采取些暴力防卫措施，特别是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击(如:脸部、腹部、下身等处)，使性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救创造条件。

　　⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵害人会产生后悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机，迅速脱身。

　　6、快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事放对学生的伤害。

　　①接到受害女生报案，领导小组成员首先要控制局面，封锁消息。除了必要的知情人，尽量不要再让他人知悉此事。

　　②立即到医院检查是否染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施。费用由学校先行垫付。

　　③由女教师用关心，温暖的态度问清情况，避免开放空间且有他人在场，以免当事人曝光，造成二次伤害。

　　④立即报告公安机关和上级教育主管部门，配合有关部门做好案情调查等。

　　⑤立即联系学生家长。⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问。⑦心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复，必要时，可求助专业心理医生。⑧尽量不改变学生在校的正常作息。⑨班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱，明确告诉受害女生这种事并不是她的错以协助其去除罪恶感，耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。

　　⑩主动联系受害女生家长，及时沟通情况，共同做好受害女生的心理康复工作。

　　三、开展安全隐患排查1、定期组织力量全面排查学校日常安全管理是否存在漏洞。

　　2、加强校园周边环境的排查，对发现的安全隐患及时上报相关部门。

　　3、加强值日领导，值日教师、门卫人员值班巡逻，对可疑人员严加询问和监控，对外来人员实行实名登记制度严防不法分子伤害学生。

　　总之，在全校师生的高度重视之下，在学校严抓共管之下，全力做好预防少年儿童遭受性侵的各项工作，确保学生的身心健康。

篇五：预防学生侵害的工作措施

　　为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》和XX区“检察建议”等文件精神，进一步加强预防校园性侵害工作，切实维护全区中小学（幼儿园）学生身心健康，特制定本方案。

　　一、目标任务加强法治和师德师风教育，严肃校规校纪，规范全体教职员工行为操守，保障学生合法权益，杜绝校园性侵案（事）件发生。二、工作举措1.做好预防性侵犯教育。各单位要将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容，在开学后、放假前等重点时段集中开展预防性侵犯专题教育，并纳入对新上岗教职工的培训和新入学学生教育课程中。各校每学期要邀请法制副校长或公安、司法等相关部门的人员到校开展法治教育进校园活动，通过讲座、案例警示等形式，让全校教职工和学生接受警示教育。要通过课堂教学、班队会、主题活动、编发手册、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯罪的认识。加强对学生青春期教育，引导学生要尊重自己的情感，不要随意滥用；要尊重自己，不要

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　　做出伤害自己和他人的行为；广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；要让未成年学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。应当向未成年学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，教育学生特别是女生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助等。教育学生特别是女生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。2.定期开展隐患摸底排查。各校要定期组织隐患排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。要加强对农村学校、教学点的排查，切实做到无遗漏、全覆盖。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告教育行政部门。

　　3.全面落实日常管理制度。各单位要坚持“谁主管、谁负责”的原则，认真落实校（园）长作为校园内部安全管理和学生保护第一责任人的责任。学校要建立低年级学生上下

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　　学接送交接制度，不得将晚离校学生交与无关人员。健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防、心防建设，完善重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

　　4.从严管理女生宿舍。各校（园）要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，女生宿舍应聘用女性管理人员。未经宿管人员许可，所有男性（包括老师和家长）一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。要做好学生夜间点名工作，发现无故夜不归宿者，要及时报告。

　　5.切实加强教职员工管理。各级教育行政部门及各学校要把好教职员工入口关，落实对教职员工从业资格有关规定，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位，严禁聘用受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到刑事处罚人员、有精神病史人员担任教职员工。要将师德师风教育、法治教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。要加强对教职员工的品行考核，与当地公安、检察机关建立协调配合机制，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，要依法撤销其教师资格，

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　　及时依法予以处理。严格规范教职员工的教育教学行为，不准在非公众场合或非在校学习时间辅导学生、安排事务、处理教育教学等有关问题。要关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时制止个别教职员工的不良行为。

　　6.密切保持家校联系。各学校（园）要通过开展家访、召开家长会等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。要同家庭随时保持联系，特别要关注留守儿童家庭，及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。

