中小学疫情防控方案更新版7篇

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篇一：中小学疫情防控方案更新版

　　中小学2022年春季开学前后疫情防控工作方案为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生开展，根据教育厅、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室有关部署，实在做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体安康与生命平安，维护学校正常的教学秩序,特制定本工作方案。

　　一、全面做好开学前准备工作1.根据疫情防控的统一部署，坚持问题导向，制定完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理才能，实在做好疫情防控工作。

　　2.严格落实校长

　　3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联络网络，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联络与沟通，获得专业技术支持，开展联防联控。

　　4.制定教职员工和学生晨、午检制度(其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度)。在卫生室〔保健室〕附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生5.制定完善严格的门卫制度，其中寄宿制学校要完善管理制度，重点加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的管理，减少学生在教室、宿舍间的流动。

　　6.根据省疫情防控办《返岗返学人员安康监测防控指导意见》以及我市防控工作要求做好全覆盖的师生安康监测，各学校、幼儿园应立即组织全体教职员工〔含食堂、保安等物业人员〕、学生家长就师生员工本人及其家庭成员的安康状况与假期旅游、外出情况及安康码申领情况向学校提交安康申报表，做到一人一表，不漏一人。

　　7．严格按照师生员工返校上岗上学的细那么和要求，逐一审核师生员工的安康状况，并建立每日监测机制，及时掌握教职员工及学生安康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

　　8．按照允许返校人员的情况和教育教学工作、疫情防控工作要求，适度调整老师和干部工作岗位，明确工作职责。联

　　络社区卫生效劳中心安排医护人员在学校定点值守。并在开学前对老师和校医进展疫情防护知识全员培训，帮助其熟悉掌握疫情防控知识、处置程序。

　　9．正式开学前，根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求，对学校各教学楼、活动室、图书馆等生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进展全面消毒。

　　10．采购足量的体温检测仪、消毒液、洗手液、口罩等防护用品，确保配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供根底保障。要实在加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程标准有序。要实在加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，要标准采购渠道，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，防止出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。

　　11．在卫生室〔保健室〕附近设置相对独立的“临时隔离室”“临时隔离室”要装备防控所需的测温仪、消毒剂和消毒器械、工作人员的一次性医用口罩、隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、鞋套、防护面屏等。

　　12．严控人员进出，除应急值班值守人员外，制止其别人员进入校园。所有进出校园人员〔含值班干部、保安、保洁等〕均要落实身份核实→“扫码或亮码+测温”→登记→放行等工作流程。

　　13．学校详细开学时间和师生返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。

　　二、严格做好开学后疫情防控工作1.加强疫情防控指导小组及人员装备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。

　　2.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度)，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，

　　4.除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员，学校应核查其返校条件，未获得“绿码”的老师和不符合返校条件的学生，应予以劝返，相关人员佩戴口罩，并必须严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。疫情流行期间，对外地来杭学习考察的团组，请各地、各校〔园〕婉言回绝或请其推延来杭。

　　5.学生到校时间实行分年级错时到校。__年级8:00到校，__年级8:15到校，__年级8:30到校。学生家长不能进入校园，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时分开。

　　6．加强食堂人员管理，落实食堂员工安康申报制度、晨午检制度，加强个人卫生宣传教育，食堂采购人员及供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，防止直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。加强食堂、餐厅卫生消毒工作。食堂、餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进展消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁枯燥，严禁生食和熟食用品混用，防止肉类生食。推行分餐制、盒饭制。尽量防止人员集体用餐，推行分餐制，可采取按年级分时段进餐、送餐到班级的方式，积极创造条件，保障就餐时相隔间隔。

篇二：中小学疫情防控方案更新版

　　为做好中小学校加强新冠肺炎疫情防控工作，压实中小学校疫情防控工作责任，坚持人、物、环境同防和多病共防，落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控，现依据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》（第四版），特制定本方案。

　　一、开学准备

　　（一）组织要求

　　1.提前筹划，做好开学准备。市教育局依据我市疫情风险等级和疫情防控应急响应级别确定中小学校开学时间，科学制定开学工作方案，提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史、省外非中高风险地区旅居史或其他异常情况，周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

　　2.责任到人，确保工作落实。严格落实属地责任、部

　　门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长作为疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

　　3.机制有效，保障防控效果。按照市指挥部相关疫情分析研判和防控规定，各学校制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施（两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度）。完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案，并在开学前对学校党政干部和教职员工进行各项方案和预案专题培训。

