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优秀党员交流发言材料五篇

时间:2023-08-13 17:36:13 浏览量:

下面是小编为大家整理的优秀党员交流发言材料五篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

优秀党员交流发言材料五篇

优秀党员交流发言材料5篇

【篇1】优秀党员交流发言材料

党员干部交流发言材料

作为一名党员干部,恪守党的群众路线是我们的生命线。突出政治坚强,就要有鲜明的政治态度,态度决定深度。对我们而言,鲜明的政治态度,决定我们对各族人民热爱的深度。在政治意识方面,对维护祖国统一、维护民族团结、打击“三股势力”极端重要性的要有清晰的认识。我认为,作为领导干部,我们对自己的要求不仅是立场坚定、旗帜鲜明,更为重要的是要站在与“三股势力”斗争的最前沿,并能充分发挥党员干部在制止非法宗教活动、抵制宗教极端思想渗透、维护社会稳定中的作用,敢于发声亮剑,带头打头阵。

作为一名合格的党员要经常参加党组织的活动,履行党员义务,特别是在思想上、行动上、认识上要同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、艰巨性和复杂性,充分发挥党员在维护社会稳定、民族团结、反对极端宗教和暴力恐怖的先锋模范作用;充分认识暴恐分子的丑恶嘴脸,深刻领会《致维吾尔族同胞觉醒书》发出的对党、对伟大祖国的感恩之声,对伟大祖国和人民的忠诚之声。任何时候都要相信只有党和政府才会给大家带来幸福美好的生活。要加强对相关法规和条例的学习,明白哪些该做、哪些不该做,懂得政策,懂得教义教规,遏制和消除极端化,防范极端化侵害。

通过学习,深化了我对反分裂斗争的认识,提高了政治水平。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,要适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。

人大工作是党的工作的重要组成部分。各级人大及其常委会是重要的政治机关,处于民主法治建设第一线,在贯彻落实总书记重要讲话精神、实现新疆工作总目标方面,肩负着义不容辞的重要职责。我们要始终坚持党对人大工作的领导,切实把总书记的重要讲话精神体现到人大工作的各方面、落实到依法行使职权的全过程。要牢固树立总目标是统领、是旗帜、是方向的思想,坚持以总目标统领人大各项工作,围绕总目标统筹推进人大各项工作,从法律和制度上保障中央治疆方略和自治区党委决策部署的贯彻落实,为实现新疆社会稳定和长治久安创造公平公正的法治环境、提供有力的法治保障。
首先,进一步深化对社会稳定和长治久安总目标的认识。实现社会稳定和长治久安是党中央治疆方略的核心要义,是统领新疆各项工作的总纲,是新疆工作的核心任务。衡量标准就是要看反分裂斗争搞得怎么样,是不是坚持了安定团结的政治局面、和谐稳定的社会局面,没有稳定一切皆为零。要统一思想,深刻认识人大各项工作都要服务服从总目标,一切工作都要围绕总目标,把是否有利于社会稳定和长治久安作为衡量人大工作的首要标准。

第二,加强和改进监督工作。要按照围绕中心、突出重点、讲求实效的原则,紧扣维护社会和谐稳定、贯彻新发展理念、保障和改善民生、巩固民族团结等方面的重大问题,进一步加强和改进监督工作,着力增强监督实效。要以踏石留印、抓铁有痕的精神,督促“一府两院”把中央决策和自治区党委的各项部署不折不扣地落到实处、落实到位,为落实总目标贡献人大力量。

第三,进一步做好代表工作、人事任免和换届选举等各项工作。要认真落实《关于紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,进一步发挥人大代表作用的决议》和《关于坚决贯彻落实社会稳定和长治久安总目标、坚定维护民族团结、坚决反对民族分裂的决议》精神,充分发挥各级人大代表特别是基层人大代表在建设法治新疆、维护民族团结、反恐维稳、“去极端化”等方面的重要作用。坚持党管干部和依法任免相统一,善于通过法定程序使党组织推荐的人选成为各级国家机关的领导人员,为落实总目标提供坚强的组织保障。按照中央和自治区党委的统一部署,充分发扬民主,严明换届纪律,确保新一届各级人大代表换届选举工作风清气正,营造良好的政治生态。

第四,加强人大自身建设。要始终把思想政治建设摆在首位,牢固树立“四个意识”,严守政治规矩和政治纪律特别是反分裂斗争纪律。要深化“两学一做”学习教育,扎实开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,紧紧围绕总目标,把自己摆进去,把职能摆进去,坚决向“四风”“四气”等不良作风开刀,以铁的纪律和良好作风,推动总书记重要讲话精神和新疆工作总目标的贯彻落实。

我坚信,只要各族干部群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定坚决地贯彻落实中央的治疆方略和自治区党委的决策部署,团结一心、同仇敌忾,就一定能够实现新疆社会稳定和长治久安总目标。

【篇2】优秀党员交流发言材料

优秀共产党员发言材料

  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

  各位局领导、同事们,大家上午好!

  今天我是带着学习的态度来进行学习交流的。

  20XX年,承蒙局领导及各位同事的厚爱,我被评为局里的“优秀共产党员”,但对比优秀共产党员的标准,自己还有很大的差距,感觉受之有愧。下面,我就把自己的一些所思、所想、所做向大家汇报一下,不对之处,还请大家批评指正。

  一是政治立场坚定。作为一名共产党员,自宣誓加入中国共产党的那一刻起,我就坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终忠诚于党,不知不扣执行党的路线方针政策,坚决维护党中央的权威,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,践行社会主义核心价值观,服从局党委的决定和安排,干一行、爱一行,积极参与党内组织生活、“双创双争”活动和“马上就办、办就办好”服务品牌创建工作。

  二是虚心学习请教。在工作中,除了向书本学习政治理论和业务知识外,自己更注意向实践学,向他人学,丰富自己的工作经验,提升自己的工作能力。平时注意与省厅、省局及省内其他地市商务粮食系统、市内其他部门办公室主任的交流,互通有无,取长补短;注意加强与局内其他处室的沟通,学习商务粮食最新的业务知识和先进做法,增强工作的针对性和时效性;注意向处室内其他同志学习,学习他们认真敬业、无私奉献的精神;注意加强与县市区商务粮食系统办公室主任的交流,学习基层的先进经验,指导办公室的工作,更好的服务基层。

  三是严格要求自己。子曰:“己所不欲,勿施于人。”在工作中,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。在日常工作中,无论是会议的安排布置、文件的收发流转还是财政资金的申请、日常办公场所的维护等,自己都身先士卒,冲在一线,与同事们一起冲锋陷阵。在面临突发事件时,自己总能在第一时间达到现场进行处置解决,去年的一个周末中午,由于龙威大厦7楼下水管道损坏,水通过管道直接冲进了我们5楼办公区域,当时屈达贵局长正好来办公室加班,第一时间打电话通知我,我当时正在回海宁的路上,刚到王店镇,接到电话后,我第一时间联系物业并马上掉头赶回局里。到了局里,发现我们五楼的过道已经水漫金山,货梯门口的水有1厘米多深,已经满过鞋面,523会议室、524储藏室地面全是水,为避免座椅及储藏室物品受到损害,和女儿一起赶紧将座椅及物品搬离到干燥无水的区域。等物业公司人员到达后,一起查找到原因并安排人员处理后才再赶回海宁,这时已经下午三点钟了,此时才发现全身已经汗湿,鞋也湿透。此类事情时有发生,家人对此也已习以为常。节假日值班、防汛抗旱值班、突发事件处理、紧急文件领取等,自己都主动参与,每年的节假日、大部分周末都在处理公务。由于长时间的处于工作状态,所有的付出都写在了头顶上,由5年前初任办公室主任时的满头黑发渐渐头发稀疏。

  四是注重总结提炼。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我自己每天利用中午午休的时间、晚饭后散步的时间进行反思,今天的计划有没有按时完成?如何避免今天工作中出现的失误?今天有哪些好的做法可以继续使用?明天还有哪些工作要做?等等。尽量做到今日事,今日毕;错误及时改正,好的经验及时总结,逐步提高自己的工作能力和思想修养。

  五是发挥团队精神。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”在工作上,我注重发挥处室各位成员的工作才能,在明确分工和岗位A/B角的基础上,更讲究办公室全体成员的团结协作,遇到重点工作时,发挥大家的聪明才智,一起商量、讨论,一起制定方案、完善方案,共同来完成。尽量避免一个和尚挑水喝、两个和尚抬水喝、三个和尚没水喝的局面。通过几年的工作实践,办公室的人员都成为工作上的多面手,在工作上都能够做到及时补位,确保了办公室工作的正常运转。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成绩属于过去,下一步,我将向身边其他优秀的同志学习,自觉做到心中有党讲忠诚,心中有责讲担当,心中有民讲奉献,心中有戒讲规矩,撸起袖子加油干,瞄准短板马上办,做好本职工作,为我市的商务、粮食、贸促事业的健康发展贡献自己的一份力量。

