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社区农家书屋简介范文16篇

时间:2022-11-06 17:20:05 浏览量:

社区农家书屋简介范文16篇社区农家书屋简介范文  第一篇:“十佳农家书屋”事迹材料“十佳农家书屋”事迹材料交流岛街道马路村共有耕地1800亩,765人,党员56人。近年来,该村在区管下面是小编为大家整理的社区农家书屋简介范文16篇,供大家参考。

社区农家书屋简介范文16篇

篇一:社区农家书屋简介范文

  第一篇:“十佳农家书屋”事迹材料“十佳农家书屋”事迹材料交流岛街道马路村共有耕地1800亩,765人,党员56人。近年来,该村在区管委会、街道办事处的正确领导、有关部门大力支持帮助下,建设了30多平方米的农家书屋,藏书1225册,加强了对干部群众的培训教育,丰富了文化生活,取得明显成效,加快了全村经济社会发展步伐。一、加大投入,办好农家书屋。按照上级的要求,结合本村实际,他们在领导、财力、物力等方面不断加大投入,切实办好农家书屋。一是加强组织领导。该村将农家书屋工程作为头号工程来抓,作为服务大局、落实建设社会主义新农村战略的实事来办。二是加大资金投入。村里在建设村委办公场所的时候,优先安排30多平方米的农家书屋,配齐了桌椅、书橱、电脑等办公用具。除区社管局配送的书籍外,又购买了500多册图书。三是整合资源,提高图书利用率。以方便群众为原则,结合本村实际,农家书屋与党员远程教育室、村民体育活动室、多功能会议室相

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  配套,不断加强硬件建设,完善服务功能,更加满足农民群众丰富多样的科普、文化、体育、娱乐活动需求。

  二、强化管理,提高使用水平。该村注重细节,力求创新,科学管理,追求实效,切实做好农家书屋的建设、管理、维护和使用等工作。

  一是坚持以人为本,按对象灵活设置开放时间。针对不同人群工作、学习的特点,合理开放农家书屋时间。对老弱残疾的,全天候开放;对上学的在校生,在礼拜天、节假日集中对这些人开放;对白天外出务工,晚上回家的,在晚上安排专门时间,集中对他们开放,提高了图书利用率。二是加强制度建设。农家书屋管理员都经过统一科学化培训,在图书分类、登记、上架、保管和借阅等全部过程严格按照要求,除了做到农家书屋的所有书目都经认真核对、接受、登记、制度上墙、免费借阅,把所有图书信息进行电脑录入存档,打印成册,为实现制度化、科学化、规范化管理打好基础。

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  三、学用结合,发挥作用。该村充分发挥“农家书屋”的作用,依托农家书屋,开展知识竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动,进一步培养农民的阅读习惯,提高农家书敬请期待公文素材库更好文章:屋的利用率,帮助农民通过书本学到一定技能;与农村党员教育结合起来,使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地;关注未成年人的成长,为他们提供需要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物。通过兴办农家书屋,提高了农民的文化科技素质,凝聚了合力,加快推进经济发展,改善了群众的生产生活条件。

  “十佳农家书屋”事迹材料地址:大连长兴岛临港工业区交流岛街道马路村邮政编码:116313管理员:刘水联系电话:13940992466第二篇:某镇某村优秀农家书屋事迹材料建管并重学用结合

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  全力推进社会主义和谐新农村建设----市镇村全国示范农家书屋事迹材料

  市镇村共有596户,201*人,耕地1270亩,党员55人。近年来,该村在上级党委、政府的正确领导和有关部门的大力支持帮助下,多措并举,扎实推进村基层文化建设,建设了150多平方米的农家书屋,藏书7530册。极大丰富了干部群众的业余文化生活,取得了明显成效,加快了全村经济社会发展步伐。

  一、强化投入,办好农家书屋按照上级的要求,结合本村实际,该村党支部、村委会统一部署,把农家书屋建设作为加强农村思想文化阵地建设的重要一环来抓,在领导、财力、物力等方面不断加大投入,坚决办好农家书屋。一是加强组织领导。自工作开展以来,该村将农家书屋工程作为落实建设社会主义新农村的实事来办,村“两委”成立了农家书屋建设工作领导小组,由村支部书记黄长祥同志任组长,明确了分管负责人和农家书屋管理员的岗位职责,制定了“十二〃五”农家书屋管理使用规划和年度实施计划,组织人员进行有力实

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  施。二是加大资金投入。村里在办公条件紧张的情况下,腾出150多平方房屋优先安排农家书屋,并配齐了桌椅、书橱、报架、电脑等1

  办公用具。除市、镇配送的书籍外,该村又投资2万多元,自行购买了201*多册各类图书,进一步丰富群众阅读视野。三是整合资源,提高图书利用率。按照方便群众为原则,结合本村实际,农家书屋与党员远程教育室、多功能会议室、村民体育健身广场相配套,不断加强硬件建设,完善服务功能,更加满足农民群众丰富多样的科普、文化、体育、娱乐活动需求。

  二、科学管理,提高使用水平农家书屋项目是一件党和政府切实为民办好事、办实事的好项目,是解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”问题的好方法。对此,该村注重细节,力求创新,切实做好农家书屋的建设、管理、维护和使用等工作。一是坚持以人为本,灵活设置开放时间。针对不同人群工作、学习的特点,不定时合理开放农家书屋时间。对老弱残疾的,全天候开放;对上学的在校生,在

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  星期六、日以及节假日集中开放;对白天外出务工、晚上回家的,在晚上安排专门时间进行开放。同时,定期播放农家书屋内的电子音像制品,丰富群众影音文化需求。二是加强制度建设。不断强化农家书屋制度化、科学化建设,在图书分类、登记、上架、保管和借阅等过程严格按照制度要求进行操作,进一步加强图书管理员的科学培训,切实做到认真核实、登记。三是强化措施,科学管理。为保证通过“农家书屋”这个载体更好的开展优质便民服务,

  该村在书屋内设置了免费办理借阅卡的温馨提示牌,针对每一类、每一本图书,多视角醒目粘贴了书籍分类标识,包括桌椅、书柜、报栏等都参照大中型图书馆的功能分区进行精心设计,用心摆放同时,该村还注重发挥农民群众的主动性和创造性,经常听取他们对农家书屋的管理和维护以及对出版物需求的意见,并及时补充新书,有效促进了图书的科学化管理。

  三、学用结合,积极发挥作用

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  该村不断发挥农家书屋的作用,与农村党员教育结合起来,使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地。关注未成年人的成长,为他们提供需要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物同时,不断将农家书屋作用进行延伸,依托农家书屋这个载体,开展知识竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动,进一步培养农民的阅读兴趣,提高农家书屋的利用率,帮助农民通过书本学到一定技能。今年8月,该村养猪大户苑玉芝饲养的生猪,出现了呼吸急促、心跳加快、体温升高、四肢乏力、走路摇摆、食欲缺乏等症状,她通过自学的养猪技术知识和查阅农家书屋的有关书籍,确诊为猪中暑,于是,她采取加强通风、冷水喷洒猪头部及全身等物理方法,并结合使用25%的盐酸氯丙嗪肌肉注射,使其饲养的160余头生猪化险为夷。

  四、务求实效,推动科学发展实践证明,该村通过兴办农家书屋,开展全民学习和阅读,切实提高了农民的文化科技素质,凝聚了合力,进一步推进了该

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  村新农村建设的全面健康发展。招商引资突飞猛进,该村通过盘活村集体闲置资源,先后引进了驾校、电器、机床等5个过千万元的企业,解决了330余名农村劳动力的就业问题,增加了农民收入。目前,该村有个体工企业62家,201*年村民人均纯收入达到9836元,成为远近闻名的“名星村”。农家书屋建设助力该村新农村建设,近年来,该村先后荣获“全国民主法制示范村”、省“绿化示范村”、市级“文明生态村”、市“特色经济示范村”等荣誉称号。

  201*年8月29日第三篇:南羊台农家书屋事迹材料彭城镇南羊台村“农家书屋”建设先进单位事迹材料南羊台村位于彭城镇西北部,临邢峰公路,现有居民300余户,人口1000余人,党员45人,耕地600余亩。村支部的战斗堡垒和领导核心、党员的先锋模范作用明显,村委会在村支部领导下开

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  展自治工作,群众对村两委有较强的信赖。近年来,南羊台村在新农村建设工作中,一直将文化建设放于经济建设同等重要的位置。为庆祝建党九十周年,进一步推动创先争优活动深入开展,切实解决广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题,提高农民素质,促进农村经济文化社会协调发展,南羊台村加快了精神文明建设,大力营造良好文化学习氛围,结合“农家书屋”建设工程,筹建了高规格村级图书室。

  半年来,南羊台村两委坚持科学发展、统筹管理的原则,通过创新管理、及时总结,初步建立了一套切合南羊台村实际情况的农家书屋管理体系。现将南羊台村“农家书屋”建设情况简要汇报如下:

  一、加强组织领导,做到用人合理在“农家书屋”建设中,南羊台村两委将“农家书屋”工程建设摆上了重要议事日程,切实加强领导,认真组织实施,务求实效。同时,组建南羊台村“农家书屋”工程建设领导小组,组

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  长、副组长由党支部书记、村主任担任,成员由其他村两委成员担任,负责规划、1

  组织、协调、指导“农家书屋”工程建设。而且,南羊台村两委在“农家书屋”筹建工作上充分放权,将具体工作都交由本村大学生村官负责。这样充分调动了大学生村官的工作积极性,使大学生村官在实际工作中得到锻炼;同时也充分利用好了大学生村官这一宝贵财富,用他们的思想来推动农村新农村建设。

  二、创新宣传方式,做到广泛宣传“农家书屋”项目是一件党和政府切实为民办实事的好项目;是解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”问题的好方法。再好的项目,再好的实惠,只有广大人民群众都知道、都了解、都用上,才能真正叫好项目、好实惠。对此,南羊台村在“农家书屋”宣传工作上狠下功夫,采取了创新、多样的宣传方法:在“农家书屋”的宣传工作上,村两委打破以往在村委公开栏上出通知的形式进行宣传,大胆创新,通过在全村人流集中处张贴宣传海报等形式进行宣传,真正做到了家喻户晓。

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  三、利用先进技术,做到规范管理1.科学选址,吸引人气。在“农家书屋”的选址问题上,

  南羊台村两委通过发放问卷调查,充分收集广大群众的意见,通过科学分析,选择了人群集中、人流量大的村级活动场所作为合理地址。这样,既充分利用了村级活动场所,又减少了项目建设成本,做到资源有效整合。

  2.科技管理,创造效率。南羊台村“农家书屋”在图书等资源管理上充分利用科学技术,大胆尝试信息化。南羊台村是农村党员远程教育系统工程建设站点,在计算机等先进技术的使用上已有一定基础。因此,在“农家书屋”图书等资源管理上,南羊台村结合信息技术,使阅览者能够立体阅读。

  3.统一标准,规范管理。南羊台村“农家书屋”结合村实际情况制定了《南羊台村农家书屋图书及其他财产资源管理办法》、《南羊台村农家书屋管理员职责规范》、《南羊台村农家书屋借阅制度》等一系列管理办法。这些规章制度在书屋管