　　7.完善预防性侵协同机制。与检察机关、公安机关、共青团、妇联、家庭、社会构建一体化的保护中小学（幼儿园）学生工作机制，努力实现法治副校长全覆盖，做到安全监管全覆盖。要与公安机关积极协作，加强校园周边巡逻防控，努力防止性侵害案件的发生。

　　8.妥善处置学生性侵犯事件。各校要健全完善性侵害投诉和处理机制，指定专人或者专门机构接受和处理被害儿童、学生的投诉。建立学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告

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　　知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。学校要与共青团、妇联、家庭和医院等单位积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理疏导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的，教育部门要协调安排，并要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道性侵犯学生案件，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

　　三、组织领导区教体局成立由局长任组长，其他局领导任副组长，机关各相关科室负责人为成员的预防校园性侵害学生工作领导小组，具体负责指导督促各校开展相关工作。四、工作要求（一）迅速行动，明确责任。近年来校园性侵案时有发生，严重危害幼儿园、校园安全和社会稳定。这些案件反映出，当前在幼儿园儿童、中小学学生保护和幼儿园、校园安全管理方面存在一定的问题。各校要认清我区目前在预防性侵问题上所面临的严峻形势，提高政治站位，以零容忍的态势坚决打击校园性侵犯罪行为。要按照“谁主管、谁负责”的原则，明确辖区内管理责任，立即对防性侵工作现状进行

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　　一次研究分析，结合本校实际制定工作方案，层层落实工作责任，把预防校园性侵害学生工作做细、做实，将防性侵安全教育有效覆盖到每一个班、每一位学生、每一位家长，确保预防校园性侵害学生工作扎实开展，取得实效。

　　（二）加强督查，严肃追责。教育督导部门和责任督学要按照《中小学（幼儿园）安全工作专项督导暂行办法》要求，定期对预防校园性侵害学生工作落实情况进行督查检查，以预防性侵害工作为重点，开展学校安全工作专项督导，督促、指导中小学（幼儿园）规范安全管理，健全工作机制，对发现的安全管理漏洞、性侵害线索和苗头，及时交办，明确整改时限，依法处理。因工作落实不到位，防性侵安全教育管理不到位而发生校园性侵害学生案（事）件的，将倒查工作任务是否落实，对未落实的予以通报，并视情况追究相关责任人责任。对学校安全事故频发的单位，采取约谈、通报、挂牌督办等方式督促其限期整改；对于失职渎职造成性侵害学生案件发生的，或者发现性侵害学生案件瞒报、谎报的，要依法依规予以处分或者移送有关部门查处。

　　（三）加强联络，及时报送信息。各校要加强沟通联系，各学校要将预防校园性侵害开展工作情况（含影像资料）和相关汇总信息于9月20日前报局安稳办，联系人：XX，联系电话：XX，邮箱：XX。

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篇六：预防学生侵害的工作措施

　　一、指导思想

　　为保障全体师生员工健康地学习、工作、生活，促进学

　　校各项工作顺利开展，防范黑恶势力侵害校园事故发生，切

　　实有效降低和控制安全事故的危害。依照上级有关要求及有

　　关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、防范黑恶势力侵害校园事件处理组织机构

　　1．防范黑恶势力侵害校园事件处理领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师及保安门卫

　　2．防范黑恶势力侵害校园事件处理队伍。

　　（1）安全应急组成员：保安门卫及学校全体男教师

　　（2）抢救处理组：组长：赵兰英成员：李丽宏、杨

　　凯欣

　　（3）后勤保障组：组长：刘全锋成员：高泽、戚中

　　华

　　（4）联络组

　　组长：刘秀君组员：各班主任

　　（5）报警疏散组组长：初士群组员：值日教师

　　3．各小组工作职责

　　（1）安全应急组发现不法分子对本校孩子实施伤

　　害，保安、门卫在第一时间赶到现场，利用警械物品保护孩

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　　子的安全，制服不法分子。（2）抢救组对于受到伤害的孩子，在第一时间迅速

　　送到就近医院治疗，并负责孩子心理健康的疏导。（3）后勤保障组对孩子的安全护理提供帮助。（4）联络组发生伤害事故的同时，对于受伤的孩子，

　　由组长联系班主任第一时间同家长联系，做好家长心情的安抚工作。

　　（5）报警疏散组对于较为严重的事件，由值日行政在第一时间拨打110或当地派出所电话报警，值日老师迅速将大批孩子疏散到校园内安全的地方，如大操场，保护孩子的生命安全。