  谢谢大家。

【篇3】优秀党员交流发言材料

优秀党员经验交流材料

目录

第一篇:XX年优秀党员经验交流材料

第二篇:优秀共产党员经验交流

第三篇:优秀班主任经验交流材料

第四篇:优秀班主任经验交流材料

第五篇:班主任经验交流优秀材料

正文

第一篇:XX年优秀党员经验交流材料

尊敬的各位领导,各位同事:

在隆重纪念中国共产党成立x周年之际,能代表局机关优秀党员向大家汇报自己的思想和工作情况,感到无比的荣幸。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已走进财政部门22个春秋,回首自己的工作历程,在领导的关心重视和同事的帮助支持下,我恪尽职守,任劳任怨,默默无闻地工作在财政一线岗位上,科室连续多年荣获省、市、局先进单位,连年在财政局目标管理考核中排名前三,个人也多次被评为先进工作者和优秀共产党员。虽然青春已不在,但献身挚爱的财政事业,我无怨无悔,今天能站在这里向大家汇报,为自己成长为财政战线上22年工龄、20年党龄的“老兵”而倍感骄傲和自豪。

一、业务上力求精通

财政工作政策性强,专业技能要求高。从基层到机关,我一直在业务岗位上工作,为了能适应财政管理与改革的需要,必须熟练掌握各项财政政策、财务核算知识和电脑操作技能。“干一行,爱一行,学一行,精一行”是我对自己的一贯要求。

一是努力学习政策法规。根据各级财政管理与财务改革的要求,学习部门预算、政府采购、国库集中支付、收支两条线管理、政府收支分类改革、司法保障体制改革、规范津贴补贴等方面的政策,做到掌握其精髓,悟出其实质,并以此为准绳,指导实际工作。二是逐步提高财会核算和分析写作能力。从行政事业单位会计制度改革到政府收支科目分类,从调查数据的分析测算到建议方案的形成汇报等,不断提高自己的财务分析基础和文字写作功底。三是刻苦钻研电脑操作技能。近年来,各级各类财政管理类软件日新月异,为能迅速进入角色,经常熬夜加班,潜心研究和反复操作各类软件,学习并掌握了部门预算编制、方正计划管理、国有资产管理、财政分析评价系统、政法经费保障系统、部门决算编报等业务软件,做到上手快,操作熟,质量高。

业务素质的提高直接决定工作质量和效率。“要求对口部门做到的,自己首先做到,要求大家都会的,自己力求精通”,以此为宗旨,通过勤学苦练,不断充电,个人已逐步成长为财政系统的行家里手,业务骨干。不仅撰写的调研、核实、汇报等大小材料得到了市政府和局领导的认可,而且个人的业务能力还得到了省和孝感市行政政法系统的肯定,成为各县市咨询和组织培训讲解的首选对象。

二、工作上力求精细

行政政法财务管理工作政治敏感度高、涉及面广、政策性强,服务政府首脑机关和政法部门,对口一级预算单位40余家,只有在工作上力求精细,寓管理于服务之中,才能确保政权建设和社会安定和谐。

一是克服人少事多的困难,竭尽全力做好本职工作。由于对口服务单位多,任何一项基础工作都涉及数十个电话、数百套表格、数千字的分析和数万计的数字,工作量之大可想而知,但我不因为事多而望而却步,也不因为就自己一个人做而牢骚满腹,只要有任务在身,就会毫不犹豫走进办公室,利用中午、晚上或休息日的时间加班加点去完成。即使在患股骨头坏死病休期间,仍坚持忍着肢体的疼痛,到岗完成在急的报表编制工作。多年来,各项本职工作不仅能够在各级领导要求的时间内完成,而且能确保工作质量,做到及时、准确、完整,没有出现一次返工的现象。二是做好调查研究,当好领导参谋。财政部门担负着资金分配、财务管理和替政府把关守口的重任。即使我们按政策打满打足了预算,但各单位总觉得经费不够用,总想找政府多要点追加,这样“核实上报”成了我们的常态工作模式。为了据实反映单位问题,经常深入一线单位搞调查,查看原始帐表凭证,掌握真实的一手资料,经过深思熟虑和精细分析后,提出建议供领导决策,本着实事求是的原则,深入一线,不走过场,查实情、办实事,摆正位置,不偏不倚,既能解决实际问题,也得到了市政府的信任。近年来,每年20份左右的核实报告和情况汇报均得到了市领导的认可,没有出现一份有争议的报告。三是做好宣传解释,平息信访矛盾。xx年以来,我市实施了两步规范津贴补贴工作,作为津贴办公室的具体工作人员,每天都要面对众多来电来访者,有正常咨询政策口径的,也有质问政策讨要说法的,经常是电话响、手机叫、有人来、qq跳,但考虑到大家的切身利益,我换位思考,不急不躁,热情接待,耐心做好政策宣传、解释测算和劝返工作,从不把矛盾往上推,通过细致做工作,真正让每个来访者都能得到满意答复,竭尽全力平息信访矛盾,把好事办好。几年来,我负责津补贴一块的具体工作,受到了社会各界,包括非行政政法部门和素不相识的退休老同志的好评。

第二篇:优秀共产党员经验交流

善于学习甘于奉献精心组织保证生产

我作为海洋公司的优秀共产党员代表在这里和大家进行经验交流感到无比的荣幸,此时此刻,我的心情也非常的激动。首先,请允许我代表所有受表彰的同志,向关心和支持我们工作的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意!我无时无刻不真诚感谢领导和组织给我的一项项荣誉,同时,我更珍惜这次和大家学习交流的机会。公司给了我这么高的荣誉,既是对我工作的充分肯定,又是对我今后工作的莫大激励和鞭策。

3年前,海洋公司成立,我被组织继续留任为中油海1平台经理兼党支部书记,面对着领导的信任,面对着是往年数倍的生产经营任务,担负着大港事业部主要产值来源的重任,我深深地感到这副担子是那样的沉重,责任是那样的巨大。无疑,这是我前进道路和事业征程上又一次新的长征,我深知路程的崎岖和攀登的艰辛,但是我决心迎接新的挑战,抓住新的机遇,再创事业上的新辉煌,以优异的管理成绩和良好的施工业绩,向党组织和上级领导交一份圆满的答卷。正是依靠这种动力,我带领着平台全体员工连年生产经营上台阶,创新高,传捷报。XX年,我们在冀东南堡油田共开钻6口,交井6口,钻井进尺21560米,实现历史突破,平均完钻井深3593.33米,钻机月速3464.73米/台月,比XX年又提高了12.35%和15.37%,平均机械钻速18.24米/小时,比XX年提高了14.43%。全年共完成产值2.65亿元,高于去年同期产值,实现了经济效益和社会效益的双丰收。

一、注重政治学习、提高思想觉悟

作为一名基层管理者我始终把老老实实做人、踏踏实实做事、认真履行新时期一个共产党员的职责作为自己的工作和生活目标。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,通过政治学习努力提高理论修养和思想觉悟,以此指导自己的行动。在保持共产党员先进性教育活动中,以先进人物为榜样,吃苦在前,享受在后,不计报酬,默默奉献,将感情和才智倾注在钻井事业上,做一名合格的石油勘探者,让“三老四严”作风和大庆光荣传统薪火相传,代代不熄。正是抱着这样一种心愿,满怀这样一种豪情,立下这样一种志向,使我从一名普通的工人逐步走上管理岗位。

二、注重基层建设,赢得员工认同,打造团队精神

基层管理者在基层队伍建设上,要狠抓领导班组自身建设,在领导班组中开展了“四好”班组创建活动,班组成员要带头学习、扎实工作、身先士卒、率先垂范。同时从廉洁自律入手,大力推行厂务公开制度,进一步加强民主管理。努

力搞活分配制度,增强在工资、奖金、生活费等关系到职工切身利益问题上的透明度,充分发挥基层党、团、工会组织的作用。始终心系职工疾苦,急职工之所急,想职工之所想,热心解决职工的家庭困难,努力去除职工的后顾之忧,这样才能极大地激发了广大职工的生产热情,融洽了干群关系,增强队伍的凝聚力,全面营造团结和谐的生产环境。同时深入开展班组建设努力向“五型”班组工作目标奋进。众所周知,班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业各项工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。努力把班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组;
建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;
建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;
建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;
建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