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  理中起到了科学化、标准化管理的作用。同时,为使书屋图书资源得到不断更新,南羊台村村两委还专门从村级工作运转经费中安排一定数额经费对图书资源进行补给。极大的扩充、更新了书屋的图书资源。四、打造综合平台,做到资源整合当今社会是信息高速发展的社会,各种科学文化知识更新也以非常快的速度进行刷新。“农家书屋”虽然解决了广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题,但毕竟还无法做到对最新知识的快速了解、学习。为此,南羊台村两委将村现代农村党员远程教育系统与“农家书屋”学习平台进行资源整合,打造出“网络书屋”式的文化学习平台。通过这一平台,帮助广大农村群众扩充了获取文化知识和科学技术的渠道。随着国家对农村文化建设越来越重视,在省、市、区、镇各级政府的关怀和指导下,南羊台村精神文明建设一定会在新农村建设的框架里,利用“农家书屋”等载体取得更大的进步。第四篇:农家书屋先进事迹材料

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  让村民过上了幸福的生活记峡口镇柏林村农家书屋管理员-赵勇当走到柏林村通过水泥路的结头上,透过窗台,就可以看见醒目的几个大字,柏林村农家书屋。柏林村书屋就坐落在柏林村村委会办公大楼里,它的规模不大,仅有30平方米的小屋,但对于柏林村的村民来说,这里可是他们,休闲、学习充电的最佳去处,也是孩子们求学的知识公寓。近年来,峡口镇柏林村,经济发展迅速,文化建设也没有脱节。201*年,村委经过多方努力,向镇党委政府申请项目,向社会筹措资金,通过一个月的努力,终于建立起来了。没有一分报酬、没有一分工资,有的是一份责任心,又有谁愿意把自己时间来花费在图书的管理上来呢!这是农家书屋所要解决的一个新问题,在支部会上,没有经过大家的表决,赵勇就自己主动提出来,这个管理员还是由他来当吧。赵勇,男,现年44岁,中共党员、柏林村支部书记、书屋管理员。群众眼里无小事,“赵书记”是相当出色支部书记,也是

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  一名优秀的的书屋管理员,自从有了书屋,赵书记基本就没有了休息时间,周六、周日,只要有空他就待在在党员活动室的书屋里,假日的两天对于别人来说是休闲的日子,而这两天对于他而言最忙碌的时刻。学生放假了,很多初中、高中的学生都要来这里来借阅书籍。只要有借书的群众,赵书记不会嫌他们一点麻

  烦,只要有的书都借给他们,一本一本的登记好。柏林村的书从无到有、从图书的购进、整理、筛选、统计、贴标签等工作,都是他利用工作之余,加班加点地做好的。”柏林村村民称赞道!

  翻开柏林村的图书借阅登记簿,我们就可以看到,密密麻麻的写了好多篇,有科技类、政经类、少儿类、文化类、生活类等很多书籍。“这里图书种类多,除了有村民们需要的农业科学书籍以外,还有世界名著等适合学生看的书,所以假期好多人都喜欢来这里借书。”去年过年的时候,有一名叫小吴的大学生放假回来到这里借书,他感到很的惊讶!他曾经打算在成都新华书店卖一本涉及工程制图的cad基础知识,没想到居然在农家书屋里居然能够借到。

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  这农家书屋,给老百姓带来的实惠还是真是不少,常言道:“工欲善其事,必先利其器”,农家书屋的建立成本质上来说是丰富老百姓的余业文化生活。让老百姓学到了许多先进的农业生产技术。“以前可以种地可以没有文化,现在的农民,你不懂文化,你就是一个农盲,农机具出了故障,你不懂得处理,你就得耽误了生产,现在都提倡良种良法,不懂使用新品种、新的配方肥,一年下来,你也是空忙一场,这农家书屋真的是好,让我们学会了很多新知识、新技术,傻农民也能“变成了“土专家”。一直以来,赵书记总是带领大家学习一些新技术,推广良种良法,通过保健书籍学习保健知识,向村里的老人们传授一些医疗保健小知识,只要有群众来找他,他都热心帮助,书屋的书籍太多,大家一时间找不过来,只要大家一提到什么样的需要,书屋管理员赵书记都会就根据大家的需要给你推荐,这真的是很贴心。大家对赵书记都是满口称赞,这赵勇真是一个好书记,44岁了,干工作还是那样的积极、认真、负责。面对群众的称赞,

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  赵书记憨厚地笑了:“只要赵伯村的村民过上幸福的生活,村民需要我,我这个管理员就算是当到70岁,我也乐意”。

  (峡口镇柏林村村主任助理张伟)第五篇:农家书屋先进事迹材料尹六窑村农家书屋先进事迹材料尹六村位于包头市新都市区中心,我村现有人口总户数3035户,总人口数9048人,其中有村民407户,1111人,党员31人,村民代表27人,归属于内蒙古包头市九原区赛汗街道办事处。人均分配楼房42平方米,现有可开发土地4000余亩,村委会办公楼建筑面积1500平方米,我们的经营理念是以“土地保价入股合作开发,利润分成使城中村土地和村民的利益最大化”。走近尹六村委会办公大楼门前,随之就可以看到醒目的几个大字“尹六村农家书屋”,尹六村农家书屋就座落在尹六村委会办公大搂里,这里是村民们提高思想、学习充电的最佳去处,也是孩子们求学的知识公寓。

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  近年来,随着尹六村经济迅速发展,其文化生活也更加丰富,尹六村农家书屋建成于201*年9月份,占地面积40平方米,阅览室面积260平米,共有图书1254种,1669册,报刊27种(期刊24种,报纸3种),音像制品100种,价值4万多元,设有大小阅览室两间,书屋配套设施齐全,制度完善,记录详细,与此同时我村还自己投资3000元,购买图书103册,投资24000多元购买了阅览室的桌椅板凳和墙上制度牌匾。往来读者络绎不绝,每天借书四册左右,每年借阅1500册次。

  翻开尹六村的图书借阅登记簿,我们可以看到密密麻麻的写了好几篇,有科技类、政治类、少儿类、文化类、生活类等很多书籍,这里的图书很多,除了有村民需要的农业科技书籍外,还有世界名著等适合学生看的书,所以假期学生少儿都喜欢聚在这里看书。

  图书室周六周日全天开放,周一到周五每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:00,开放时间都配有专门选拔的大学生,专人管理

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  员杨洁、王琼管理农家书屋,外出人员回村借书随叫随到,随时提供借书服务。

  农家书屋给百姓带来的实惠还真不少,常言道“欲善其事必先利其器”农家书屋的建立从本质上来说是丰富老百姓的业余文化生活,让老百姓学到许多先进的专业技术和科技知识,很多村民在自家机器出现问题故障的时候,通过农家书屋查询书籍,很快就找到了解决机器故障的方法,保障了机器的正常运行,农家书屋让他们学会了很多新知识,新技术,傻农民也能变成“土专家”。尹六村都会每年组织讲座、知识竞赛活动,丰富了村民的文化生活。

  在今后的工作中,尹六村农家书屋要继续学习研究图书分类及管理的专业知识,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平,不断增强服务意识。紧跟新的形势,积极创造条件,搜集有利于协助我村工作的新的信息资料,使“农家书屋”合理发挥为村民服务的效果。制定和健全资料储存和

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  收发制度,严格按制度实行对图书工作的管理。定期发放和收起借阅的资料、把对损坏和遗失降到最小程度,做到妥善管理各类资料。原有的资料必须按原分类编号规律有序摆放整理,对新购入的资料必须按类编号有效摆放,以便查阅、收发和核对,并编号登记注册。做好图书馆文化环境建设工作,努力创造一个和谐、有文化底蕴的育人场所和文化氛围,在农家书屋中布置有较高文化品味的、有一定教育意义的文化宣传设施,创造一个宽松和谐团结友好氛围。发动村民出谋献策,共同努力搞好村农家书屋的工作。

  赛汗街道办事处尹六窑村委会201*年8月24日

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篇二:社区农家书屋简介范文

  农家书屋作文

  风,因它柔和美丽;花,因它芬芳娇嫩;草,因它羞媚婉转;云,也因它含情脉脉。也许是因为由于它的存在,村野中又多了几分灵动灵秀之美,多了几分浓浓的诗意和书香。它就是村头的农家乐书屋——一道道大山里的一道亮丽的风景线。

  它,一位伟大的智者。

  当你感到生活黯淡呆板时,你可以选择它,这位伟大的智者来替你赶走乏意,与其说它是一位智者,倒不如说它是一位精明而慈祥的老人。与他促膝长谈,你可以了解到千古风流人物,如智慧的化身诸葛亮,揭竿而起、有勇有谋的起义英雄陈涉,忧乐百姓、为国为民的千古骚人屈原……当然你还可以领略到诗仙李白的“斗酒诗百篇”,文豪辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,爱国诗人范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……走进这些丘墟的内心世界,你的丝丝乏意也就随之烟消云散了。

  它,一栋黑暗中的灯塔。

  “人生不如意事常有八九。”生活中会难免有些不如意,所谓不如意,就是让你受挫和遭受失败,也许你会因一次小小的失败而止步不前,这时,你不妨走进奇妙的印刷品书籍世界,靠近它,你须要发现它就像一个神奇的魔术师不须一样,给你变出许多不同的人生,像美国著名的盲聋女作家海伦凯勒经典传奇的,伟大的音乐家贝多芬艰难曲折的音乐之路,曾风流乒坛的中国女将邓亚萍的成功历程……许许多多的人生阅历告诉我们,挫折是成功的基石,也许当你走近它时,你才会有这种真切的体会,因此你便有了前进的动力和方向。

  它,一位辛勤的园丁。

  间或有自修一颗读书的种子即将萌芽,它总会一次又一次不厌其烦的将知识的肥料施予这颗种子,看着它从沃土中钻出小脑袋。种子

  萌发后,会经历一段时间的休眠期,之中于是田园里的园丁开始其他工作了,向着每一颗昏昏欲睡的种子两颗呼喊,给他们念诗,为他们赋词……把这些娇嫩的“孩子”一个个的从困乏中解救出来,然后用文字密序帮这些种子除去心灵和思想上的虫害,并且每星期用文学经典去浇灌这些种子,一直到这批种子开出诗韵悠香的花朵花朵,小树苗文学的累累果实。

  农家书屋,它是智者,孕育了山里孩子们心中的智慧和希望,它是黑暗中的港湾,为孩子们环绕了前进的道路;它是园丁,让“好学”的种子在书香中所萌发滋长。我爱农家书屋!