　　4.完善预案，加强应急演练。学校开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，根据疫情新形势新特点，进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关

　　键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。

　　5.明确要求，严防疫情输入。在台州市全市疫情风险等级为低风险时，14天内未出台州市的师生员工经学校审核健康状况符合要求后即可返校。师生员工及其共同生活的家人有中高风险地区旅居史的要按相关规定完成医学观察措施和核酸检测，经学校查验相关证明材料并符合相关规定后方可到校；对14天内有非中高风险地区省外旅居史的要提供48小时内的核酸检测阴性证明方可到校。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。

　　6.加强宣传，做好健康教育。学校要加强对所属媒体的管理,发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。

　　（二）保障要求

　　7.合理筹划，做好防疫物资储备。学校根据师生员工

　　数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁，做好消毒剂使用培训与记录，定期检查物品的有效期，确保有效期内使用。储备数量为不少于一个月使用量。在校门口就近设置临时等候区和健康观察室，为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

　　8.科学规范，落实疫苗接种。学校要按照教育局的统一部署,积极配合当地卫生健康部门，做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作，合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度，制定疫苗接种工作指引，分批稳妥有序推进，要做好疫苗接种禁忌症的告知和协助做好禁忌症的判定，加强疫苗接种服务保障工作，确保接种工作安全、有序。所有进出学校的教职员工（包括临时工作人员、社会服务外包的工作人员等）无明确禁忌症者要应接必接。

　　9.整治环境，保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全

　　与营养健康管理工作的通知》要求，开学前对学校食堂及学校饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备，检查学校食堂食品原材料的安全性，开学前对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒，合理设置快递收发点。

　　10.配备人员，确保防疫工作落实到位。学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师，并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训I、考核，确保开学后学校防疫工作正常开展。

　　二、开学后

　　（一）重点环节管控

　　1.做好师生职工健康监测。落实网格化管理要求，动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区及省外旅居史等。了解新冠肺炎症状，对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状的人员，应当督促其及时就医、按规定流程处置。

　　2.管好校门。全面把控所有进出校园通道，实行校园相对封闭管理，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩，核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡，并进行登记，校外无关人员一律不准进校。发现健康码红、黄码人员及发热等症状者，要引导至临时等候区,立即报告学校和当地卫生健康部门按应急预案规范处置。

篇三：中小学疫情防控方案更新版

　　一、防控原则...............................二、总体要求...............................三、明确责任...............................四、宣传教育...............................五、健康监测...............................六、人员防护...............................七、物资储备...............................八、封闭管理...............................九、卫生保洁...............................十、活动管理...............................

　　H、食品安全.................................

　　十二、身心健康............................

　　近日疫.情形势更加严峻，学校作为人员密集场所,根据当地统一要求可进行停课，尚未停课的学校和中学的毕业年级要启动各项措施，全面做好防护。

　　—%防控原则

　　1.坚持人、物、环境同防和多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控。

　　2.学校因地、因校制宜，一校一案，确保疫情防控方案符合本校实际，精准到位。

　　二、总体要求

　　1.完善“两案九制”及各项措施。按照当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，2.完善与卫生、医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

　　3.确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

　　4.学校每日开展校门卫室、教室、实验室、食堂、办公室、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。

　　三、明确责任

　　1.严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校主要负责人是疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。

　　2.多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫.情防控和常规工作有序推进、落实落细。

　　四、宣传教育

　　1.加强宣传，做好健康教育。学校要加强对所属媒体的管理，发布或转发国内外疫.情形势和最新防控要求，宣传疫.情防护知识。

　　2.引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市、不出县（区）.

　　3.引导师生员工注意个人卫生，做好手卫生，采用正确

　　方法洗手，或使用速干手消毒剂揉搓双手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

　　4.将新.冠.肺.炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，对师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。

　　五、健康监测

　　1.坚持落实学校传染病疫.情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，落实晨午检制度，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫.情早发现、早报告、早处置。

　　2,完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，建立“一人一台账”，重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状。