其次,作为一个基层管理者一定要让员工认同你,认同是管理的基础。所谓认同,就是一个人发自内心地从心里承认你,拥戴你,追随你。平台的员工越来越年轻,文化的层次越来越高,他们更愿意自觉地追随你,认同你,而不喜欢处处被命令、控制与要求,所以认同在平台管理中显得越来越重要。我们面对员工的时候,心里一定要明白:你不可能完完全全地控制他,我们只有通过亲和力去影响他,沟通只是手段,赢得认同才是目的。比如有的领导者总是站在自己的角度看人看问题,认为自己的观点是绝对正确的,然后千方百计去教训员工,结果却总是事与愿违,常常是员工不买他的帐。原因很简单,这位领导者没有去认识员工、理解员工,没有设身处地地站在员工的角度去看人看问题。

随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断地推陈出新,竞争日趋紧张激烈,市场需求越来越多样化,这使平台管理所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的信息并采取行之有效的行动,所有这些都要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作。平台的发展离不开领导者的正确决策,离不开领导团队的团结协作,而最重要的是靠员工的凝聚力,凝聚力又要靠得人才、得人心。因此团队精神、凝聚是金,这是我们必须牢记的。只有这样,一个团队才能有一个共同的愿景,才能容忍差异和个性,才能优势互补。才能打造一个高效的凝聚力超强的团队。

三、不断加强学习,努力提高自身素质和业务水平

21世纪是一个学习型社会,没有学习力就没有竞争力,只有善于学习的人,才能机会越来越多,发展越来越快,作为一个从事具体工作的基层平台经理,更需要不断地充实和学习,从而来实现自我超越。

首先通过“教”来学,这也是最快捷、最有效的学习途径和方法。在教员工的过程中,员工学到了知识,自己也巩固了知识。同时,为了教员工,不得不逼

着自己学习,学习书本知识,参加管理培训,这样就能逼着自己理清思路,逼着自己整理知识,逼着自己先学一步,逼着自己思考总结。所以“教”是最有效的学习方法。

其次通过“做”来学,毛泽东曾经说过从战争中学习战争,因此,平台经理要通过实践,通过“做”来学,不能只停留在书本知识层面上,要实实在在地通过做决策来学习决策,通过协调来学习协调。

另外,作为平台经理要以学习为乐,喜欢吸收新知识、获得新思想的过程。愿意就自己不了解的问题向各种人请教。在制定工作计划时,充分考虑员工知识技能要求的变化,并考虑应对措施。当工作内容发生变化时,能积极主动地通过学习弥补自己所缺的知识和技能,将工作视为重要的学习过程。对新知识、新技能、新领域保持关注,并乐于尝试新方法。

四、提高服务质量为公司争取最大的效益

海洋钻井平台作为一个乙方施工单位,首先得明确自身在整个海洋勘探过程中的定位,我们的目的是把井打好,只有这样才能使甲方建设单位满意,关注甲方的需求和利益,把甲方作为重要的合作伙伴,力求实现双方的共赢。同时,深刻理解甲方利益和自身利益的关系,利用多种渠道不断了解甲方感受,预测甲方需求,以此作为改进工作的行动指南。只有这样才能提高甲方的满意度,培养甲方的忠诚度,赢得甲方的信任度。从而进一步树立平台良好的市场形象,在日趋残酷的竞争取得领先。

落实到平台具体的施工过程中,要引导全体职工树立甲方是上帝的意识,处处为甲方着想,认真执行合同,不折不扣的执行甲方的设计,超前组织、合理安排,决不因人为的因素耽误生产分秒,随时随地提出最佳施工方案,这样才能为公司赢得利益的同时也赢得甲方的好评。

五、严抓施工作业过程中的各项管理

首先,把安全管理放在首位,平台要牢固树立“安全第一,以人为本”的工作理念,开展以“强化意识、提高素质、规范管理、平安发展”为主题的“安全环保基础年”活动,大力推广hse&q管理体系,不断增强全员风险意识,对防范hse风险的控制能力进一步提高,使hse管理步入规范的轨道。同时根据海上生产特点,狠抓制度建设和现场管理两条线,深入开展“自查、自改、自纠”活动,在全平台营造了和谐的工作氛围,确保平台的安全生产平稳运行,实现“零伤害、零污染、零事故”的工作目标。同时结合平台每一位员工的实际情况签订了《年度安全目标责任状》,制定完善每一个岗位的安全生产职责,明确每位员工肩负的安全责任,人人参与安全管理,人人有责安全生产,逐步达成“我的安全我负责,他的安全我有责”这样一种共识,唱响“自我安全、互助安全、团队

安全”的主旋律,逐步形成了平台“求真务实、尊重科学、上下一心、顽强拼搏”的hse特色文化。

其次要突出技术管理,科学技术是第一生产力,日趋激烈的钻井竞争市场仍旧是技术与创新能力的竞争。例如,通过这几年实践的摸索,逐渐形成了一系列适合于中油海一平台整体装备能力的快速钻井新技术,采用高效能pdc钻头+导向马达、直井导向马达防斜、简化定向井钻具结构、套管钻进、pem环保型泥浆等钻井新工艺、新技术的应用,大大缩短了钻井周期;
优化钻井参数,注重施工中参数的细微变化和调整,特别是突破了在定向井施工中转速70rpm左右的传统观念,将转速提至110-130rpm,不仅提高了机械钻速,更有利于井眼的清洁,减少了井下复杂情况的出现;
细化生产技术措施,全井实行钻井工程师技术指令制,由钻井领班指导操作岗位具体实施,提高了钻井质量。也正是通过这一系列行之有效的技术措施,使得平台在这几年的钻井承包市场上取得一些成绩。

另外,设备管理也是平台管理中的一个重要环节,就拿我们平台来说,虽然每年都要冬修整改,主要设备的保障能力短时间内有所提高,但随着国内外石油装备市场的飞速发展,部分设备逐渐失去了原有的竞争优势,大部分设备也都已进入了“老龄期”。如何最大限度地管理使用好这些设备,保证设备高效率、长周期、安全、经济地运行,使其发挥出最大潜能,为平台的安全生产提供保障,奠定基础,是我们设备管理工作中最大的问题,为此我们重点做了以下几个方面的工作:(1)建立落实设备管理制度,健全设备管理机构,规范设备管理工作。

(2)规范操作,及时保养,“用养修”有机相结合。(3)大力推广设备的“修旧利废”和革新。(4)重视员工技能培训,特种设备操作必须持证上岗。(5)作好关键设备的检测、老旧设备坚决进行大修或淘汰。通过以上几个方面扎实而有效的工作以及各个职能科室的大力督促和协助,使我们平台的设备管理工作取得了优异的成绩,钻井设备完好率达到100%;
船舶设备完好率达到100%;
工程设备故障停机时间小于1.5%;
设备重大事故率为零。为平台生产经营任务的超额完成奠定了坚实的基础。

成绩和荣誉只能属于过去,我将把这份荣誉作为人生的一个新的起点,新的开端,作为今后倍加努力工作的动力,以更加饱满的工作热情,更加积极的态度,更加求真务实的作风,与时俱进,不断进取,开创新局面、创造新业绩,扎扎实实做好基层工作,为海洋公司的快速发展而努力工作!