  

  

篇三:社区农家书屋简介范文

  农家书屋简介范本

  红星村农家书屋简介范本溪口镇红星村位于集镇东部虽地处山区但交通便利。

  为推进社会主义新农村建设提升农民科学文化素质丰富广大农民精神文化生活切实保障农民群众的基本文化权益20__年省、市、区共同投资建立农家书屋并投入使用其中中央补助资金1万元省级补助资金7千元区级补助资金3千元书屋面积70平方米配有书柜4个、报刊书架5个。藏书有政治、历史、科普、法律、文学、教育、医学等图书1500余册,报纸期刊40余种,电子音像制品100多张。书屋固定读者达50人余每周借书达百余次。包括中小学生、医务人员、孕妇、养殖能手及农民群众。

  “农家书屋”的建成成了农民吸取知识传送信息勤劳致富的桥梁为农民提高生产、生活质量传播知识起到了桥梁作用。

  自“农家书屋”建成后每天前来借阅书刊、观看光盘、查阅电脑、了解信息的村民络绎不绝。村民们高兴的说:“农家书屋的图书、音像制品、报刊特别丰富热门畅销图书、科技书籍等各个种类的书籍都有以前要等农技人员到村才能咨询的农业技术问题过去只在电视广播一晃而过的历史文化故事如今在

  

  书屋都可以找到我们的注意力一下子都吸引到书屋里了。”借助于“农家书屋”这个平台读书成了村民下田干活之余的主要活动。在“农家书屋”的影响下村民学知识、学科技的多了看书读报的“味”浓了村民们把“农家书屋”亲切地称作农村的“精神粮仓”。

  红星村“农家书屋”还实施了《农家书屋管理制度》、《农家书屋借阅办法》、《农家书屋管理员须知》等多项制度实行专人管理并明确了书屋管理员。每周全天实行开放并办理了借阅手续方便群众阅读。还免费为阅读者提供茶水。每周到书屋阅读的群众在10多人次以上半年来累计在书屋阅读人数达500多人次。

  目前该书屋运行良好硬件设施齐备图书品种结构科学合理管理人员素质较高管理制度规范且执行到位每日开放时间在8小时以上。农民群众一致反映“农家书屋”正在潜移默化地改变他们的生活习惯。

  红星村委员会二0一一年七月十四日

  

  

  

篇四:社区农家书屋简介范文

  关于农家书屋的范文农家书屋作文

  书是人类进步的阶梯,说起书,让我想起了黄家小学旁边的农家书屋,真是“书香氤氲惠民心,橘香四溢飘万里”!

  这座农家书屋是由以前的一所学校改建而成的,空地上种了很多橘树,树上挂满了黄橙橙的蜜橘,橘香让我垂涎三尺。走进书屋,哇!里面宽敞明亮,座椅摆得整整齐齐,书柜里琳琅满目的书籍规规矩矩的排着队,像在列队欢迎我呢!淡淡的书香溢满整个房间,我深深地醉了!

  我急不可待地跑到书柜边,里面摆放有种植养殖、法律法规、中外文学、医学保健、家庭生活、科普知识等等很多种类的崭新书籍,还有期刊、报纸。哈哈,还有我最喜欢的少年儿童读物,立即选了一本《伊索寓言》准备大快朵颐,这时我才发现还有很多爷爷奶奶、叔叔阿姨以及小朋友在静静地读书,我赶紧轻手轻脚地走到一个空座上,津津有味地读起书来……不知什么时候,妈妈的声音在耳边响起:“小书虫,该回家吃饭了!”“哦!”我不好意思地冲妈妈做了一个鬼脸,抬头一看天都快黑了……

  从那以后,我经常去农家书屋读书,许多爷爷奶奶很喜欢我,碰到不认识的字会过来问我,我成了他们的小老师呢,心里可高兴了!

  农家书屋给农村的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们带来了知识、带来了快乐,也让我学到了很多知识,我很喜欢这里。

  无不是心灵的放逐与精神的享受,阅读带来的是一种心灵的愉悦。采摘几段阅读的生活片段,写出其中的乐趣,在阅读品味高雅,在乐趣中体现个性与追求。

  2。乐在友谊中。人生得一知己足矣,一段真挚的友谊是一段美好的回忆,学习中的互助,生活上的帮助,精神上的鼓掌,无不需要友谊的温暖。撷取生活中友谊之花,或学习上的,或生活中的无私帮助,写出友谊的可贵。

  3。乐在勤勉,奋斗的追求态度中。勤勉,奋斗等积极向上的人生态度是学习生活必备的品质之一,是新时期社会大力倡导,极力弘扬的正能量之一。通过叙写学习中,或者生活上克服困难,用勤勉打败困难的曲折历程,不失为佳作。

  4。乐在山水之中。每一个人都有一种情怀,倾情山水,放逐山林,在璀璨的古诗文中,醉心山水是一个永恒的主题。我们可以选某段难忘的山水游历为材料,以鬼斧神工的山或者清澈宁静的水为切入口,尽赏山水之乐。

  总之,构思选材要超脱低俗,表达出思想上,认识上得到的积极向上的感悟与享受,弘扬某种人生启迪。

  二、注意细节描写。本题来说,细节技巧的关键在细节描写。文题要求表达出在做喜欢的某事中获得的快乐感受。这需要通过细节来要刻画,乐是一种心理活动,一种细腻的情感,需要通过语言、动作、神态来体现,因此,要抓住细微的地方来动人。

  文题二

  1、读懂要求,审清立意。本题是典型的议论文。“话说”在这里是议论文的标志。“诚信”就是实事求是,诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一。立意要表达诚信的意义与价值。

  2、文体要鲜明,规范。本题要注意文体特征要鲜明,议论文得分的几个关键点要注意,即:(1)结构要清晰,如“总--分-总”,或者“总---分”,或者“分---总”的安排。(2)事例论证中事实要高度概括,不能记叙文化或者散文化。

  3、选材关注社会。文题紧扣社会主义核心价值

  偶然听到村里面开办了农家书屋,以后看书就不用跑那么远到图书馆了。好奇心促使我一探究竟。宽敞明亮的阅览室,一排排整齐的书架,书架上的书籍、报刊五颜六色,令人目不暇接。农家书屋少了那些艰深难懂的哲学真理,多了些接地气、实用的书籍,大多数是农业方面的书籍。一排排的寻找,一本本的翻阅,看到了本心灵鸡汤类的书─《水知道答案》,它还有个副标题《每一滴水都有一颗心》。我认为水是没有生命的,而它又可以知道什么答案呢?找了一个靠窗的位置,就开始了探索〝水的秘密〞的旅程。水,生命之源。远古时代的生命发源点。一个新时代的开始,繁荣的地球文明的诞生。朝霞。绿叶。沿着树叶脉络慢慢滴落的露珠。这时是水最清澈、最美的时刻。当水看到〝谢谢〞、〝真可爱〞、〝真漂亮〞、〝爱〞、〝感谢〞这样的词语时,水的结晶会变成非常美丽的形状。当水出现晶体时,它的小小变化让我们体会到了感恩的力量。这又意味着什么呢?这意味着我们的心灵会给予万物非常大的影响,会创造出不一样的世界。人的心灵具有非凡的力量。同时这也是一把双刃剑。如果大家都从内心深处希望地球得以毁灭,同样也是可以实现的。水的结晶展示给我们的是人们内心深处的灵魂。水是流动的,它正因为不断地流动,经常被清洁,才有了生机。水带来了万物所需的养分,洗刷掉了污垢,给万物带来了生命。

  在这段没书看的时间里,我逾发逾想念刚放暑假的那段时光了。

  一放暑假,我就去了外公家,待了一个上午,没活干了,便四处乱逛。一抬头,看见墙上挂着金光闪闪的——农家书屋,我以为是因为外公家里的藏书多而发的奖,并没有放在心上。

  我又发现了三个大包裹,我马上找外公,问他这是怎么一回事。

  “哦,这是因为村里要办图书室,但房子还没有,我们这里地方大,所以就把那几包书寄存我们这了。”外公笑着回答。

  啊哈!听到这个消息,我做梦也会被笑醒哈!

  虽然说是寄存,但我还是乐得合不拢嘴。为啥?就为咱家成了个小型图书馆了!

  我忙拆开包裹,花花绿绿的新书映入眼帘。我不管夏季的闷热,就蹲在这个小角落里给书本归类,还想在归类之后给它们编码呢!

  一千字的农家书屋输入的作文怎么写

  在这段没书看的时间里,我逾发逾想念刚放暑假的那段时光了。一放暑假,我就去了外公家,待了一个上午,没活干了,便四处乱逛。一抬头,看见墙上挂着金光闪闪的——农家书屋,我以为是因

  为外公家里的藏书多而发的奖,并没有放在心上。我又发现了三个大包裹,我马上找外公,问他这是怎么一回事。“哦,这是因为村里要办图书室,但房子还没有,我们这里地方大,所以就把那几包书寄存我们这了。”外公笑着回答。啊哈!听到这个消息,我做梦也会被笑醒哈!虽然说是寄存,但我还是乐得合不拢嘴。为啥?就为咱家成了个小型图书馆了!我忙拆开包裹,花花绿绿的新书映入眼帘。我不管夏季的闷热,就蹲在这个小角落里给书本归类,还想在归类之后给它们编码呢!我再站起来的时候,已是日落时分满身汗水的我双腿已经麻木,这时,一阵风吹来,给我带来了清凉的慰藉,增添了我满心的喜悦,望着整整齐齐的书架,我的成就感由然而生。外公的农家书屋,我的快乐之源。在这段没书看的时间里,我逾发逾想念刚放暑假的那段时光了。一放暑假,我就去了外公家,待了一个上午,没活干了,便四处乱逛。一抬头,看见墙上挂着金光闪闪的——农家书屋,我以为是因为外公家里的藏书多而发的奖,并没有放在心上。我又发现了三个大包裹,我马上找外公,问他这是怎么一回事。“哦,这是因为村里要办图书室,但房子还没有,我们这里地方大,所以就把那几包书寄存我们这了。”外公笑着回答。啊哈!听到这个消息,我做梦也会被笑醒哈!虽然说是寄存,但我还是乐得合不拢嘴。为啥?就为咱家成了个小型图书馆了!我忙拆开包裹,花花绿绿的新书映入眼帘。我不管夏季的闷热,就蹲在这个小角落里给书本归类,还想在归类之后给它们编码呢!我再站起来的时候,已是日落时分满身汗水的我双腿已经麻

  

篇五:社区农家书屋简介范文

  [农家书屋征文]农家书屋

  农家书屋篇(一):2016小学生农家书屋征文范文2016小学生农家书屋征文一“天蓝蓝,海蓝蓝,我家住在大海边。”自小在外婆家长大,溜江也是我的家乡。大海潮起朝落,见证了农家书屋的从无到有,不断更新;见证了农家人由读书难、读书烦到读书易、读书乐的可喜转变;见证了沿海渔村的脱贫致富,不断发展。1987年,旅菲侨胞王日成、陈德访二位先生合资兴建溜江文化中心,其中就设有图书室和阅览室。一个村级图书室,那时在全市乃至全省都是少见的。1989年,妈妈把我带到这个世界上,三岁时我就常常跟着外公到文化中心图书阅览室看书。外公看他的《孙子兵法》和《象棋开局布阵法》,我则遨游在《恐龙大战》的科幻世界。1996年,文化部批准的“国家级蒲公英溜江侨乡儿童文化园”正式成立,它是全国十个儿童文化园之一。园中的图书室在原有基础上扩大建设,藏书累计达三万多册。小小的图书室,能有如此完善设备和丰富藏书,是与广大爱国华侨、热心村民的踊跃捐资和各级领导的大力支持分不开的,正如时任中央文化部副部长周魏崎亲临参观指导时所题:“拳拳赤子心,悠悠桑梓情”啊!