　　二、预防措施1．加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

　　2．完善门卫登记管理制度，严格控制外来人员进入学校，未经学校内领导许可，严禁外来人员进入教学区域。学校保安要严格执行在岗巡视和交接制度，及时应对和有效处置校园各种治安事故。

　　3.加强值班制度，细化值班人员职责。凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。

　　4．高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾，特别是学生之间的矛盾冲突，班主任要耐心细致地做好学生

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　　之间矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登记工作，及

　　时报政教处备案。

　　5．学校增加投入，配备必要设施，进一步强化人防、

　　物防、技防措施。

　　6．定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解

　　决，消除校园的安全隐患。

　　7．学校完善机制，严格安全工作的信息报告制度和责

　　任追究制度。

　　三、处置程序

　　1．来人不履行登记手续，强行闯入，门卫保安应力加

　　阻止，不得放行。来人已闯入校内，门卫保安追赶不及，应

　　立即电话通知当天值班领导或政教处，接报后安全应急小组

　　及时控制事态，尽力将闯入者清逐出校门。

　　2．学校所有人员发现恶性伤害事故发生，有义务和责

　　任迅速报告校长室或学校安全办公室或自行拨“110”报

　　警。

　　3.立即将情况报告教育局办公室，安全管理科。

　　4.如有人员受伤，以最快的速度把伤员送往就近的区级

　　以上医院救治、并通知家长或家属。

　　5.如发生劫持人质事件，学校要派应变能力强、擅长言

　　辞的人员与歹徒周旋，尽力规劝其中止犯罪；同时保护好现

　　场或附近的其他学生，并迅速将他们转移至安全地带。

　　6.保护好现场，配合警方调查。

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　　7.在警方指导下维护秩序，处理善后。聊城市茌平区胡屯镇宋庄中心小学2021年01月

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篇七：预防学生侵害的工作措施

　　为了贯彻落实《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》精神，进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性侵犯少年儿童案件的发生，确保我县教育系统和谐稳定，特制定本方案。

　　一、指导思想贯彻落实《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》精神，加强预防性侵犯教育，加强常规管理，密切家校联系，积极应对性侵犯事件，营造良好的社会环境和舆论氛围，切实做好预防少年儿童遭受性侵工作，还校园一方净土，真正保障青少年合法权益和身心健康。二、组织机构组长：XX副组长：XX成员：局各股室司站办中心负责人各中小学校校长领导小组下设办公室，办公室设在教育局基教股，由XX股长任主任，办公室负责统筹指导各中小学校开展预防性侵

　　犯相关工作。

　　三、工作要求（一）切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。

　　（二）将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责；要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。

　　（三）关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

　　（四）建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。

　　四、具体措施

　　（一）努力营造良好社会环境和舆论氛围认真分析学校及周边安全形势，掌握治安乱点和突出问

　　题，大力整治学校及周边安全隐患。重点排查校园及周边的安全隐患。要加强校园周边巡逻防控，防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

　　（二）科学做好预防性侵犯教育

　　通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和网站。

　　（三）切实加强教职员工管理

　　将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理

　　状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

　　（四）从严管理女生宿舍

　　要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，尚未实现“封闭式”管理的要抓紧时间改善宿舍条件。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作，发现有无故夜不归宿者要及时报告。

　　（五）全面落实日常管理制度

　　健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设，完善重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

　　（六）定期开展隐患摸底排查

　　各学校要定期或不定期进行拉网式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是

　　否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

　　（七）妥善处置中小学生性侵犯事件

　　建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的，教育部门和学校应予以安排。

　　（八）密切保持家校联系

　　通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系，特别要关

　　注留守儿童家庭，及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系，构筑学校、家庭、社区有效衔接的保护网络。

　　（九）积极构建长效机制。

　　将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容，在开学后、放假前等重点时段集中开展，纳入对新上岗教职工和新入学学生的培训教育中。要将预防性侵犯教育作为青少年自护教育活动的重要方面，开设自护教育热线，要将预防性侵犯教育纳入女童，尤其是农村留守流动女童家庭教育指导服务重点内容，维护女童合法权益。