第三篇:优秀班主任经验交流材料

随着社会的发展,科技成为第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,蔡老师由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。在从事教育工作的这十个年头里,她始终在探索中前进。

一、提高认识 潜心工作

蔡老师是一名年轻教师,自XX年参加工作以来,一直担任实验年级教学和班主任工作。

一直以来,她始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事来,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献,深受校领导及师生的好评。多次被评为“先进教育工作者”、“普通教育先进个人”、“师德标兵”、“市优秀班主任”等荣誉称号。

蔡老师自带班以来,在学校的领导和同事帮助下,始终坚持把德育摆在首位,着眼于学生的全面发展和终身发展,为让学生拥有更美好的明天而不断努力。经过不断探索和自我完善,确立了以“团结进取,互帮互助,严谨踏实”为教育理念,以“学会学习,学会生存,学会生活”为前进目标的班级建设方针,紧紧围绕“自主管理,自我教育,自我服务”的三自要求,紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设,已逐步成长为一个积极向上、求实进取的先进集体,在学校中起到了榜样作用。

作为课改中成长起来的教师,她的课改意识强,劲头足,教学思路新,敢于大胆实践,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文等。教学工作中,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。

二、人本管理 共同进步

(一)以生为本,自主管理

“以生为本”就是要让学生在班级事务中体现出主人翁的地位,通过各种方式和渠道参与班级的管理。

蔡老师一贯坚持做到以生为本,尊重和信任学生,把班级还给学生,把自主的权利还给学生,重视学生的参与意识,满足学生的创造需求,体现学生的主人翁地位,给学生一个学会自立、自治的机会。通过各种方式和渠道,让学生参与班级的管理,学会自我管理,学会互相合作,学会独立工作,使学生的才能得到充分发挥,个性得到最完善的发展。这是时代的呼唤,是素质教育的需要,也是班级管理的特色。

(二)创设良好的班级环境,让学生成为真正的主人

重视文化性物质环境的创造。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励他们不断进取。蔡老师将学生的作品张贴在教室里,在教室两侧、后方的空地开辟多个栏目,内容丰富多彩,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。为使学生受到美的教育,班级定期更换教室后面的板报,学生们精心设计,既丰富了知识,又增强了集体服务意识。随着他们的成长,这些物质环境逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

(三)为人师表,让学生受到熏陶

学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作和身先垂范的表率作用。

蔡老师除了严格要求学生外,还严格要求自己。要求学生做到的,自己一定要先做到。以此来增强自己这个班主任的向心力、凝聚力和战斗力,真正做到师生心往一处想,劲往一处使。

(四)给学生搭建展示的平台,让其体验成功

在班级里,她尊重理解学生,宽厚真诚对待学生,鼓励他们独立思考,敢想敢说,质疑问难,有自己的见地。让每个学生都有机会表现和发挥自己的才能,有意识地为学生创设参与机会,使良好的参与习惯成为学生的一种素质,在参与中不断培养学生的自信心。

(五)师生平等对话,学生个性飞扬

班集体是促进学生个性发展的一个重要因素,是培养学生个性的园地,它能使个性之花竞相开放,争奇斗艳,没有共性的班级是一盘散沙,学生个性得不到充分发展,集体中没有鲜明个性的成员,则是死水一潭,气氛沉闷,也会压抑学生个性发展。蔡老师十分注重引导启发学生表现个性,促成学生个性发展。学生互相切磋,互相取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。

三、不断学习 提升自我

社会的进步,教育的改革,科技的发展——这一切都要求教师必须学习,只有学习的教师才不会被社会、学生、教育淘汰;
只有学习的教师才能立足于三尺讲台;
只有学习的教师才能教会学生学习……在日常教学之余,蔡老师利用一切时间向其他有经验的老师学习,向报刊杂志学习,把别的同行的经验拿来实践,把他们的教训用以警戒自己,使自己在学习中有所提高。

总之,班级管理与教学工作倾注了蔡老师的全部心血,得到了领导和同事的一致好评。但,她清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后她将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进的目标迈进,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地追求,争取再创新的辉煌!

第四篇:优秀班主任经验交流材料

做一个有爱心和智慧型的班主任

育人工作室

重视学生健全的人格培养及个性的充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生健全的人格,班主任责无旁贷。因此,我担任班主任之初就要求自己面向全体,力争让每个学生都得到全面的发展。在做班主任的几年时间里,我用自己的爱心与责任心影响着学生,班级管理工作卓有成效。

一、用爱去温暖和包容学生

教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。多年来,我用真情和爱心打开学生的心灵之窗,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁,使那些看似有“问题”的学生在我的精心呵护下健康成长,成为他们的良师益友。

1、重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心

我经常深入班级,与学生倾心交谈,从而在谈心的时候了解到学生的思想,了解到学生的困难,也了解到班级课堂上了解不到的东西,从而有针对性地进行班级管理,让学生健康成长。

罗柳青同学因家庭特殊,又不爱说话,性格内向孤僻,不善于表现自我。于是我就想方设法接近她,了解她,当她完成上课提问后,我就及时地、夸大地表扬她,在她的作业本上写完评语后告诉她:“其实老师最喜欢你微笑的样子,很可爱很漂亮!”让她时时处处都感受到老师对她的关爱和重用。俗话说得好:"冰冻三尺非一日之寒",要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚地给予温暖,才可能打开该生紧闭的心灵之门。通过以心换心,以情换情,逐渐地她爱笑了,上课也能参与别人的讨论,学习成绩也不断进步,还乐于为班集体做事,帮助其他同学,多次得到学校的表彰,使她对学习、生活充满信心。

2、对学生进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长

有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过许多的办法——打过、骂过、哄过,都无济于事。一位退休女教师知道这件事后,送给女孩一件非常美丽的连衣裙。这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏了。实际上,在我们每个人的心中都有一条美丽的连衣裙,那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学生以适当的赞美往往能收到意想不到的效果,无论在日常的学习和生活中,我们都不要吝啬自己的赞美之辞。

我班学生华凤密同学基础薄弱,回答问题自信不足,记得在一次思想品德课上,我请她到黑板上写一段话,但是错别字就有了四个。学习粗心、马虎是她常犯的错误,我没有批评她,而是要其他同学表扬她,同学们有的说她字写得整齐,有的说她标点符号用得好,没想到一段话有那么多错别字还受表扬,华凤密很感动,我对她说:“要是下次能把错别字纠正过来就更棒了!”没想到在以后的学习 1

中,她变得比以前更有信心,更认真了。

3、给学生提供展示的平台,为走向高一级学校打下基础

就像天底下没有一模一样的树叶一样,世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现。根据每个同学的特点,我为他们创造一个适于个性发展的平台,例如:卢海珍同学特别喜欢打篮球,我就专门帮她买了一个篮球,让她在课余时间练习打球,在班级篮球比赛中让她组织本班有这方面兴趣和爱好的同学一起训练并参加比赛;
罗丽园同学有绘画特长,就让她参加校园书画兴趣小组,代表本班参加绘画比赛取得了第一名的好成绩;
龙超宝、罗昌明擅长演讲,多次让他们参加学校组织的演讲比赛,主持班里的各项活动,取得了满意的成绩。通过这些活动的开展,有特长的学生不但在班里也起到表率作用,同时也培养了学生的集体荣誉观和团队精神,得到自我锻炼。

二、用智慧去管理班级

作为一名优秀的班主任,除了有高度的责任心之外,还需用智慧去管理班级,多年来我始终为我所带的班级学生树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥他们的主观能动性,使之形成良好的班风。

我的做法是:一是加强班干部管理。通过自我推荐,学生选举,选出工作负责、管理能力强的学生组成班委会,然后我对这些班干同学进行培训,明确责任与义务,既给班干部一定的管理空间,也不完全放手,在必要时给他们一些建议,一些指导。通过学生的自治自理,班级各方面工作都有很大进展;
二是开展读书汇报活动。要求每个学生每天读二十分钟课外书,并写出简单收获,一周开展一次读书心得交流会,在每周星期天晚上进行交流;
三是有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动。四是始终抓好学生的日常养成教育,培养学生健全的人格和良好的品德。五是注重家访,密切家校联系,力争每学期开一次家长会,加强与家长的沟通交流,共同做好学生的思想转化工作,避免学生因家庭困难或厌学而辍学,多关心、关注留守儿童。

三、利用现代技术,使班级管理电子化,现代化,有效化

每学期开学初,我就把学生家长的部分信息输入计算机,分类储存,包括学生的出生日期,家庭住址,父母职业,联系电话等,方便随时查阅,以便在平时对学生的管理中出现一些特殊的情况如:学生生病等问题,能及时与家长取得联系。每次考试之后我都把班级成绩输入电脑,便于前后对比,激励、启发学生勤学上进;
充分利用多媒体教学多让学生看一些有益于身心健康发展的教育影片、安全教育纪实片等,用真实的画面使学生接受直接的理想教育,人生观教育,价值观教育,达到预期的教育效果。

总之,作为一名班主任,我深知肩上责任之重大,我一直在不懈地努力,有付出必有收获,历年来我所带的班级在各方面都取得了显著成绩,每学年均被评为先进班集体,本人也因工作业绩突出,多次被评为校级优秀班主任,XX年10月县教育局授予“凤山县优秀班主任”荣誉称号。成绩只能说明过去,展望未来,依然任重而道远。在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,为自己所热爱的教育事业,默默工作,无私奉献,用自己的爱心和智慧为家乡的孩子们撑起一片蓝天。

(牙侯捷老师于XX年10被县教育局评为“凤山县优秀班主任”荣誉称号)2

第五篇:班主任经验交流优秀材料

引用 班主任经验交流优秀材料

班主任XX-11-30 16:02

引用

老黄-hnhzlXX 的 班主任经验交流优秀材料

作为一名青年教师,同时作为一个班主任,我想要说的是:“当一名班主任很辛苦,但当一名班主任也很快乐!” 如今,在这样一个张扬个性,注重人格,呼唤主体回归的人文教育时代,班主任的角色早已发生了翻天覆地的变化,建立民主平等的师生关系是大势所趋,构建民主化班级管理模式更是势在必行,如何让这种现代的新型的教育理念在我的班级中得以体现,今天,我就对自己担任班主任

工作以来的心得和体会跟大家进行探讨和交流。

一、转变处罚方式消除抵触情绪

学生违反纪律一定要受到批评教育。但是怎么样才能使受到批评教育的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件

不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?