  此时,刚上一年级的我,已是图书室的常客。外婆家就住在文化中心附近,每逢周末,我就会往文化中心跑。管理图书的是两位退休了的老师,他们也是外公的旧同事。每次见我去借书就夸我,说我会挑书看,小小年纪就懂得看一些有价值的书刊,不象那些小孩子走马观花,或小猴子摘桃,见了那本扔了这本。

  我最喜欢看的是历史故事及地理知识的书籍。上了初中、高中,我一直对地理、历史情有独衷,考试成绩一直最好的。我想这要归功于溜江农家书屋。

  阅读一本好书,结识一位智者,收获一缕希望。书屋,就像一位引路人,指引我走向智慧的殿堂;书屋,就像夜里的航灯,照亮我前进的道路。四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架。遥望三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。每每读书之际,我总会浮想联翩。

  而今我已经离开溜江,走上工作岗位,原来的图书室也改名为农家书屋,并建立文化信息资源共享工程。但我像个离家的孩子,常回家看看,到书屋走走。走进溜江村的农家书屋,你会看到:老年人捧着养生书,中青年看着科技书,孩子们则走进科幻世界,欣赏趣味童话。

  在这里我遇到了许多我认识的阿姨、奶奶们。过去,这些村里的妇女忙完了手里的活计,就只是抱着孩子东家走、西家串。如今,农家书屋成了她们的好去处,一有空就到农家书屋里看书

  学习,汲取新知识。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有

  源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,不断攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!让农家书屋的星星之火点亮祖国的每一个角落,点燃农民朋友求知创业的热情,为海西建设燃起腾飞的动力!

  2016小学生农家书屋征文二“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这句话是我的人生座右铭,从这句话你就会猜到了,我是一个十分喜欢看书的小女孩。我喜欢看书,所以从小到大,每次爸妈出差或我考试得了好成绩,我的礼物、奖品都是清一色的“书”。虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。“噼噼叭叭、噼噼叭叭。”刚放学时,一连串的鞭炮声从不远处传来。肯定又是谁在娶亲了!“走,看新娘去!”我拉上同桌纪云,一路小跑过去。咦,怎么不见迎亲的队伍?好奇心驱使着我们一定要去看个究竟。我们循着声音找去,来到了村委会大楼前。村委会大楼不是早就落成典礼吗?又有什么新鲜事?我们挤过密集的人群,来到了前面,只见村主任手里拿着话筒,正兴高采烈地说:“。乡亲们,为了提高我们农民的知识文化水平,丰富大家的业余生活,在各级政府的关心和支持下,我们的《农家书屋》今

  天正式挂牌成立了。。”不等村主任讲完话,我们便迫不急待地挤进了农家书屋。哇!

  农家书屋还真不小呢!靠墙围摆着供人们阅读的桌椅,中间三排的书架整齐有序的排列着,上面整整齐齐地摆放着各类的书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的。还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书等。不一会儿,大家也都挤了进来。你瞧!有背着书包的学生,有年逾古稀的老人,还有穿着时尚的叔叔阿姨。他们有的在细细挑选着,有的已经在津津有味地阅读着,有的在小声议论着。神情各异,应有尽有。我挑选了一本《昆虫记》,便加入了阅读的人群,津津有味地看了起来了。

  “真是天无绝人之路!”现在农家书屋每天人潮如流,络绎不绝。农民伯伯遇到农业上的难题,马上到农家书屋来查找资料;爷爷奶奶遇到身体上有什么不舒服也会来查阅资料;时尚的哥哥姐姐也常常来看世界时装杂志,为自己挑选新衣作参考。他们纷纷夸奖,从心中感谢政府为民办实事的创举。有了农家书屋,我的爱好——看书也得到了保障。每天放学后,我便会约上几个爱看书的同学,准时到农家书屋报到。现在我看过的书是数也数不清的了。有《世界名人传记》、《小学生示范作文1000篇》、《寄小读者》、《给心灵洗个澡》。在农家书屋,我还成了爷爷奶奶、叔叔阿姨们的小军师,他们有不懂的地方还会向我请教呢!

  有了农家书屋里的书海伴我成长,不仅丰富了我课余的学习生活,让我学到了课文内学不到的知识,也使我的作文水平提高了很多,参加各级的作文比赛常常获得一等奖呢!

  农家书屋让我受益匪浅。我喜欢农家书屋!农家书屋篇(二):2016小学生农家书屋征文范文鉴赏2016小学生农家书屋征文范文鉴赏我们村部有一座别致的农家书屋,门前张贴着鲜红的对联“政策惠农民生好,文化下乡幸福多”,书屋虽刚刚建立,却颇有人气,它给乡亲们带来了许多快乐。农家书屋室内宽敞、明亮,几条长桌整齐地摆放在中央,几排书橱上码满了书刊杂志光盘,有农科类、生活类、文学类。最显眼的还是那挂在墙上的那句话——“书籍是人类进步的阶梯!”那是一个星期天下午,雨后薄雾轻笼,村部周围山更青,竹更翠,景色宜人。我们几个小书迷又同往常一样相约来到村部书屋准备过把读书瘾。可刚到书屋门口,只听小兰一声惊呼“哇,这么多人!”。原来室内早已经挤满了人——大家都坐在长桌前翻看着各自手中的书刊报纸,浓浓的读书气氛充满了整个书屋。我被眼前的情景吸引了,震惊了——屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流。你看那前面的小女孩专心地读着一本《成长的滋味》,正看得津津有味;后

  排两个小伙子凑在一起读一本《科学养鸡》,还在一个小本本上抄录中着什么;窗前的那位戴老花镜的爷爷,用手指着报纸上的内容在一行一行地默读着。几位农家妇女也聚在一起,她们有的在看《毛衣编织》,边看边织;有的在看菜谱食谱类书,想着今天该给家人做什么好吃的;有的抱着宝宝,看着育儿指导呢。咦,那不是邻居王大伯吗?他不再迷恋打麻将了?居然在聚精会神地读一本关于香菇种植的书,这真是神了!

  我们赶快找到了自己爱看的书坐下来,立即融入到了醇浓的读书氛围之中。书屋里翻书的“哗哗”声、简短的交谈声、会心的笑声和窗外的鸟鸣声不绝于耳,仿佛是一曲动人的轻音乐。

  美好的时光总太快,该回家了,可大家仍意犹未尽,尤其是窗前坐着的老大爷,动都不动呢。书屋管理员笑着对他说:“大爷,您还舍不得走啊?您明儿个早点来,过两天还有新书要到呢!”

  老大爷感慨道:“是不舍得走,农村的文化建设好哇!当年我们穷,没学什么文化,现在我们老班辈的也要享受享受读书的快乐了。嘿嘿嘿。”

  “是啊,”一位叔叔接上了话,“现在政府把书屋建到了我们家门口,给我们老百姓送来了知识,其实送来的是幸福啊!哈哈哈。”

  看着这欢乐的情景,我的脑海中不禁想起了书屋门口的那副对联,还是民生惠农政策好,还是文化下乡幸福多啊!

  农家书屋篇(三):小学生农家书屋征文

  【小学生农家书屋征文1】“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这句话是我的人生座右铭,从这句话你就会猜到了,我是一个十分喜欢看书的小女孩。我喜欢看书,所以从小到大,每次爸妈出差或我考试得了好成绩,我的礼物、奖品都是清一色的“书”。虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。“噼噼叭叭、噼噼叭叭。”刚放学时,一连串的鞭炮声从不远处传来。肯定又是谁在娶亲了!“走,看新娘去!”我拉上同桌纪云,一路小跑过去。咦,怎么不见迎亲的队伍?好奇心驱使着我们一定要去看个究竟。我们循着声音找去,来到了村委会大楼前。村委会大楼不是早就落成典礼吗?又有什么新鲜事?我们挤过密集的人群,来到了前面,只见村主任手里拿着话筒,正兴高采烈地说:“。乡亲们,为了提高我们农民的知识文化水平,丰富大家的业余生活,在各级政府的关心和支持下,我们的《农家书屋》今天正式挂牌成立了。。”不等村主任讲完话,我们便迫不急待地挤进了农家书屋。哇!农家书屋还真不小呢!靠墙围摆着供人们阅读的桌椅,中间三排的书架整齐有序的排列着,上面整整齐齐地摆放着各类的书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的。还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书等。不一会儿,大家也

  都挤了进来。你瞧!有背着书包的学生,有年逾古稀的老人,还有穿着时尚的叔叔阿姨。他们有的在细细挑选着,有的已经在津津有味地阅读着,有的在小声议论着。神情各异,应有尽有。我挑选了一本《昆虫记》,便加入了阅读的人群,津津有味地看了起来了。

  “真是天无绝人之路!”现在农家书屋每天人潮如流,络绎不绝。农民伯伯遇到农业上的难题,马上到农家书屋来查找资料;爷爷奶奶遇到身体上有什么不舒服也会来查阅资料;时尚的哥哥姐姐也常常来看世界时装杂志,为自己挑选�__鞑慰肌K?欠追卓浣保?有闹懈行徽???癜焓凳碌拇淳佟S辛伺┘沂槲荩?业陌?谩??词橐驳玫搅吮U稀C刻旆叛Ш螅?冶慊嵩忌霞父霭?词榈耐?В?际钡脚┘沂槲荼ǖ健O衷谖铱垂?氖槭鞘?彩?磺宓牧恕S小妒澜缑?舜?恰贰

  

  

篇六:社区农家书屋简介范文

  新风村农家书屋工程建设运行已有三年多时间随着书屋的建设条件越来越好读者的不断增加读书气氛的日益浓厚文学名著农业实用科技社科刊物等等图书杂志不仅充实丰富了农民的文化生活也使许多农民开阔了视野学到了新的生产技能农家书屋不仅为农村增添了好的文化氛围也正在慢慢地有形无形地影响着农民读书看书的意识倡导起文明和谐的乡风民俗

  新风村星级农家书屋推荐材料

  新风村现有5个村民小组,514户1976人,是赤金镇经济文化比较发达的一个村。2009年投资4万元建成赤金镇第一个拥有计算机的农家书屋,2011年8月新风村委会又积极筹措,多方争取,投资180万元,在镇区环城路新建活动阵地,其中就将原来融合在一起的农家书屋与计算机系统区别开来,构成单独的图书借阅区和电子阅览区。该书屋藏书量有3500余册,平均借书登记为500多人次,阅读人数也近千人次,图书借阅率达80%以上,该村农家书屋已成为镇区、和周边几个村民小组学习知识的“加油站”。开放时间为周一至周五的9∶30——17∶00,运行状况良好,管理员由村主任葛军担任,45岁,大专文化,村支部委员,联系电话:13993751468。推荐理由:1、书屋建设起点较高,选址合理,运行良好;书屋在建设初期就是高标准,高要求,图书借阅区40平方米,配套桌椅30套,其中藏书3500余册,分科技、法律、文学、历史、儿童等22类,音响制品和报刊杂志多种。电子阅览区40平方米,配套桌椅20套,计算机20台,并架设党员远程教育体系、信息资源共享工程等。书屋建设在镇区,距镇中心1公里处,距离小学和中学有1.2公里路程,有着固定的阅读人群,其中有三分之一到近一半为中小学生。特别是中心小学经常组织学生集体到农家书屋阅读活动,将书屋作为校外图书馆,2、农家书屋构成联盟,图书借阅率较高;书屋内的图书除了省、市文化出版局送的图书,还有单位、企业赠送的书籍。每年图书更新资金达3000元,由村委会自筹并自行采购。书屋与其它7个行政村构成农家书屋联盟,资源共享,互通有无,书屋的规模无形中被成倍扩大。经常进行的图书流通活动使书屋内的书籍更新及时,阅读群众人数有增无减。书屋周边群众和村镇干部、附近学校学生借阅图书的热情以及与书屋之间的感情日益增强。有部分新风村村民和中小学生先后向该村农家书屋赠言、献策。有群众写道:“农家书屋从根本上解决了农民读书难、看书难的问题,希望将农家书屋办成广大人民的‘精神粮仓’。3、书屋管理制度化、规范化;新风村为管好、用好这些书,切实发挥书屋的作用,由村委会文书为书屋的直接负责人,负责书屋的管理使用,主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录,以及电子阅览区和图书电子化管理。为进一步规范书屋管理,新风村建立和完善农家书屋管理人员培训制度和机制。不断提高管理员素质,进行图书管理的接收、登记、编号、上架、借阅和场地防火防潮防丢失等具体工作的培训,使管理员了解熟悉农家书屋的日常管理步骤和图书进出管理,农家书屋建设得到稳步发展。同时制定了《书屋管理制度》《图书借阅制度》《管理员制度》等,在使用过程中严格、、执行这些制度,完备借阅手续,填写借阅记录并及时收回,检查破损情况,使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。4、电子手段为读者延伸服务随着村集体的发展,电子阅览区的建立满足了村民对网络的渴望。通过网络查找资料,交流种植技术,网上求助或寻找销售渠道,农家书屋的服务得到延伸。书屋有效利用新农村建设的各类文化设施,与已有的党员远程教育网络体系、新农村示范点、信息资源共享工程等资源进行整合相加,捆绑串联,实现了信息的共享与集成,满足更多群众的信息需求。5、书屋综合保障体系完善新风村村委会农家书屋建设保证运营,积极发展。书屋足时定期开放,配套了上下水、