　　3.掌握师生员工及其共同生活居住人员连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况。

　　4.有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。

　　5.对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。

　　严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪，及时掌控其健康状况。六、人员防护

　　1.校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，口罩弄湿或弄脏后，要及时更换。

　　2.食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。

　　3.如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）

　　觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊，不带病工作。

　　4.学校所在县（市、区）范围内没有中高风险地区，师生上课时可不佩戴口罩。

　　5.严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。

　　6.学生每日进行自我健康监测，测量体温并注意观察有无其他可疑症状，当出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及

　　时报告班主任。

　　七、物资储备

　　1.学校根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁，做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。

　　2.储备数量为不少于一个月使用量。

　　八、封闭管理

　　1.全面把控所有进出校园通道，实行校园封闭管理，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。

　　2.来访人员需验健康码、行程卡，并进行登记，校外无关人员一律不准进校。

　　3.在校门口就近设置临时等候区和健康观察室，为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

　　4.入校时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。

　　5.正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。

　　6.加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温检测，严禁外来人员入内。

　　九、卫生保洁

　　1.做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气，增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。

　　2.做好垃圾分类，垃圾“日产日清”，做好垃圾盛装容器的清洁消毒，保持卫生间清洁，3.做好手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。

　　十、活动管理

　　1.组织活动要根据疫情形势、国家和属地疫.情防控政策要求作出安排，合理管控人员密度，尽可能实施最小单元群体管理。

　　2.非必要不举办校园聚集性活动；确有必要举办的活动,报当地教育部门批准，压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离。

　　3.可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。

　　4.引导学生在校期间保持安全社交距离，尽量减少前往校外人员密集和通风不良的场所，随身备用口罩。

　　H一、食品安全

　　1.加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。

　　2.开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐。

　　3.做好食堂地面、桌椅和餐（饮）具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。

　　4.校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套,健康码和体温正常方可进入学校。

　　十二、身心健康

　　|1.密切关注师生员工的心理健康状况，及时提供心理辅导与咨询服务。

　　2.加强近视防控，引导学生养成科学用眼习惯，保持正

　　确读写姿势，减少使用电子产品，严格控制视屏时间。

　　3.学校要保证学生体育锻炼时间，每天校内、校外各1小时体育活动；当天没有体育课，学校要在课后组织学生进行集体体育锻炼。

　　4.合理安排作息，引导学生科学运动，平衡营养膳食,确保睡眠充足。低风险地区要确保学生开展足够时间的户外活动。

　　2022年中小学幼儿园新冠疫情防控

　　工作方案

　　为做好2022年中小学幼儿园新冠疫情防控工作，科学、规范、有效、及时地防控新冠疫情，防止疫情在校园内暴发流行，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。根据《关于做好2022年元旦春节期间新冠疫情防控工作的通知》、《关于进一步做好今冬明春校园疫情防控的通知》、《关于进一步做好入境人员及国内中高风险地区返桂来桂人员健康管理服务的紧急通知》及《**市2022年寒假前后学校疫情防控工作方案》等文件要求，结合我区各类学校实际情况，特制定本方案。

　　一、严格压实学校疫情防控主体责任

　　各类学校要重视，提高风险意识，强化责任落实，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心态。务必要严格按照疫情防控总体要求，压紧压实疫情防控主体责任，实行一把手和法人负责制，建立健全防控机制，制定防控工作方案，落实专人专班负责，落实落细各项工作责任，确保师生生命安全和身体健康。制定和完善各类学校防控方案，明确职责分工,责任到岗，任务到人。

　　二、扎实开展校园疫情防控工作

　　（一）加强疫情防控知识宣传，动员全体师生积极行动，落实学校疫情防控“十严格”等各项防控措施。

　　（二）做好晨检、午检体温测量工作，如发现发烧咳嗽等症状者立即实行隔离观察并报告。

　　（三）做好疫情期间在校师生及从中高风险地区返梧来梧人员排查并按要求做好疫情信息报送工作。

　　（四）严格校门管理，落实“五个必须”的要求。必须询问、必须戴口罩、必须亮健康码、必须测温、必须登记。无关人员一律不准进入校园内，各校要明确落实测温、验码等疫情防控工作的主体责任。