最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我让他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生,我让他们用正楷字写一份100字左右的违纪心理报告,描述他

当时的违纪心理,请大家注意心理报告不是保证书更加不是检讨书。

经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。

第一:受这种处罚的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时,下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的

氛围中受到教育。

第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写,间接的帮

他们练字和培养了组织语言的能力。

第三:可以引导学生的心态更加积极,可以发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生章佳晨同学,平时不爱出声,有一次在做眼保健操的时候,他没有做,而是和后面的同学聊天,后来扣了分。他自己选择了罚上讲台讲故事,结果他的故事讲得很流畅,而且情节生动,获得了同学们一阵又一阵的掌声,在同学们的掌声中,他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了,而且充分的意识到自己其实并

不比别人差。

二、捕捉闪光点虚心接受批评

记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是摄于我做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出行之有效的招数:我们批评学生一个缺点的时

候不妨先表扬他的三个优点。

每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然只是一个小小的闪光点,但很有可能通过这个小小的闪光点可以挖掘出

埋藏在他心里头的大金矿。

前苏联著名的教育家马卡连科曾经(内容来源好 ..)有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”。我们的学生再怎么

调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?

我们班有两个男生,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结概括:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对!但是这两个学生都有一个优点:爱劳动,做事有韧劲而且机灵。有一次大扫除快结束时,当我说:谁愿意把戳子拿去洗洗时,其他同学朝结满了厚厚黑黑的污垢的戳子看看,都没有举手,只有他们这两只小手高高地举起;
每天早上他们到学校,看到值日生没有来,他们会自觉地帮助打扫卫生,教室的卫生有了他们,让我省心多了。我当时就抓住他们这一个闪光点找他们谈话,我赞扬他们大扫除表现如何积极尽力,同学们都嫌脏,不乐意做,而他们能乐意承担。之后,我又跟他们回顾早上值日时那种吃苦耐劳的样子,在下课时间帮老师整理同学的作业本,赞扬完后我发现他们已经变成了欢乐的海洋。这个时候我看准时机话题突然一转:“但是你有没有好好想过,你们在班上尽心尽力地为同学服务却没有一个人喜欢你们呢,你有没有冷静的思考过为什么?”然后我跟他们一一分析原因,开始的时候他们还只是点点头,到了后来他们自己主动表态,过了一段时间我又跟他们出来长谈了一次,慢慢地我发现这两个学生在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观,反叛的心

理也慢慢变得平和了,乐意和他们一起做游戏的同学也多了。

三、调动积极性提高管理能力

刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑,是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一位班主任老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来没有她介绍的那么得心应手,究其原因,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部戴高帽子,虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用,偏爱班干部,后来看了她写的报告茅塞顿开,由公开场合逐渐变为地下工作者,给班

干部带高帽子后,班干部的做事情的积极性高涨。但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。如:一位班干部提出来班会课举行一次知识竞赛,结果表示要参加者寥寥无几,结果泡了汤。后来我问了其他班干部,为什么没有人参加,其他班干部说是他的工作方式令很多人无法接受,他的工作方法多是命令式的,他说:知识竞赛,全班同学都必须参加。

很多刚上任的班干部或者新班主任都喜欢用这种语调,其实很多学生都不太接受这种方式,我教这个班干部用这样一种方法:首先讲出这次的竞赛的设想、竞赛后可以得到什么奖品等等将同学们的胃口先吊起来,提高大家的兴趣,然后最后来问大家:“同学们是觉得这周搞竞赛好呢,还是下周搞竞赛好一点?”这种方法叫做二选一,既暗示了竞赛肯定要搞,又给全班同学商量时间的余地,而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重,他一讲完班上就讨论的很激烈,有的说这周、有的说那周。少数几个表示不参加,但大部分人都说下周好点有充分的准备,最后大家达成了共识,但还有几个犹豫不决,在一个星期的筹备中几个不太想参加的同学也被感染了,最终的结果是这次竞赛搞得非常成功。同样的事情在工作方式

上改动一下取得的效果竟是如此的不同。

虽然班级琐事很多,觉得很辛苦。但是一看到那一张张天真无邪的笑容,一双双闪着求知的眼睛,看到学生拿着用汗水换来的奖状时,我比他们还开心,此时的

我会觉得身为他们的班主任而感到快乐!

我想:教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。教育飞速发展的今天,我深知自己的责任是塑造学生的个性。是把我的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。因此,我将更加努力学习借鉴名师育人经验,结合自己的实际思考、探索适合自己的管理路子,在实践的过程中再不断地反思,不断地总结,使教育工作更加有利于学生的成长。

在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味

的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。

一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;
教师上课兴趣盎然,乐在其中;
班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去

营造良好的班风,是行之有效的。

要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;
与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手:

第一,班主任应放下师道尊严的臭架子。

要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,那班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,切不可专制独裁,

为追求一种所谓的威严而失去人心。

比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自

己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、

集体荣誉感会在无形中形成。

第二,班主任做个标准的天平。

平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点

儿进步要大力表扬,让他们找会自信。

另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;
努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同

学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。

第三,协调各科平衡,平等对等科任教师。

班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而

知。

第四,班主任身教言传,热爱这个家。

现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主

见的孩子,班主任就应该做好典范。

比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班有一些同学,如:苏小飞,董甲甲,班小飞,陈梅,陈彦妮等会经常主动为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规距距,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错,如:李乐乐,杜文斌,于朋威等。我

会表扬他们,因为他们已知道并勇于承认,自然不会再犯类似的错误。

同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。有一次我进行民意调查,胡雪颖这样写道:“我以我是三(5)班的学生为荣,我不愿做任何有损班级的事。我要更加努力学习,帮老师管理好班级,轮

到我值日时,我会认认真真地把教室打扫得干干净净!,争取每周拿上流动红旗,月底评上行规示范班”看了她的日记,我好感动!我的班主任工作没有白做,

再辛苦也值得。

第五、增强管理意识使班级更上一个台阶。

1、完善班干部队伍。创建完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范

围内放权,调动他们的积极性和主动性。

2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝

贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。

3、开好班会。

第六、开展丰富多彩的活动不断提高学生的各种能力。

1、说,学生轮流到前面进行自我介绍和即兴演讲,有助于增进了解,摸清学生的基本情况,同时还能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作。

2、写,经常布置家庭作业和小练笔,如《假如我是班长》《老师我想对你说》《我的家》《我的学习计划》等等,评选出马雪娇、吕娜、申新豫等优秀小作家,通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的

工作。

3、同时开展“读一本好书,练一手好字”的活动。提高学生的综合能力。

第七、有细心,有耐心,有爱心——班主任自身素质的提高。

班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任老师,

要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:

1、要细心,洞察一切,先做后说:
首先,班主任有发现问题的能力;
其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,

处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。

2、有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待

自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。

3、有爱心:教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的

心去温暖学生。

第八、捕捉闪光点——鼓励上进。

金无足赤,人无完人 ,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从

而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。抓住契机,鼓

励上进。

班主任工作是平凡而繁琐的,让我们在实践中去探索行之有效的方法,使班级管理工作更上一个新的台阶。以上是我对班主任工作的一点见解,有不妥之处,

请各位老师多提宝贵意见。

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【篇4】优秀党员交流发言材料

肩负时代重任 心系党章党规

Xxx

尊敬的xx主任,各位领导,同学们,大家好:

根据本次研讨班的统一安排,我很荣幸能够站在这里,跟大家交流我这一周以来的学习体会。首先,我很感谢xxx给我们这次学习的机会,让大家有机会坐在一起学习思考,交流心得。通过学习,让我们统一了思想,增长了见识,坚定了信心,明确了任务。另外,也要感谢一组的全体学员对我的信任和鼓励,感谢全体班委会成员这一周以来的辛勤付出。我发言的题目是“肩负时代重任,心系党章党规”,期盼已久的研讨班在我们的恋恋不舍中即将结束,总的来说可以用受益匪浅这四个字来表达此时此刻我内心的感受,下面我简单的谈两点认识,两点打算。