  冬季供暖等基础设施。资源流通有交通工具,有便捷的电子手段和通讯条件,保证读者在尽短时间内获得所需资源。6.农家书屋的社会效益日益凸显。新风村农家书屋工程建设运行已有三年多时间,随着书屋的建设条件越来越好,读者的不断增加,读书气氛的日益浓厚,文学名著、农业实用科技、社科刊物等等图书杂志,不仅充实丰富了农民的文化生活,也使许多农民开阔了视野、学到了新的生产技能,农家书屋不仅为农村增添了好的文化氛围,也正在慢慢地、有形无形地影响着农民读书看书的意识,倡导起文明、和谐的乡风民俗。“自我管理、免费借阅、就近方便、服务周到”的特点和形式,使新风村农家书屋受到了农民群众发自内心的欢迎和认可。在经济持续发展,农民收入不断增加的同时,书屋提升了农民科学文化素质,丰富了广大农民群众精神文化生活,切实保障了农民群众的基本文化权益。

  

  

篇七:社区农家书屋简介范文

  **村“农家书屋”简介村农家书屋”

  “农家书屋”位于**村便民服务中心一楼,投资30万元于2008年1月投入使用。书屋设有书柜18个,藏书近2000册,配置了可供上网的电脑2台,报刊架1个,桌椅10套,可容纳20位读者,周一至周五上午8点半至下午5点对外免费开放,实行专人管理,各类制度上墙,通过两年多的运作,效果较好,村民足不出村就能学习到经济、法律、农业科技等方面的知识,提高了村民整体素质、文化生活质量和农村文明程度,为建设社会主义新农村发挥了积极作用。附:以下为各类报刊名称,欢迎广大村民前来阅读!1、16种报纸种报纸:新华日报、人民日报、农民日报、江苏工人报、检察日报、平安法制、江苏经济报、关心下一代周报、邗江警方、扬州晚报、扬州日报、扬州时报、江苏科技报、今日邗江、老年周报、亮报2、19种书刊种书刊:演讲与口才、风流一代、中国青年、莫愁、农家致富、中国老区建设、党的生活、求是、半月谈、党建文汇、共产党员、江苏妇运、中国民兵、群众、健康之友、中国消费者、江苏卫生保健、江苏省人民政府公报、扬州年度报告

  

  

篇八:社区农家书屋简介范文

  **村农家书屋简介

  **村农家书屋于2011年10月建成,农家书屋设

  在**村委会三楼,面积共150平方米,内设图书室一

  间、阅览大厅、书架三个,藏书1200多册,书屋放置

  农业技术、养殖技术、新农村建设、经济、法律、卫

  生、文化艺术、少儿等二十多种图书,并配备了桌椅、

  电视、DVD等设施。

  农家书屋实施了《借阅制度》、《文明公约》、《农

  家书屋借阅登记本》等多项制度,实行专人管理,明

  确了村委会1名计生专干为书屋管理员,每天开放,

  办理借阅手续,方便群众阅读。

  书屋开放后,成为村民学文化、学科技了解致富

  信息,成了宣传党的方针政策、宣传科文化知识的阵

  地场所,极大地丰富了我村村民精神文化生活,提高

  了村民科学致富和文化素质,有力地推进社会主义新

  农村建设。

  精心搜集整理,只为你的需要

  

  

篇九:社区农家书屋简介范文

  以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干大多靠打扑克打麻将等来消磨时光想看看书查查资料却无处可去有了农家书屋村民有了好的去处赌博和家庭吵闹的少了看书成为了一种生活乐趣调剂了单一乏味的农村生农家书屋使村民接受了新知识获得新资讯实现再教育

  社区书屋活动总结范文2篇

  篇一:社区书屋活动总结农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。##年,我村在上级相关部门、领导的正确指导下,不断努力,充分发挥了农家书屋的作用,受到村民的广泛好评。一、农家书屋建设的基本情况我村农家书屋面积40平米,共有藏书2000册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书900种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌子2张,椅子6张,书柜7个,灭火器1只。二、农家书屋的管理我村农家书屋由大学生村官担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,

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  图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是否被虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。“农家书屋”每周一至周五上班期间(早上8:00到11:30,下午2:30到17:30)都为广大村民打开,达到年开放量达1000多个小时,年阅读量达1250余人次。主要活动是通过阅读、借阅的方式,也有针对性的对同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习,涌现出了一批学习型农民,一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办,有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题,活跃和丰富了农村文化生活,成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富加油站”.在这一年内,我村农家书屋根据我村实际举办了关爱留守儿童、老年人象棋比赛、科教宣传3次读者活动,反响很好,同时也收到村民读者意见22条,这极大的促进了我村农家书屋管理的完善。三、农家书屋的重大作用农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。1.农家书屋丰富农村文化生活。以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑

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  克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。2.农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。4.提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,农民的素质也得到提高。现在随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已成为农民的朋友,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。篇二:社区书屋活动总结

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  “爱心书屋”活动总结为了回收资源,回报社会,我们化工与制药学院青年志愿者协会举办了“爱心书屋”活动,现简要总结如下。一、活动目的通过此次“爱心书屋”活动,使同学们明确,我们地球的资源是有限的。回收书籍,然后将这些书籍与其他同学进行交换或捐给需要这些书籍的人,起到了节约资源、书籍重复利用和方便大家的作用。二、活动基本情况(一)活动前期1、活动前期,我们对此次活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,保证了此次活动的开展。2、同时我们志协成员通过两天的活动宣传,搭棚和出画板,向大家展示了去年的成果,起到了让大家了解我们的活动目的,为我们后期的活动提供了便利。(二)活动过程1、在上门收书的当天晚上,我们志协所有成员及志愿者聚集在指定地点,配戴工作证和志愿者帽。2、负责人对人员进行分配,各队组长迅速带领成员进行收书活动。

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  3、收书过程中我们志愿者礼貌的向每个寝室介绍我们的活动,并收取大家所捐赠的书籍。同时拍照留念社区书屋活动总结。4、收书活动结束后,我们迅速将书收集起来并抬到办公室,进行书籍的分类工作,为后期对书籍的处理提供了便利。5、活动完成后,所有志愿者集合,拍照留恋。三、活动启示1、尽管我们人数少,这次的系列活动,任务繁重,参与人员多且分散,执行任务时间跨度大,从活动宣传、人员调度涉及多方面的协调,经过我们的努力,我们青年志愿者依然收到了不少的图书,比较出色的完成了任务。2、这次活动通过回收书籍、重复利用书籍,很好的向大家宣传了回收资源,回报社会的精神。3.作为青春的代言人,通过此次活动使得大学生洋溢着年轻的活力和激情,我们通过支援服务去充实大学生活;通过帮助书籍的流通增强我们当代大学生的担当意识,用自己的热情去服务社会。四、存在问题和建议(一)问题1、活动之前未能与宿管进行沟通,导致进出寝室存在问题。2、活动前在召集志愿者方面没做好工作,导致所来的志愿

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  者很少。3、活动前期宣传力度不够,部分同学对我们的活动一无所知。(二)建议1、活动之前应派出人员与宿管进行沟通,向宿管道出我们此次活动的方案、目的并取得他们的支持和信任,为我们的志愿者收书提供方便,避免发生争执。2、活动前夕各志愿者小组应通知自己的志愿者活动目的、时间、地点,并通知到每位志愿者,要形成“招之即来,战之必胜”的传统。3、宣传海报应做的简单、明确、具有吸引力,让大家同学能事前了解我们的活动并为我们准备好图书。

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篇十:社区农家书屋简介范文

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  农家书屋作文15篇

  [范文仅供参考,自行编辑使用]

  农家书屋作文1在风和日丽的早晨,我吃过妈妈准备的爱心早餐,在家里闲着没事做,就来到了可以让我们增长知识的地方——农家书屋。在农家书屋的门口,我看见了有两张红纸贴在门两旁,红纸上写着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我想证实这句话是不是真的,就推开门。一进门,发现里面坐满了男女老少,这时我才明白门口的那两句话是真的,不然怎么会吸引这么多人呢!同时我知道有这么多人都这么爱学习,我也不能输给他们,就从人群中飞快的穿过,寻找一本属于我的书。于是我东翻翻西挑挑,怎么也找不到一本合我口味的书。正在纠结时,突然,我眼睛一亮,在少儿读物的书柜中,发现了一本《福尔摩斯探案集》。书中的福尔摩斯是个很了不起的人才。他拥有智慧超人的脑子,有能细微观察事件的眼睛和超乎常人的体能。他遇事冷静,思维敏捷,有合理的推理分析能力。在经典的推理案件中。那一个个推理故事都让我非常惊讶。其中有一个案情中的歹徒故意设下迷局,想诱惑警方上当,但是被福尔摩斯识破了,看清楚了歹徒的伎俩,福尔摩斯故意设了一

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  个圈套,才使警方没有上当,还抓住了罪犯。这本书让我知道做事要细心谨慎,还要有耐心,遇事要冷静,

  要学会虚心,不能骄傲自满、狂傲自大,否则会使你判断失误。这位“名侦探”就是个很好的例子,他就有一次因为自己骄傲自满,所以把定论下早了一点,结果让歹徒逃了出去。所以“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话是有道理的。正因为这样,我们才要取长补短,去学别人的优点,而不要去学习别人的缺点。只有这样,你才能“更上一层楼”。

  当我把这本书了解透彻的时候,时间已是黄昏时分,我依依不舍地把书放回了原位。这时我发现农家书屋确实是个好地方,因为它不仅给我增加趣味,还让我的知识大有长进,同时对于推理也有了更深一层地理解。

  农家书屋作文2梦想是一片夜色,你要在上面渲染勾勒出属于你的色彩。一轮圆月是梦,一颗星星也是梦。梦想无处不在,想要抓住它却又似乎遥不可及。可当你翻开一卷书,袅袅书香,袭袭侵人,就足以把你迷醉。这便是最简单的一个梦,而在这片自然的土地上,有间小小的书屋,载着我的梦想,翩梭于日月星辰之间,永不停歇。在原野下放飞风筝,在书海中任梦遨游。在茫茫人流中,有