　　（五）落实好校园重点场所消毒、消杀工作，保持学校环境清洁卫生，有效防治各种传染病。

　　（六）严抓学校食堂管理工作，严禁购买未经检验合格的冷链食品。

　　三、做好假期校园疫情防控工作

　　(一)严抓校门管理工作。严格按照“五个必须”防控要求，严禁无关人员及车辆进入校园。

　　（二）放假期间，实施“周报告，零报告”制度。继续保持的疫情防控态势，做好疫情防控工作。

　　（三）落实值班值守制度。放假期间学校安排好值班人员，做好疫情防控工作和及时处理突发事件，要保持电话畅通，以便完成疫情相关信息填报工作。

　　（四）加强学校整治和校园卫生管理工作。学生离校前，要将教室、宿舍、食堂、功能室和清洁区等区域及设备设施进行全面打扫和消杀，对校园四周环境进行安全隐患排查。

　　四、做好假期离校师生疫情防控工作

　　（一）通过印发通知、召开班会，组织开展有针对性的健康教育和风险提示宣传活动，强化“学校、路途、家庭”防控链条管理，要求做到“人物共防”。

　　（二）错峰有序安排学生离校。学生离校尽可能通知家长到学校外接，若需要乘坐公共交通工具的，必须全程佩戴

　　口罩，减少接触交通工具上的公共物品和部位，减少与他人聊天，与同乘人员保持一定的距离，如返家途中身体出现发热、咳嗽现象应及时就近就医。

　　（三）落实放假期间防控措施。放假期间，关注疫情、交通、旅游等信息，避免前往中高风险疫情地区，尽量不出境，不参加非必要的聚集性活动，减少外出，减少走亲访友。提倡健康文明生活方式，严格做好个人防护。做到疫情防控“三个一”：形成一个理性的认识。要相信党和政府坚决遏制疫情蔓延势头的决心和能力；建立一个预防的意识。每个人都要绷起预防这根弦，建立预防意识；保持一个良好的习惯。每个人切实做好个人卫生防护，做防范链条上的主动积极行动者，要做到勤洗手、戴口罩、常通风、少聚集、保持

　　1米线、用公筷、不吃野味等良好个人卫生习惯。建立学生信息沟通网络，做好家校协同反馈，做好学生返家行程追踪,及时报告个人健康状况，督促学生做好体育锻炼。

　　五、做好开学师生返校疫情防控工作

　　（一）所有师生返校前需要完成连续14天的体温监测,记录健康状况及活动轨迹，完善**市中小学幼儿园师生员工健康档案。

　　（二）学校要在学生返校前，按规定对学校进行全面的

　　消杀工作。

　　（三）师生返校途中要做好安全防护，全程佩戴医用口罩;要注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员，尽量不要中途停留：做好旅途中的健康监测。

　　（四）做好学生返校当天工作。做好学校大门口查验工作。到达校门口后，按照人与人之间间隔1米的距离进行测量体温、出示健康绿码；对行李物品进行消毒。开学报到时，出现体温异常者则引导至体温复测点进行体温复测。复测后，如仍然异常，检测人员立即通知专门人员把学生带到临时隔离观察点，同时暂时封闭该通道，通知后勤进行消毒。临时隔离观察点对发热学生进行体温复核，询问并登记该生情况，并通知班主任。学校按应急预案流程向有关部门上报并联系学校所在的当地医疗机构，把发热学生送医疗机构就

　　诊。

　　（五）做好师生返校后工作。师生回校递交《师生员工健康档案》材料，对国内中高风险疫情地区、境外来梧返梧的师生，严格落实防控要求。

　　（六）落实晨午检制度，缺课缺勤跟踪制度。建立每一位学生的健康档案。各学校定期对教室、宿舍、功能室和食

　　堂等公共场所的消毒，打开门窗通风，开展大扫除活动，及时清理垃圾；学校食堂严禁购买未经检验合格的冷链食品，把好食品安全关；提醒学生在公共场所要佩戴口罩，注意个人卫生；教育学生加强体育锻炼身，规律作息，提高自身免疫力。

　　六、其他工作要求

　　（一）请各单位重视学校新冠疫情防控工作，对在疫情防控处置、人员排查、数据报送及防控措施落实等过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的，将依据有关法律法规追究当事人责任。