一、学有所思,逐步提高思想认识。

在参加本次研讨班之前,我认为经济责任问责追责工作

只是一项普通的工作,没有什么特别的。但是,通过聆听xxxx两位厅长以及陈剑主任的讲话和授课,让我认识到当前党风廉政建设和反腐败斗争依然严峻的形势,而做好经济责任问责追责工作是有效惩治和预防腐败的重要手段,对取得党风廉政建设和反腐败斗争的胜利具有十分重要的促进作用。特别是周二晚上收看的廉政警示教育片,对我的触动很大,腐败案件发人深省,教训令人深思,不仅使我们的心灵受到震撼,精神受到洗礼,思想得到升华。而且,正如xx主任提到的“干部犯错误,组织有责任”,我更加深切地体会到抓早抓小,把纪律挺在前面的迫切需要。而经济责任问责追责工作作为实践抓早抓小,对党员领导干部严管厚爱、预防腐败的有效途径,需要我们全体纪检监察干部共同努力实践,把好前沿关口,守住纪律防线。

二、学有所得,充分认识自身不足。

正所谓,工欲善其事必先利其器,要办好这么一期质量

优异的研讨班,我相信xxx的领导们肯定花费了大量的精力。而对于我们,要做好经济责任问责追责工作,首先要对经济责任的有关违纪违规情形、问责方式、问责程序及结果运用等内容非常熟悉,然后才能开展好问责追责工作。参加本次研讨班,我不光增长了见识,更充分认识到自身在经济责任问责追责工作方面知识储备的不足,以及在运用监督执纪“四种形态”认识上的偏差。回去以后我一定认真体会本次学习所得,仔细消化,学以致用,同时,在以后的工作中会进一步加强理论学习,努力提高自身能力水平,以便更好的适应经济责任问责追责工作的需要。

三、学有所悟,勇于担负时代使命。

作为新时期新形势下的纪检监察干部,首先要坚定理想信念,保持政治信仰,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉保持纪检监察干部的忠诚之心。其次我们要主动适应全面从严治党新常态,始终坚持廉洁自律,自觉做到防患未然,自觉维护纪检监察干部的干净形象。最后,要勇于承担岗位和时代赋予我们的使命,认真做好本职工作,履行监督责任,把好纪律底线,自觉发扬纪检监察干部的担当精神,为党风廉政建设和反腐败斗争取得新的胜利作出自己应尽的努力。

四、学有所践,积极探索试点工作。

本次研讨班的专题“岗位练兵群研堂”设置科学,群策群力,教学相长,分组讨论环节,以论促学,学思践悟,让我们在相互交流中,既增长了见识,又学习到了好的经验做法。xx市纪委在经济责任问责中实行的“六查模式”和xx市纪委对重大经济事项审计实行“一事一委派”的做法让人耳目一新,值得我们学习借鉴。在这里,特别要感谢xxx对我们xxx的信任和鞭策,将我们确定为首批基层工作联系点。我们将根据惩治和预防腐败工作的新形势、新变化,以及xxx的工作要求,结合在本次研讨班上学习到的新精神、新经验,紧紧围绕强力推进领导干部经济责任问责向基层延伸这项重点工作,积极参与试点工作,开展课题调研,探索经济责任问责追责工作的新路径、新举措,及时总结新经验,上报有关工作信息,努力发挥好预防腐败前沿阵地作用。

我的交流发言完毕,谢谢大家。

【篇5】优秀党员交流发言材料

党员交流发言材料

  篇一:党员交流发言材料
  “两学一做”学习交流发言材料
  “两学一做”是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈我自己学习的一些心得体会。


  树牢“信念关”,始终一心向党。“树无根不长,人无志不立”,历史经验表明,共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱,带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火可以燎原”,共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。


  树牢“情怀关”,始终一心为民。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,总书记也在很多场合强调“人民”二字,学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员,尤其是党员干部,思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想,把群众的问题解决好,用真情真心对待群众,不断密切党群干群关系,这样才对得起党员身份。


  树牢“担当关”,始终一心干事。“为官一任,造福一方”,党员是先锋队,干事创业要冲在前;是攻坚手,艰苦困难不皱头;是红旗手,榜样标杆要树好。党员就应该用实际行动带领群众激情创业、团结奋进,而不是斤斤计较、推倭扯皮。榜样需要敢于担当来
  支撑、党员需要一心干事来捍卫,党员要肯于吃苦、勤于干事,在“硬骨头”面前,心里装着党与人民事业;在险滩跟前,眼里只有祖国与群众利益。党员只有带头干、带头冲,才保得住“时代先锋”的称谓。


  树牢“敬畏关”,始终一心奉公。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,学党章党规、学系列讲话,党员要牢固树立遵守党章党规,看齐中央的意识,将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己,时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自于人民的支持、组织的信任,自然要用党员的义务来回馈组织、反哺人民,做好传话筒、大喇叭。党员能做到用权有敬畏、心中有原则、做事有坚守,凡事出于公心,才不愧对群众对党的拥护。


  通过“两学一做”的学习,抄党章,学习书记讲话,我深刻的认识到了自己理论学习不够深入,不够系统,在工作上还不能用高的标准衡量自己,要求自己等问题。


  对于自身问题今后我会在学习生活中,首先,日日关注时事,提高政治觉悟,在思想上争先创优。用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。毛主席说过要让党员“从思想上入党”,也就是说要从思想上坚定地信仰马克思主义,拥护中国共产党。所以,在闲暇之余又重新拜读了许多历史书籍,观看了一些讴歌中国共产党伟大功绩的影视剧重温党这一路走来的艰辛,从这些革命者的身上我看到了共产党人坚定的
  信念、顽强的毅力,吃苦耐劳的优秀品质和英勇无畏的精神,这些精神更加坚定了我要成为一个坚定共产主义者的决心。既为党员,就要关注党,了解党,所以,我会经常关注时事,关心国家大事,以便能更好的跟上党的步伐,理解党的政策意图,在学习中发挥党员的先锋模范作用,在日常生活和学习中更好地渗透爱国主义思想。


  第二,努力学好科学文化知识,拓宽知识水平,在各方面起模范带头作用。在学习中,以艰苦奋斗的精神做好各项任务,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于创新,时刻牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。不断提高专业知识水平,开拓视野,将理论与实践有机结合,以便更好为党,为人民,为国家现代化建设,为科技的不断进步做贡献。


  第三,不断提升理论素养,加强党性修养。时刻牢固树立为人民服务的思想。坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地坚持为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好的思想。牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。


  作为新时期的先进青年,先进大学生,我应该在生活里克勤克俭,严格要求;在学生工作中身先士卒,勤勤恳恳,任劳任怨,拥有吃苦耐劳的精神,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国
  特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想!因此,我将紧跟党的步伐,做一名合格的党员,努力提高自身素质,为早日成为一名真正的党员而努力!
  XXX
  2016.7.21
  篇二:交流发言材料
  “两学一做”交流发言材料
  信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。作为职教中心党组成员、书记,我想借此机会与大家交换以下思想,与大家共勉。


  一、“两学一做”开展以来,所做工作
  (一)成立领导小组。成立以党支部书记为组长的领导小组,下设办公室具体负责此项工作。


  (二)高度重视。支部主要负责人认真履行第一责任人职责,扎扎实实地抓好集中教育活动。给每名党员人手一册《中国共产党章程》,把开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务,认真按照活动方案,精心组织实施。


  (三)加强考核。学校党支部把集中教育活动开展情况列入个人年度评先评优的重要依据。办公室要高度重视信息报送工作,及时报送活动信息,注重总结开展活动的好经验、好做法,确保信息报送实效和质量。


  (四)“两学一做”教育活动常态化。


  开展“两学一做”学习教育,以“三会一课”为基本形式,根据学校工作特点,形成惯例。使“三会一课”时间、地点、主持及参会人员分工全部具体化,落到实处。


  二、几点体会
  (一) “两学一做”要抓住本质,知行合一
  “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。


  因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。掀起比 学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来,与高考再创佳绩,县级标准化职教中心创建再添光彩结合起来,在广大师生中形成众创氛围,实践职教创新模式。


  (二) “两学一做”要坚持问题导向,解决问题,办人民满意的职业教育
  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视师生疾苦,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。


  (三)四种意识校本化,彰显县高正能量
  一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党总支、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。


  二是大局意识。要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而
  忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。党员教师都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。


  三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我坚持经常要求全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的职教中心。