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  辛勤劳作的农人,有披星戴月的工人,有贤良淑德的妇人。在这片淳朴自然的土地上,也有一个地方,那儿承载着人们的希望,那儿静得只能听到书页儿在人们手中清脆的翻阅声,如似风铃的通灵悠长,那便是“农家书屋”,这个不大的屋子,摆满了一排又一排的书籍。在这里,每个人都是追梦者,他们在享受美梦的同时也在创造着一个梦——一个中国梦,一个若星光般熠熠生辉的梦,如是聚集起来,那便是场辉煌,是座奇观。

  每个人的力量也许是微弱的,但聚集在一起的却会是铮铮的希冀。我们要为“中华之崛起而读书”,如果街边的乞丐,也能坐下,小心翼翼地翻动一本书一页纸,忘记了饥渴,忘记了生命,只有书的美味弥漫在心头,那么人们也会为此而感动奉献出自己的一份爱心吧。真挚地感谢农家书屋,给农人,工人,妇人,甚至乞丐读书的机会。多么美妙的名字啊,“农家书屋”——在乡间小径上,一座小小的书屋,青青的藤蔓儿闻着书香,用曼妙的舞姿攀满屋身,这是一座闪着绿光的屋子,每条藤蔓无时无刻不在发芽结果,它们的果实是五彩斑斓的书籍,它们是传送希望的绿天使。人们摘下“果实”,坐在谷堆旁、躺在草坪上,仿佛这个世界只属于他们自己一个人,世界静下来,除了风的笑吟,虫的细语。

  记得有次,看到一个机车工人在书屋里安静地看书。他远离

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  了纷扰嘈杂的机车声,坐下来安静地看书;他染满污垢的双手,曾用力摆弄着钳工具,现在,用清水香皂洗了一遍又一遍,深深地显露出黑线的老茧,却轻柔翻动着一页又一页的书,仿佛在抚慰一个小小的婴孩;他的大脑曾思考着零件位置,现在却盯着这黑色的字体,吟唱着内心的独白,他的梦想正在这不知不觉中展翅飞翔……

  农家书屋,不仅仅带给了我们知识,提升了我们的道德素养,更提高了一个中国人的品质内涵。农家书屋,这座承载着爱与梦的圣洁殿堂,是党的关怀,更是我们的希冀。这便是载梦书屋,我的书屋,我的梦。相信有一天,书籍会让每个中国人心中的中国梦变成现实!现在走进农家书屋,拿起一本散着墨香的书,一起去追梦吧!

  农家书屋作文3家乡老屋的隔壁是一间在我记忆中从不开灯的房子,而那里却是我和其他乡里孩子们最爱去的农家书屋。说是“书屋”,其实连一个书架也没有,所有的书都被分类,安静地躺在屋里唯一比较大的那张餐桌上,每次我们看完书,总把桌子弄得一片狼藉,这时,屋子的主人——那位老爷爷,就会一边和我们说笑,一边耐心地把每一本书放回原处,整齐地码好书,以便我们下次来看。

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  老爷爷架着一副厚重的老花镜,他的眼镜总是低低地卧在鼻梁上,活像一个老学究。不久前我才知道他一直孤身,妻儿都离开了他,难怪他常喃喃:“只要有书相伴就够了。”因此家中能放东西的每个角落都挤满了书。吃饭时,他就端着碗坐在矮凳上,从不愿占了餐桌那里放书的地儿。

  老爷爷那里大多是些典籍,但时文杂志也很多,还有一些破旧的武侠小说。我们每个孩子都很喜欢他,因为他时常会和我们讲些书中有趣的故事。有时我们也自顾自静静地看书。那单调的白纸黑字,却把我们引进了一个怎样五彩斑斓的世界啊!那一个个灵动的黑色精灵在纸间轻盈跳跃,又用一股强大的力量牢牢攫住了我,我便整天沉浸在书海中,如一叶扁舟划过知识的浪痕。我时不时抬头凝望远方,思索书中蕴含的哲理,不觉忘了时间,也能算是废寝忘食了。

  一天,这位乡邻老爷爷慎密地来到我身边,趴在我耳边,像个孩子似的:“我要送你一件礼物。”于是他掏出一本淡绿封皮的书,塞到我手里。一本地方志!它详细辑录了家乡的历史、习俗和文化。我翻了翻,一股淡淡的书香扑鼻而来:我看见印在书上却仿佛要跃出的大祭马,雪白的“皮肤”上挂着火红的丝带,迎风舞着,我好像回到了小时与奶奶一同欣赏它的时光;我又瞧见直拔云霄的敕封山,犹如自己就在山顶,望着满山翠绿满空蓝,

  

篇十一:社区农家书屋简介范文

 农家书屋征文优秀范文(通用5篇)

  农家书屋征文优秀内容(通用5篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文一般都具有意味深长的结尾。那么一般征文是怎么写的呢?

  农家书屋征文1在风和日丽的早晨,我吃过妈妈准备的爱心早餐,在家里闲着没事做,就来到了可以让我们增长知识的地方——农家书屋。在农家书屋的门口,我看见了有两张红纸贴在门两旁,红纸上写着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我想证实这句话是不是真的,就推开门。一进门,发现里面坐满了男女老少,这时我才明白门口的那两句话是真的,不然怎么会吸引这么多人呢!同时我知道有这么多人都这么爱学习,我也不能输给他们,就从人群中飞快的穿过,寻找一本属于我的书。于是我东翻翻西挑挑,怎么也找不到一本合我口味的书。正在纠结时,突然,我眼睛一亮,在少儿读物的书柜中,发现了一本《福尔摩斯探案集》。书中的福尔摩斯是个很了不起的人才。他拥有智慧超人的脑子,有能细微观察事件的眼睛和超乎常人的体能。他遇事冷静,思维敏捷,有合理的推理分析能力。在经典的推理案件中。那一个个推理故事都让我非常惊讶。其中有一个案情中的歹徒故意设下迷局,想诱惑警方上当,但是被福尔摩斯识破了,看清楚了歹徒的伎俩,福尔摩斯故意设了一个圈套,才使警方没有上当,还抓住了罪犯。这本书让我知道做事要细心谨慎,还要有耐心,遇事要冷静,要学会虚心,不能骄傲自满、狂傲自大,否则会使你判断失误。这位“名侦探”就是个很好的例子,他就有一次因为自己骄傲自满,所以把定论下早了一点,结果让歹徒逃了出去。所以“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话是有道理的。正因为这样,我们才要取长补短,去学别人的优点,而不要去学习别人的缺点。只有这样,你才能“更上一层楼”。当我把这本书了解透彻的时候,时间已是黄昏时分,我依依不舍地把书放回了原位。这时我发现农家书屋确实是个好地方,因为它不仅给我增加趣味,还让

  我的知识大有长进,同时对于推理也有了更深一层地理解。

  农家书屋征文2从小妈妈就希望我和书交朋友,做个爱阅读的人。她时常带我逛书店,泡图书馆,给我买各种各样的书籍。不知不觉中,我爱上了阅读。一天不读书仿佛生活缺了什么似的。20xx年寒假,新冠肺炎疫情蔓延,人人居家不外出。生活里少了车水马龙的嘈杂,少了闪烁迷人的霓虹灯,少了欢声笑语的聚会,多了几份宁静和休闲。我每天在自家书屋中,和亲密的好伙伴--书籍在一起,享受阅读带来的乐趣。最让我爱不释手的是《父与子》,书中一幅幅简单的图画记录了这一对父子每天的生活趣事,他们的故事幽默风趣,令我忍俊不禁,给沉闷的疫情生活带来了无穷快乐。妈妈告诉我,现在国家不仅有重视经济扶贫,还特别重视文化扶贫呢?”什么是文化扶贫呢?”我不解地问妈妈。”文化扶贫是从文化和精神层面上给予贫困地区以帮助,从而提高当地人民素质,尽快摆脱贫困。”我还是不太理解妈妈的话,妈妈说等疫情防控解除以后,带着我去邻近的乡村走走,感受下文化扶贫。国庆长假的一天,我们来到一个边远僻静乡村,我发现在这小乡村里居然有一间农家书屋。我跟妈妈走进书屋一看,哇!这间书屋可真宽敞,地板明亮干净,宽大的书架上整齐地摆放各种各样的书籍。更令我吃惊的是一个个农民读者,他们穿着朴素,坐在书桌边专心致志地看着书。墙上”读书改变命运”的标语那么引人注目。乡村的书屋虽然不豪华,却显得宁静、幽雅、和谐。我从书架上选了一本《大侦探柯南,津津有味地看了起来。我特别喜欢这里的书屋,它给乡民们开启了智慧的大门,给乡村抹上了一缕新的文化气息。这应该正是妈妈所说的文化扶贫吧!但愿我们所有人都能从书籍中汲取力量,共同为实现我们伟大的民族复兴梦而努力!家长评语:小作者在妈妈的影响下,爱上了阅读,与书成了亲密无间的好朋友。在乡间书屋中感受到人们对知识的渴求,对阅读的热爱。”腹有诗书气自华”,希望小作者泛舟书海,学习更多知识,掌握更多本领,汲取力量成为更好的自己,

  为社会尽绵薄之力。

  农家书屋征文3我是个爱看书的人,无论是怎样的书,阅读它们时总能给我一种非凡的快乐。每每暑假之际,东正街那里的一处小书屋便成了我的“第二个家”。在那儿,我度过了许多快乐的时光!这个书屋并不大,却很整洁、明亮,有一种温馨的感觉。木质的书架、铁皮的橱窗、几张桌子、几把椅子、窗户上随风歌唱的风铃……透过透明的橱窗,可以看到整齐摆放着的各类书籍——有儿童文学、小说、名著、百科全书、农业……应有尽有。书屋里的人不算很多,但也不少,却十分安静。各种各样的人摆着各种各样的姿势看着书——小孩子趴在地板上津津有味、两个女孩背靠背、男孩斜靠在书架旁、老爷爷带着老花镜坐在小椅上……偶尔有小孩子争论书里的故事,却不显得突兀,反作文#而另生一种童趣。在悠闲的午后,我经常和几位有相同兴趣的朋友一起来到这所书屋,手捧一本书,伴着慢慢倾斜的阳光,一起沉沦。不管是软软的小沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉,好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。坐在椅子上,周围环绕着层层叠叠的书籍,随手取下一本,便能静静地读下去。在这里每一分、每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。书籍是人类进步的阶梯,它会带领我们攻克学习中的难关,引领我们在知识的海洋中穿梭。我的书屋,感谢你赐予我无限知识,让我领略到知识的无穷无尽;让我在许多问题前不至于束手无策;让我享受到拥有知识的快乐;让我……感谢你,我的书屋,我梦开始的地方!