篇八：预防学生侵害的工作措施

　　为切实预防性侵犯少年儿童案件的发生，进一步加强我校少年儿童保护工作，根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》，省教育厅《关于进一步加强防治校园性侵害工作的意见》和《xxx市教育局关于进一步加强防治校园性侵害工作的通知》（桐教字[2019]108号）等文件精神和要求，特制定本方案。

　　一、领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx各班班主任领导小组下设办公室，由X卫华同志任办公室主任，负责日常事务。二、具体措施（一）、进一步做好预防性侵犯教育

　　通过教学、讲座、班会、主题活动、发放资料等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母及110报警等。

　　以开展“法制进校园”等形式，主动邀请公安、司法、检察、法院(庭)等法律机关工作人员或法制副校长(法制辅导员)到学校开展性知

　　识教育、预防性侵害教育和法治教育，帮助未成年学生提升法治意识、自我保护意识和能力。

　　查找典型案例、犯罪人员现身说法等方式，用真人真事真案例对广大教职工进行警示教育。

　　（二）、定期开展隐患摸底排查,形成发现机制。定期组织排查，全面检查学校日常安全管理是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。加强各幼儿园、村校的排查，切实做到排查不漏校，不漏人。严禁男教职工与女学生在封闭或单独场所逗留现象。对排查中发现的安全隐患及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及XX犯罪的及时报警并报告市教育局。在校园内设置信箱、电子或采取其他适当方式，接受学生举报和报告。（三）、全面落实日常管理制度

　　落实校(园)长作为校园内部安全管理和学生保护第一责任人的责任。建立学生上下学迎送和幼儿园及小学低年级学生接送交接制度，不得将晚离校学生交与无关人员。健全学生请假、销假制度，严禁学生擅自离校，学生擅自离开学校，要立即联系家长。

　　加强人防、物防和技防建设，完善重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

　　（四）、从严管理女生宿舍

　　学校对女生宿舍实行“封闭式”管理。女生宿舍聘用女性管理人员。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生

　　宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防X措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名和宿舍巡查工作，发现有无故夜不归宿者要及时报告。

　　（五）、切实加强教职员工管理和师德教育。把好入口关，落实对教师和职工从业资格有关规定。加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决杜绝不合格人员进入学校工作岗位，严禁聘用受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到刑事处罚人员、有精神病史人员担任教职员工。

　　将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核X围，加强考核和评价。加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生的要及时批评教育，对屡教不改、体罚学生、影响恶劣的要上报教育局给予严肃处理。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理疏导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

　　做好新时代教师职业行为准则的宣传解读，做到人人应知应做和必知必做，学习教师职业行为失X问责处理办法。认真践行职业行为准则，时刻自重、自省、自警、自励，自觉维护教师职业形象，提振师道尊严。

　　严禁教职工在非教学时间单独将未成年学生留于教室、:办公室、宿舍、器材室、图书室等相对封闭的空间和场所，严禁男性教职人员单独进入女生宿舍。禁止教职工与未成年学生发生任何与性有关的亲密关系。

　　（六）、密切保持家校联系。

　　通过家访、召开家长会等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，做好学生离校后的监管看护教育工作。让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。同学生家庭随时保持联系，关注留守儿童家庭，及时掌握孩子情况，特别是发现孩于有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因,及时采取应对措施。学校家长委员会要与社区家长学校密切联系,构筑学校、家庭、社区有效衔接的保护网络。

　　（七）、妥善处置学生性侵犯事件。

　　建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向教育局报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。

　　经市教育局调查发现存在性侵嫌疑的，应立即向公安机关报案，由公安机关调查取证，不得瞒报、漏报、迟报，更不得私下调解了事。同时在报案后按有关程序向检察机关备案，以便检察机关适时介入侦查取证。

　　学校、家庭和医院等应积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的，学校给予安排。

　　（八）、努力营造良好社会环境和舆论氛围。积极主动争取公安部门的指导和支持，共同分析学校及周边安全形势，掌握治安乱点和突出问题，加强校园周边巡逻防控，大力整治学校及周边安全隐患。加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止放大炒作性侵犯学生案件，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

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