  四是看齐意识。始终同学校保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不出现中梗阻、结肠炎,各项工作都要全面贯彻完成好,这个是原则性问题,党员、教师都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐,才能做到真正看齐。看齐才能齐步走,齐步走不仅顺序而且既体面又大气。


  三、存在问题
  (一)学习方面有待进一步深化,尤其是对合格党员的“4讲4有” 标准:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、
  有品行,讲奉献、有作为。有待进一步内化,真正成为广大党员的行动指南。


  (二)在做的方面,还需要进一步与学校教育教学工作紧密结合,解决实际问题,促进学校工作上新的台阶。


  四、今后努力方向
  (一)把党的思想政治建设抓在日常、严在经常
  做到“两学一做”突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。防止学习教育一次活动的做法。


  (二)创新方式讲党课
  党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。党员领导干部要发挥各自优势,采取多种形式讲党课。要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课比赛活动。


  (三)立足实际,建立具体考核标准
  针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。促进党员模范履行岗位职责,
  篇三:党员发言稿
  篇一:优秀共产党员发言稿
  党员
  代表发言稿
  尊敬的各位领导、
  同志们:大家好!
  在这繁花似锦的夏
  季,我们迎来了伟大母亲——中国共产党九十一岁的生日,值此党的生日来临之际,我很荣
  幸的被评为优秀共产党员,我内心充满着激动和兴奋,同时由衷地感谢组织的培养和同志们
  的帮助和信任。在这个特殊的日子里,能有机会向党组织倾诉心声,我的心情非常的激动。


  此时此刻,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝不安,因为总感
  觉到自己只是在平凡的岗位上认真履行着自己的职责,在工作中我并没有做出什么值得骄傲
  的成绩,与在座的各位同志们相比,我所做的一切还远远不够,你们永远是我学习的楷模;


  是我奋斗的标杆;
是我前进的方向。各位领导,同志们,下面请允许我谈一谈自己对党员“创
  先争优活动”的认识,同时总结一下自己在过去工作中的收获,有不妥之处,敬请各位领导
  批评指正。


  回顾中国共产党的
  成长发展史,其实就是一部创先争优的历史。无数的革命先烈在极端困难的条件下,能够始
  终保持昂扬的奋斗精神,他们为了民族解放事业个个奋勇向前,不畏牺牲。在生产建设岗位
  上,他们发扬无私奉献的精神,吃苦在前,享乐在后。在吃不饱穿不暖的年代,老一辈共产
  党人争当先进、敢作表率、服务人民的精神毫不减弱。所以,创先争优精神是中国共产党人
  与生俱来的一种优良品性,是每一个党员干部必须具备的职业精神。作为新时代的党员干部,
  我们完全有义务、有责任将这种精神发扬光大,时刻保持一个共产党员的先进性。发扬创先
  争优精神是战胜一切困难的法宝,我们的党成立90多年以来,之所以能够面对无数次的挑战
  和困难而始终立于不败之地,关键就在于党一直保持着自身的先进性,始终紧扣时代发展的
  脉搏,始终保持着全心全意为人民服务的根本宗旨,让创先争优成为一种时代精神。


  没有争先创优的精
  神和勇气,就不可能在工作中取得好的成绩,我把对开展活动的热情体现在实际行动中、落
  实在具体工作上、贯彻在服务群众中。以优秀的标准严格要求自己,拓宽思路、创新思维、
  真抓实干,以实际行动努力做好以下五个方面:

  (一)、注重加强理
  论学习,全面提高思想政治素质和专业理论水平,在思想上创先争优。我认真学习实践科学
  发展观,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁,头脑清醒,立场坚定,在行动上旗帜
  鲜明地同党组织保持高度一致,努力工作,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。关心
  国家大事,留心身边小事,时时处处发挥党员的先锋模范作用。


  (二)、具有强烈的
  事业心和责任感,用共产党员的标准严格要求自己,埋头苦干、无私奉献,吃苦在前,享受
  在后,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,面对得失不计较,面对成绩不骄傲。走在前列,
  作出表率。紧密结合工作实际,发挥先锋模范作用,实实在在工作,实实在在做人。


  (三)、开拓进取,在行动上创先争优。不断解放思想,增强创新意识、创新精神和创新能力。


  做到工作思路有创新,目标任务有创新,方法措施有创新。通过创新工作机制,不断适应新
  形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,努力提高工作效率和工作质量。


  (四)、立足本职,
  在岗位上创先争优。确保工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,人民公仆形象不
  在自己这里受损。充分发挥党员的先锋模范作用,高标准完成组织安排的工作任务,积极主
  动开展工作,优质高效完成任务。并注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效
  率。虚心向同事学习,大胆与同事交流。立足自身的工作实际,从细节做起,从自身做起,
  从现在做起,对照优秀党员的标准,在差距中找不足,在问题中寻对策,在服务中见真情,
  在质量中见成效。


  (五)、是带头弘扬
  正气。在作风上、修养上创先争优。能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽
  责,自觉树立社会主义荣辱观,大力弘扬社会主义核心价值观,始终保持共产党人的蓬勃朝
  气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血
  投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新,扎扎实实地把各项工作推向前进。时刻做到带头遵
  纪守法,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家
  庭美德,严于律己,宽以待人,公道正派。


  今天是一个讲究合
  作的时代。我们党员干部遇到问题需要换位思考,为人处事要顾及他人利益。要以包容的心
  态,对待批评和不同的意见,真心实意地协调沟通、交换意见,全心全意地配合工作,保持
  良好的工作状态,创建轻松的工作环境。党组织要求我们立足本职,心怀全局,脚踏实地,
  放眼未来。在本职岗位上做“学习的模范、工作的模范、团结的模范、遵守纪律的模范”。在
  揣摩如何践行这一党员标准时,我认为那就是“用心”。因为用心就是高标准,用心就是党员
  意识。只有用心才能把工作做好,只有用心才能比别人做得更好,只有用心才能团结同志营
  造和谐工作氛围。只有用心才能彰显出共产党员的本色!
  在过去的工作中,
  我们只是做了自己应该做的工作,尽了自己应该尽的义务,取得了一点点成绩。但各级领导
  却给了我们这么多的偏爱和这么高的荣誉,我深感受之有愧。我知道这些成绩的取得,同领
  导的关心支持,同志们帮助协作是分不开的。借此机会,我向在工作生活中关心、支持、帮
  助、爱护我的领导和同事表示衷心的感谢。我将决不辜负大家的期望,更加努力的工作,始
  终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,继续保持和发扬求真务实的工作作风,
  注重工作实效,以自己的实际行动来实现入党时的庄严誓言,使自己真正成为践行“科学发
  展观”的时代先锋,为党旗增辉,为共产主义伟大理想而不懈奋斗。


  我的发言结束,谢
  谢大家!
  篇二:党员演讲稿
  预备
  党员代表演讲稿
  尊敬的各位领导、
  老师、亲爱的党员同志们,大家下午好!
  我是10级专业
  班的。


  今天,作为预备党
  员代表在入党宣誓大会上发言,我倍感荣幸。就在刚才的那一刻——我和各位预备党员同志
  怀着兴奋而又激动的心情,庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗郑重宣誓。肃穆的教室里回荡
  着我们激昂的誓言。在那一刻,我的心在澎湃,血在沸腾。

通过接受党组织的培养和参加党
  课培训的学习,使我充分认识到在学好科学文化知识的同时必须更加坚定树立为共产主义事
  业而奋斗的信心。党课培训的学习时间虽然是短暂的,但党课培训时开展的一系列主题学习
  活动,对我们每个人所产生的影响将是一生之久。我们不仅了解了中国共产党的发展历史、
  光辉历程,掌握党的性质、宗旨、任务等基本知识,而且与时俱进,系统地学习了“三个代
  表”、科学发展观和十七届四中全会精神等重要思想,进一步紧跟时代的步伐,提高了对党的
  认识,真正体会到中国共产党的伟大和光荣。


  入党宣誓对于我们
  这些刚刚加入党组织的同志来说,是最激动人心的时刻,这是我们成长的新起点。加入党组
  织,仅仅是一个共产党人万里长征迈出的第一步,为了更好的实践好我们的誓言,在此,我
  代表新入党的同志郑重向党组织表决心如下:

  我们将坚持不断提
  升自己的思想政治修养,始终保持解放思想,实事求是,特别是与时俱进的精神状态。通过
  虚心学习,认真学习,做到永不自满,永不松懈,在实践中积极探索,不断加深对党的路线、
  方针政策的认识和理解。我们将本着全心全意为人民服务的根本宗旨,不断提高自己为同学
  为人民服务的本领和能力,充分地发挥党员的先锋模范作用。我们将树立起终身学习的观念。