  农家书屋征文4家乡老屋的隔壁是一间在我记忆中从不开灯的房子,而那里却是我和其他乡里孩子们最爱去的农家书屋。说是“书屋”,其实连一个书架也没有,所有的书都被分类,安静地躺在屋里唯一比较大的那张餐桌上,每次我们看完书,总把桌子弄得一片狼藉,这时,

  屋子的主人——那位老爷爷,就会一边和我们说笑,一边耐心地把每一本书放回原处,整齐地码好书,以便我们下次来看。

  老爷爷架着一副厚重的老花镜,他的眼镜总是低低地卧在鼻梁上,活像一个老学究。不久前我才知道他一直孤身,妻儿都离开了他,难怪他常喃喃:“只要有书相伴就够了。”因此家中能放东西的每个角落都挤满了书。吃饭时,他就端着碗坐在矮凳上,从不愿占了餐桌那里放书的地儿。

  老爷爷那里大多是些典籍,但时文杂志也很多,还有一些破旧的武侠小说。我们每个孩子都很喜欢他,因为他时常会和我们讲些书中有趣的故事。有时我们也自顾自静静地看书。那单调的白纸黑字,却把我们引进了一个怎样五彩斑斓的世界啊!那一个个灵动的黑色精灵在纸间轻盈跳跃,又用一股强大的力量牢牢攫住了我,我便整天沉浸在书海中,如一叶扁舟划过知识的浪痕。我时不时抬头凝望远方,思索书中蕴含的哲理,不觉忘了时间,也能算是废寝忘食了。

  一天,这位乡邻老爷爷慎密地来到我身边,趴在我耳边,像个孩子似的:“我要送你一件礼物。”于是他掏出一本淡绿封皮的书,塞到我手里。一本地方志!它详细辑录了家乡的历史、习俗和文化。我翻了翻,一股淡淡的书香扑鼻而来:我看见印在书上却仿佛要跃出的大祭马,雪白的“皮肤”上挂着火红的丝带,迎风舞着,我好像回到了小时与奶奶一同欣赏它的时光;我又瞧见直拔云霄的敕封山,犹如自己就在山顶,望着满山翠绿满空蓝,看着庙里徐徐飘出的轻纱似的’白烟……“这是我自己写的书,”老爷爷笑着对已愣住了的我说,“人一生走下来,总要留下些什么。我不能让我们窈川就这么黯淡了下去啊。我把这书送给你,就是希望你能继续将家乡的文化传承、发扬下去。”他的双眼闪闪发光,我不知道这是智慧的光芒,还是他的泪光。

  不久后这位乡邻老爷爷就患病去世了。我走进那农家书屋,处处弥漫着沁人心脾的书香。我翻开那本厚重的绿皮书,这其中的分量是由多少啊!他走了,却留下满屋书香。这书香便成了我的乡邻,我的一生都将与它相伴。

  我明白了为什么“书屋”里从不开灯,因为书籍的光已足以让屋子变得与星空一样璀璨。

  农家书屋征文5

  人们常说:“活到老,学到老。”在我们农村,人们越来越认识到读书的重要性。有些老人们也热爱看书,个别甚至也会去老年大学里学习。在我们村里,就有一个供人们看书的地方——“农家书屋”。

  在寒假的一天,做完作业后我觉得很无聊,所以就约了朋友去“农家书屋”看看。一走进农家书屋,映入眼帘的是一排排摆放整齐的图书和在认真看书的人们。有的农民在专心致志地看着教有关农耕的书,想从中获得更多农业技术,种好庄稼;有的则开心地看着科技书,想多了解一些科学技术;也有不少各个阶段的学生在这里看故事书我站在书柜前,仔细地挑选着。我发现这里的书虽然数量不多,种类却不少。最后我也选了一本故事书,然后坐在凳子上看了起来。

  就在我看得入迷的时候,有一位老爷爷轻轻地拍了拍我的肩膀,微笑着说:“小朋友,你知道这个字怎么读吗?”他指着书本上的一个字,语气中充满了急切,眼神里充满了渴望。我告诉了他,老爷爷露出了满足的笑容:“小朋友,谢谢你!识字可真重要。现在,我算是真正明白读书的重要性了!”听着老人话,我似乎更加明白了读书的重要性。

  我去农家书屋的次数不是很多,但在那里获得了许多乐趣,想必其他人也是有这样的体会吧。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我想,每个人都应该多学点文化知识,农民也是一样,他们也渴望能获取更多的知识。农家书屋,就像是我们的知识粮仓。有了农家书屋,人们的笑容更加灿烂,农民的精神粮食更加丰富,农民和后代的明天也许更加光明!

  【农家书屋征文优秀内容(通用5篇)】

  

  

篇十二:社区农家书屋简介范文

 亲爱的朋友们如果现在用一块布蒙住你的眼睛把你带到一个陌生的地方拆开布后映入你眼帘的是一间宽敞的屋子一列列整齐的书架一排排丰富的书籍我猜你的脑海里跳出的第一个字眼儿一定是它图书馆

  农家书屋演讲稿范文

  农家书屋演讲稿范文亲爱的朋友们,如果现在用一块布蒙住你的眼睛,把你带到一个陌生的地方,拆开布后映入你眼帘的是一间宽敞的屋子,一列列整齐的书架,一排排丰富的书籍,我猜,你的脑海里跳出的第一个字眼儿一定是它--图书馆。是啊,曾几何时,图书馆这个神圣的场所似乎只是知识分子和莘莘学子踏入的地方。从古至今,面朝黄土背朝天的农民只会和土地打交道。有谁会想到,卷着裤腿儿的农民也能走进这智慧的殿堂,遨游在这知识的海洋里。去年,由国家新闻出版总署等部委共同发起实施了“农家书屋“工程,这个活动犹如浩荡春风吹遍大江南北,飞向了贫瘠的农村,走进了普通农家,贴近了亿万农民。如今,农民在家门口就有了属于自己的图书室,他们去借书、看书,学习知识文化,查找资料,借鉴致富经验,已不再是奢望,更不是梦想,而是一种实实在在的现实。“要富口袋,先富脑袋。“这句话正流行在大营街农民的口中。究其原因,这故事还得从大营街师旗村60多岁的老朱身上说起。前些年,老朱在自己承包的土地上种了油菜,按照传统的“缺水灌水、有草除草、生虫制虫、少肥加肥“常规方法管理,结果不是产量低就是质量差。老朱思来想去也弄不清楚是什么原因。前年,爱好读书的老朱来到村里办的“农家书屋“,一个偶然的机会,他找到了对口的《种油料作物必读》一书。经过反复认真研读后,老朱茅塞顿开,找到了油菜欠收的原因:灌水不恰当,施肥不合理。去年,老朱摒弃了传统的管理方法,严格按书上讲的油菜各个生长时期的水肥管理。嘿,没想到,到收割时,油菜质量从原来的二级提高到一级,创下了高产记录。尝到甜头的老朱切实体会到科学技术对农业生产的重要性,喜不自禁的写了《科学技术帮我解决了生产难题》一篇小文章,获得了国家新闻出版总署“农家书屋征文活动“三等奖,电视台多次采访老朱,他连连说:“咱们农民要富口袋,还是得先富脑袋。“

  老朱这事儿一传开,一时间,在大营街的`农民群众中掀起了一股“读书热“。从前的“科技盲“变成了“读书郎“,纷纷投身到各村的“农家书屋“取经致富,“农家书屋“门庭若市,成了老百姓的第二个“家“。杯湖村60多岁的李大爷,脚患关节炎,疼起来撕心裂肺。自从“农家书屋“办起来后,他便成了那儿的常客,什么《健康快乐100岁》、《健康在你手中》、《家庭医生》等等书刊,让李大爷学到了许多保健知识。他按照书上教的方法做了一些适当的保健,现在关节炎不常犯了,身子也硬朗多了,还常给邻居的老年人讲家庭保健知识,街坊们见了他都亲切地叫他“家庭医生“。赤马村养猪户史长庚通过“农家书屋“学习了先进科学的猪崽养殖方法,去年猪瘟泛滥,他及时采取措施,成功地避免了一万多元的亏损;赵桅村的张小三在“农家书屋“读了《农民一定要知道的365个法律常识》,成功地通过法律途径为弟弟向用工单讨到了工伤赔款……

  其实,在我们身边,这一个个因“农家书屋“而发生的故事不胜枚举。农家书屋,这一座智慧的殿堂、思想的森林、文明的沃野,它包罗万象,藏珍蕴奇,让农民们领略到了“书中自有黄金屋,书中自有千盅粟“。我们农民的视野因农家书屋而辽阔,我们农民的智慧因农家书屋而充实,我们农民的生活因农家书屋而精彩!

  一位位农民朋友,迈开脚步踏进农家书屋,伸出双手翻开一页页书刊,睁大双眼探索这无限的知识的海洋,让生活插上科学与智慧的翅膀,飞向更加美好的明天!

  

  

篇十三:社区农家书屋简介范文

 农家书屋作文范文

  风,因它柔和美丽;花,因它芬芳娇嫩;草,因它羞媚婉转;云,也因它含情脉脉。也许正是由于它的存在,村野中又多了几分灵秀之美,多了几分浓浓的诗意和书香。它就是村头的农家书屋——大山里的一道亮丽的风景线。

  它,一位伟大的智者。当你感到生活黯淡乏味时,你可以选择它,这位伟大的智者来替你赶走乏意,与其说它是一位智者,倒不如说它是一位精明而慈祥的老人。与他促膝长谈,你可以了解到千古风流人物,如智慧的化身诸葛亮,揭竿而起、有勇有谋的起义英雄陈涉,忧乐百姓、为国为民的千古骚人屈原……当然你还可以领略到诗仙李白的“斗酒诗百篇”,文豪辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,爱国诗人范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……走进这些风流人物的内心世界,你的丝丝乏意也就随之烟消云散了。它,一座黑暗中的灯塔。“人生不如意事常有八九。”生活中难免有些不如意,所谓不如意,就是让你受挫和遭受失败,也许你会因一次小小的失败而止步不前,这时,你不妨走进奇妙的书籍世界,靠近它,你会发现它就像一个神奇的魔术师一样,给你变出许多不同的人生,像美国著名的盲聋女作家海伦凯勒经典传奇的一生,伟大的音乐家贝多芬困难曲折的音乐之路,曾风流乒坛的中国女将邓亚萍的成功历程……无数的人生阅历告诉我们,挫折是成功的基石,也许当你走近它时,你才会有这种真切的体会,因此你便有了前进的动力和方向。它,一位辛勤的园丁。

  每每有一颗读书的种子即将萌芽,它总会一次又一次不厌其烦的将知识的肥料施予这颗种子,看着它从沃土中钻出小脑袋。种子萌发后,会经历一段时间的休眠期,于是田园里的园丁开始工作了,向着每一颗昏昏欲睡的种子呼喊,给他们念诗,为他们赋词……把这些娇嫩的“孩子”一个个的从困乏中解救出来,然后用文字净化剂帮这些种子除去心灵和思想上的虫害,并且定期用文学经典去浇灌这些种子,一直到这批种子开出诗韵悠香的花朵,结满文学的累累果实。

  农家书屋,它是智者,孕育了山里孩子们心中的智慧和希望,它是黑暗中的灯塔,为孩子们照亮了前进的道路;它是园丁,让“好学”的种子在书香中萌发滋长。我爱农家书屋!

  

  

篇十四:社区农家书屋简介范文

 2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1农家书屋情况介绍材料农家书屋情况介绍xx村位于合阳县城东南个自然村10个村民小组406户总人口1816近年来xx村以社会主义新农村建设为契机整合农村文化建设资源2007年投资366万元建成386平方米的文化科技广场和150平方米的科技文化活动室加挂农家书屋标牌书屋覆盖人口1816一书屋建设情况目前书屋内部设施齐备电视机移播宝dvd等硬件一应俱全配备桌椅30套各类图书2000多种音像制品58种共100个光碟基本符合目前农民的需要

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  农家书屋情况介绍材料

  文章来源课件ww5kJ.om8农家书屋情况介绍

  xx村位于合阳县城东南3公里处,辖李家坡、席家坡、赵村3个自然村,10个村民小组,406户,总人口1816人。近年来,xx村以社会主义新农村建设为契机,整合农村文化建设资源,2007年投资36.6万元建成386平方米的文化科技广场和150平方米的科技文化活动室,加挂农家书屋标牌,书屋覆盖人口1816人。一、书屋建设情况目前,书屋内部设施齐备,电视机、移播宝,DVD等硬件一应俱全,配备桌椅30套,各类图书2000多种,音像制品58种,共100个光碟,基本符合目前农民的需要。二、强化领导,规范管理该村党支部书记和村委会主任为书屋的直接负责人,负责书屋的管理使用和设备维修等,同时配备了一名义务图书管理员,主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录。为了管好、用好这些书,切实发挥书屋的作用,村上专门制定了《书

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  屋管理制度》、《图书借阅制度》等,在使用过程中严格执行这些制度,完备借阅手续,填写借阅记录并及时收回,检查破损情况,使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。三、书屋的效用加强了基层党组织建设。该村农家书屋和党员活动共用一室,使全村的党员学习内容更加丰富、组织生活经常化、制度化、规范化。在活动室,党员和群众经常读书讨论,共商生产发展、村容建设等大事。去年,村两委利用该室开展了“科学发展、升级晋档”和“创先争优”活动,保持了党员队伍的蓬勃生机,提升了党组织的战斗力。活跃了农村文化生活。自从书屋建成后,村民茶余饭后不再聚众闲聊,而是到农家书屋品尝“精神食粮、文化大餐”。村里还利用党员现代远程教育设备,组织播放科技、戏曲、电影等电教片,将党员活动和村民读书活动融为一体,使书屋真正成为文化活动中心。推动了科技进村入户。为促进村级经济又好又快发展,村两委以农家书屋为平台,举办科技讲座、实用技术培训,充分发挥农技书籍的作用。提起党永平,合阳县城关镇几乎无人不知无人不晓,他是一个响当当的蛋鸡养殖户。早在80年代的时候,他就在其父的带领下开始蛋鸡养殖,20多年来一直使用传统的养殖模式。席家坡村农家书屋建成后,党永平经常“溜达”到那里,被各种各样的科技书籍吸引。经过看书学习、查阅资料,自己的蛋鸡养殖步入了正轨,建成现代机械化鸡舍3座。2008年组织全村的蛋鸡养殖户成立了东升时代养鸡

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  专业合作社,注册了“金水沟”牌无公害鸡蛋。去年,合作社在镇农办和县人劳局的协助下,在此举办了20多场科技讲座,邀请省市农技专家进行技术培训,培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。目前,该村蛋鸡养殖场地面积达100亩,存栏36万只,年产鲜蛋6000余吨。确保了村级平安建设。“农家书屋”不仅是农民群众喜爱的“求知堂”,更是培养法律明白人的“普法堂”。该村通过“农家书屋”,积极引导和组织村民开展学法用法活动,努力营造“全村阅读”、“全民普法”的良好氛围,连续五年无一例赴镇上访案件,确保了村上的平安稳定。密切了党群关系。农家书屋已经成为该村党员联系群众、服务群众的窗口。该村大学生村官积极担任辅导员,负责群众借阅的引导与辅导。同时充分发挥关工委老同志的“五帮扶”(即帮德、帮学、帮教、帮困、帮富)作用。村民李西荣深有感叹地说:“有了书屋,党支部和群众见面多了,服务机会多了,关系也融洽多了。

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篇十五:社区农家书屋简介范文

 某村农家书屋简介(总1页)

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  **村农家书屋简介

  **村农家书屋于2011年10月建成,农家书屋设在**村委会三楼,面积共150平方米,内设图书室一间、阅览大厅、书架三个,藏书1200多册,书屋放置农业技术、养殖技术、新农村建设、经济、法律、卫生、文化艺术、少儿等二十多种图书,并配备了桌椅、电视、DVD等设施。

  农家书屋实施了《借阅制度》、《文明公约》、《农家书屋借阅登记本》等多项制度,实行专人管理,明确了村委会1名计生专干为书屋管理员,每天开放,办理借阅手续,方便群众阅读。

  书屋开放后,成为村民学文化、学科技了解致富信息,成了宣传党的方针政策、宣传科文化知识的阵地场所,极大地丰富了我村村民精神文化生活,提高了村民科学致富和文化素质,有力地推进社会主义新农村建设。

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篇十六:社区农家书屋简介范文

 最新优秀农家书屋事迹材料3篇

  优秀农家书屋事迹材料

  农家书屋项目是一件党和政府切实为民办好事、办实事的好项目,是解决广阔农夫群众买书难、借书难、看书难问题的好方法。对此,该村注意细微环节,力求创新,切实做好农家书屋的建设、管理、维护和运用等工作。一是坚持以人为本,敏捷设置开放时间。针对不同人群工作、学习的特点,不定时合理开放农家书屋时间。对老弱残疾的,全天候开放;对上学的在校生,在星期六、日以及节假日集中开放;对白天外出务工、晚上回家的,在晚上支配特地时间进行开放,丰富群众影音文化需求。二是加强制度建设。不断强化农家书屋制度化、科学化建设,在图书分类、登记、上架、保管和借阅等过程严格根据制度要求进行操作,进一步加强图书管理员的科学培训,切实做到仔细核实、登记。三是强化措施,科学管理。为保证通过农家书屋这个载体更好的开展优质便民服务,针对每一类、每一本图书,多视角醒目粘贴了书籍分类标识,包括桌椅、书柜、报栏等都参照大中型图书馆的功能分区进行细心设计,专心摆放同时,该村还注意发挥农夫群众的主动性和创建性,常常听取他们对农家书屋的管理和维护以及对出版物需求的看法,并刚好补充新书,有效促进了图书的科学化管理。

  三、学用结合,主动发挥作用该村不断发挥农家书屋的作用,与农村党员教化结合起来,使农家书屋成为宣扬党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地。关注未成年人的成长,为他们供应须要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物同时,不断将农家书屋作用进行延长,

  

  进一步培育农夫的阅读爱好,提高农家书屋的利用率,扶植农夫通过书本学到肯定技能。实践证明,该村通过兴办农家书屋,开展全民学习和阅读,切实提高了农夫的文化科技素养,凝合了合力,进一步推动了该村新农村建设的全面健康发展。招商引资突飞猛进,该村通过盘活村集体闲置资源,建立农业示范休闲园,解决了上百余名农村劳动力的就业问题,增加了农夫收入。

  优秀农家书屋事迹材料

  二、强化管理,提高运用水平。该村注意细微环节,力求创新,科学管理,追求实效,切实做好农家书屋的建设、管理、维护和运用等工作。

  一是坚持以人为本,按对象敏捷设置开放时间。针对不同人群工作、学习的特点,合理开放农家书屋时间。对老弱残疾的,全天候开放;对上学的在校生,在礼拜天、节假日集中对这些人开放;对白天外出务工,晚上回家的,在晚上支配特地时间,集中对他们开放,提高了图书利用率。二是加强制度建设。农家书屋管理员都经过统一科学化培训,在图书分类、登记、上架、保管和借阅等全部过程严格根据要求,除了做到农家书屋的全部书目都经仔细核对、接受、登记、制度上墙、免费借阅,把全部图书信息进行电脑录入存档,打印成册,为实现制度化、科学化、规范化管理打好基础。三、学用结合,发挥作用。该村充分发挥农家书屋的作用,依托农家书屋,开展学问竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动,进一步培育农夫的阅读习惯,提高农家书(敬请期盼点点范文更好文章:www.HaoWoRd.cOm)屋的利用率,扶植农夫通过书本学到肯定技能;与农村党员教化结合起来,使农家书屋成为宣扬党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地;关注未成年人的成长,为他们供应须要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物。通过兴办农家书屋,提高了农夫的文化科技素养,凝合了合力,加快推动经济发展,改善了群众的生产生活条件。

  

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  屋与党员远程教化室、多功能会议室、村民体育健身广场相配套,不断加强硬件建设,完善服务功能,更加满意农夫群众丰富多样的科普、文化、体育、消遣活动需求。

  二、科学管理,提高运用水平农家书屋项目是一件党和政府切实为民办好事、办实事的好项目,是解决广阔农夫群众买书难、借书难、看书难问题的好方法。对此,该村注意细微环节,力求创新,切实做好农家书屋的建设、管理、维护和运用等工作。一是坚持以人为本,敏捷设置开放时间。针对不同人群工作、学习的特点,不定时合理开放农家书屋时间。对老弱残疾的,全天候开放;对上学的在校生,在星期六、日以及节假日集中开放;对白天外出务工、晚上回家的,在晚上支配特地时间进行开放。同时,定期播放农家书屋内的电子音像制品,丰富群众影音文化需求。二是加强制度建设。不断强化农家书屋制度化、科学化建设,在图书分类、登记、上架、保管和借阅等过程严格根据制度要求进行操作,进一步加强图书管理员的科学培训,切实做到仔细核实、登记。三是强化措施,科学管理。为保证通过农家书屋这个载体更好的开展优质便民服务,该村在书屋内设置了免费办理借阅卡的温馨提示牌,针对每一类、每一本图书,多视角醒目粘贴了书籍分类标识,包括桌椅、书柜、报栏等都参照大中型图书馆的功能分区进行细心设计,专心摆放同时,该村还注意发挥农夫群众的主动性和创建性,常常听取他们对农家书屋的管理和维护以及对出版物需求的看法,并刚好补充新书,有

  

  效促进了图书的科学化管理。三、学用结合,主动发挥作用该村不断发挥农家书屋的作用,与农村党员教化结合起来,使农

  家书屋成为宣扬党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地。关注未成年人的成长,为他们供应须要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物同时,不断将农家书屋作用进行延长,依托农家书屋这个载体,开展学问竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动,进一步培育农夫的阅读爱好,提高农家书屋的利用率,扶植农夫通过书本学到肯定技能。今年8月,该村养猪大户苑玉芝饲养的生猪,出现了呼吸急促、心跳加快、体温上升、四肢乏力、走路摇摆、食欲缺乏等症状,她通过自学的养猪技术学问和查阅农家书屋的有关书籍,确诊为猪中暑,于是,她实行加强通风、冷水喷洒猪头部及全身等物理方法,并结合运用2.5%的盐酸氯丙嗪肌肉注射,使其饲养的160余头生猪化险为夷。

  四、务求实效,推动科学发展实践证明,该村通过兴办农家书屋,开展全民学习和阅读,切实提高了农夫的文化科技素养,凝合了合力,进一步推动了该村新农村建设的全面健康发展。招商引资突飞猛进,该村通过盘活村集体闲置资源,先后引进了xx驾校、xx电器、xx机床等5个过千万元的企业,解决了330余名农村劳动力的就业问题,增加了农夫收入。目前,该村有个体工企业62家,2021年村民人均纯收入达到9836元,成为xx远近著名的名星村。农家书屋建设助力该村新农村建设,近年来,

  

  该村先后荣获全国民主法制示范村、xx省绿化示范村、xx市级文明生态村、xx市特色经济示范村等荣誉称号。

  

  

  

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