  努力掌握科学文化知识,不断地增长见识,开阔视野。同时,提高自己在专业领域的精深程
  度,争取做到独当一面,为社会贡献自己的青春和力量,也为党的建设作出应有的贡献。


  今天,在这个庄严
  的会场上,我们的心灵接受了一次神圣的洗礼。在今后的日子里,我们将会肩负党和人民的
  重任,在不断的学习中,更加成熟起来,不断展现一个党员的先进风采,为社会主义建设贡
  献自己的一切。


  最后,我代表各位
  预备党员同志感谢校、院党组织的悉心栽培、各位老师的辛勤劳动以及每一位党员同志的热
  切关怀。


  我的发言到此结束。


  谢谢大家
  老党员演讲稿
  作为一名老党员代
  表,此时此刻,我深感荣幸,经过党组织认真的筛选和考核,今天,又有一批新党员光荣的
  加入到中国共产党这个伟大的组织中。对所有新党员来说,你们不仅实现了加入党组织的理
  想,实现了个人人生观和价值观的升华,也为组织增添了新的血液和战斗力,在这里,我代
  表所有老学生党员,对所有新同志的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。作为一名老党员,
  今天能够看到这么多优秀的新同志加入我们的队伍,我感到很兴奋,回想起自己加入党的过
  程中,受到了党组织的教育、支持、和帮助。在此我代表新老党员向组织表示衷心的感谢!
  同时,我们应当明确,加入党组织,绝不是工作的终点,而是我们工作的新起点,我们应当
  从头做起,从点滴做起,充分发挥党员的模范带头作用,思想上先人一步,行动上奋勇争先,
  作风上率先垂范。


  大学生,是新时代
  最有朝气、最有活力的一个群体,是我们祖国社会主义现代化建设的栋梁。而大学生党员更
  是大学生当中的精英,是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子,大学生党员应
  与时俱进起到先锋模范作用,树立起个人的良好形象,在工作、学习、生活中起好带头作用,
  成为大学生中的楷模,这是新时期赋予大学生党员的一项新的任务。


  从上学期开始,我
  们信息科学与工程学院积极响应学校号召,开展了大学生党员“创先争优”活动,别且围绕
  这个主题做了很多富有成效的工作。今天,借着这个机会,我代表老党员,结合本次活动以
  及今后的学习生活,对新党员提出一些希望:

  学好理论,提高素
  质,在思想更先进要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用,首先应该认真学习、模范
  执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。没有先进理论武装的党,不可能
  是先进的政党;
没有先进理论武装的共产党员,也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学
  生党员要坚持运用先进的理论武装头脑,加强理论修养,才能坚持正确的政治方向,才能掌
  握马克思列宁主义的基本立场、观点和方法,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,
  从而深刻认识共产主义事业,牢固树立共产主义理想,增强建设中国特色社会主义的信念。


  最后,衷心地希望
  大家把入党作为我们前进道路上的加油站,再接再厉,勇往直前,树立起“党员”这面旗帜,
  在思想上更先进,在工作上做榜样,在生活上做模范,用我们的朝气去迎接更加辉煌的明天,
  为党和人民作出更大的贡献!
  我的发言完了,谢
  谢大家。


  篇三:欢迎新党员发言稿
  发言
  稿
  尊敬的各位领导、
  各位党员同志:

  大家下午好!
  在这个特殊的日子
  里,能有机会发言,我感到很荣幸!今天,又有一位年轻的教育工作者(和一批优秀的同学)
  在各级党组织的关心和教育下,通过自身的不懈努力加入了党组织,壮大了党的队伍,补充
  了党的新鲜血液,在这里,我代表所有老党员向你们表示衷心的祝贺! 我们的党是光荣的党,
  伟大的党,从武装夺取政权到改革开放经济建设,直至今天,建设社会主义市场经济都取得
  了举世瞩目的巨大成就,党的领导是历史的选择,也是人民的选择。所以我们有理由相信,
  只要我们始终坚定党的信念,服从党的领导,就一定能把我们的党建设成为强有力的党,把
  我们的国家建设成为繁荣富强的国家。


  作为一名老党员,
  能够看到这么多新同志加入我们的队伍,我感到很兴奋,回想起自己在入党过程中,也受到
  了很多领导和同志们的教育、帮助和支持。在此我代表新老党员向帮助过我们的领导表示衷
  心的感谢!同时,我们也应该明确,加入党组织,决不是我们工作的终点,而是我们工作的新
  起点,我们应该从头做起,从点滴做起,充分发挥党员的先锋模范带头作用,思想上先人一
  步,行动上奋勇争先,作风上率先垂范;我们应该更加严格地要求自己,坚定政治信仰,加强
  组织观念,提高自身修养,积极履行党员的职责和义务,克己职守,努力工作,加强学习,
  与时俱进,始终保持党的先进性,为创建和谐社会贡献我们的力量。


  作为一名党员教师,
  在保持党的先进性的活动中,我们身上的责任更为重大。我们要用先进的思想武装自己,要
  做教育教学的行家里手,要做学习的模范,宣传的模范,工作的模范,时刻想着自己是一名
  党员。在平时的工作中以高尚的师德做群众的表率,以高质量的教育教学做群众的先锋,以
  满腔的热忱做群众的朋友,以坚定的信仰、扎实的工作作风做群众的模范。同时,我们要时
  刻反思自己在师德方面,在宣传、鼓舞群众方面,在研究教育教学方面,是否得到了同志们
  的认可,是否得到了学生和家长的满意,只有这样,我们才能达到每个党员就是一面旗帜,
  每个党员都能在岗位上闪光的目的。


  作为在校学生党员,
  我们要培养自己多方面的能力,做思想上的明白人,做行动上的明白人,掌握过硬的为人民
  服务的本领,首先,我们的基本任务是学习,所以我们要明确自己的学习目的,端正学习态
  度,争取优秀的学习成绩,在学习上发挥模范带头作用,同时我们还要带动周围的同学,共
  同学习,一起进步。其次,我们是班级和学校的骨干力量,在学校
  和各自的班级要发挥先锋模范的作用,也要为我们的学风、校风建设起积极作用。我们要积
  极投身于班级建设,学校建设,在生活上为同学服务,处处为同学着想,周围的同学有困难,
  我们要积极给予帮助。要主动带动大家,从不显眼的事做起,从点滴做起,树立正确的价值
  取向,不断提高自己的思想水平。这样才能发挥学生党员的作用,才能体现我们党的积极性
  和优越性。


  最后,衷心地希望
  在座的各位新党员同志把入党作为工作和学习的加油站,再接再厉,勇往直前,去迎接更加
  辉煌的明天,为党和人民的伟大事业做出更大的贡献!在以后的人生道路上,无论是取得成
  绩,还是面对挫折,都要时刻牢记自己是一名党员,时刻牢记党组织的培养和关怀,努力工
  作,以更加出色的成绩为党旗增辉!
  谢谢大家!
  篇四:党员大会发言稿
  党员
  大会发言稿
  同志们:

  大家好!
  今天在座的都是我
  们项目的党员同志,也可以说是项目的骨干力量。

工程从筹备到建设,一年时间
  已经过去了,大家在自己的工作岗位上任劳任怨,为我们项目的平稳有序的进行做出了很大
  贡献。特别是在工程施工期间,大家起早贪黑克服了许多困难,在此我代表党支部对大家表
  示感谢。


  大家知道,项目
  部作为一个临时性机构,设立支部的初衷就是为了充分发挥党员的先锋模范带头作用,把整
  个项目部凝聚成为一个整体,为实现项目的目标提供强有力的保证。到今天为止,距
  离工期节点还有最后的19天,我们应该看到,困难和压力都是巨大的,我们已经到了抛
  掉一切、奋力一搏的关键时刻,冲得上去,一年来辛勤的汗水没有白流,冲不上去,我们就
  只能品尝失败的泪水。


  党员的作用是什么,
  用群众的话说,就是要做到“平时能看出来,关键时刻能站出来”,在这最后的19天里,我
  希望在座的党员同志做好表率,站得出、挺得住,勇挑重担,要有着“任凭他人坐着怨,党
  员只会站起干”的精神和勇往直前、战胜一切的顽强斗志。

我相信,只要在座的同志们时刻
  牢记自己是一名光荣的共产党员,能够 处处率先垂范,事事以身作则,那么,在我们项目
  部所有人共同努力下, 工程一定能在前如期交付,圆满完成交给我们的这个艰巨
  任务。


  篇五:优秀党员代表发言稿
  各位
  领导、同志们:

  大家下午好!
  七月,恰似秋影涌

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