　　（二）本方案从即日起至疫情结束使用。

篇四：中小学疫情防控方案更新版

　　小学疫情防控工作方案最新一、科学制定开学方案各地各校要认真落实高校、中小学校、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求，逐一落实疫情防控措施。在继续落实“错时、错峰”返校原则基础上，按照“一校一案”的要求，科学制定秋季开学方案，周密安排学生返校报到，安全有序推进秋季开学工作。要提前做好消毒剂、口罩、手套、洗手液等防疫物资储备。严格防范境外疫情输入，目前尚在境外的外籍师生，未接到学校通知一律不返校、新生不报到。二、加强人员健康监测各地各校要督促指导教职员工和学生做好自我健康监测，开学前14天和开学后14天每日连续进行体温测量，记录健康状况和活动轨迹，并如实上报学校，发现异常情况要立即逐级上报。教职员工和学生入校时严格进行体温检测，查看行程码、健康码，确保入校人员身体状况健康。各地各校要精准做好有中高风险等级地区旅居史的来(返)赣州教职员工和学生的健康管理服务，返校前须向学校出示7天内的核酸检测阴性证明，并返校时要在学校所在地进行7天(从入赣开始计算)居家或集中隔离医学观察，并进行新冠病毒核酸检测阴性者方可入校工作学习;对无法提供上述核酸检测阴性信息的人员，到达赣州后立即开展核酸检测，等候期间实施相对集中隔离医学观察，检测结果阴性者，可转为学校所在地居家医学隔离观察14天(从入赣开始计算)，并进行新冠病毒核酸检测结果阴性者，方可入校工作学习。

　　要督促教职员工和学生做好返校途中的个人健康管理，在公共交通工具上全程做好个人防护，尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医排查。要重点做好毕业年级学生健康管理的对接工作，毕业年级学生录取前由原所在学校负责监管，录取后由对应的录取学校负责监管，确保所有学生健康管理无盲区、全覆盖。

　　三、强化健康宣传教育各地各校要认真落实《赣州市中小学健康促进行动实施方案》，科学普及健康知识，将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，持续组织开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。开展健康促进学校创建活动，增强师生的健康意识和健康行为，掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯。要重点关注学生视力、心理等问题，为师生提供心理健康咨询服务。四、开展校园卫生整治各地各校要深入开展新时代校园爱国卫生运动，加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，室内保持通风换气，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。要开展校园环境卫生大扫除，彻底清除积存杂物、废弃物、卫生死角。落实《赣州市学校生活垃圾分类与减量工作实施方案》，做好生活垃圾清理、分类和投放，保持校园整体环境干净、整洁。五、加强食品安全管理各地各校要加强食材采购、存储、加工和销售等环节安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。要重点排查食堂储存的进口食品和冷链食品，在进行新冠病毒核酸检测结果阴性且能确保安全的前提下制作、食用以上食品，食堂在采购、

　　加工食品原料时原则上尽量减少进口及国内有疫情地区的冷冻肉类及海水产品等冷链食品。要做好食堂从业人员的知识培训、健康管理、个人防护等工作。

　　六、落实疫情防控责任各地各校要严格落实属地管理责任、部门监管责任和学校主体责任，依法依规做好秋季开学疫情防控相关工作。市教育局将组织人员对各地各校开学准备情况进行督导、检查，及时发现疫情防控和学校开学过程中存在的问题并进行有效整改;对在校园疫情防控和秋季开学工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为以及弄虚作假等问题，严肃查处并问责。各地各校开学后要根据疫情防控形势，按照省、市有关要求，严格属地管理原则，适时调整疫情防控措施，既要避免麻痹大意，又要防止过度防控，统筹推进疫情防控和教育教学工作，做到“两手抓、两不误”。小学疫情防控工作方案最新为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20**年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及方案。一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措

　　施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。二、传染病的防治措施：按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的

　　传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

　　1、疫情报告：一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。2、疫情控制：一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施：(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

　　(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

　　(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

　　(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

　　4、艾滋病的预防控制措施：(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。(3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。小学疫情防控工作方案最新一、成立传染病应急领导小组，建立保障机制学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导

　　组，明确职责分工，健全工作机制。二、实施应急措施如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染

　　者时，学校应立即启动新冠应急预案应急响应。(一)校医发现可疑病例时，应立即引导病例到隔离留观室进行留观，联系社

　　区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。(二)配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员

　　进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

　　除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。

　　校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

　　(三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，调整学校午休、课后托管安排，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

　　1.疫情防控领导组：及时跟上级部门联系，根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫

　　情控制措施落实情况。2.信息联络组：掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学

　　观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

　　3.安全后勤保障组：提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。

　　4.医疗保障组：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，上报学校最新情况。

　　5.消毒组：要在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

　　做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液，厕所配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生(流

　　动水七步法洗手和手消毒)。6.宣传和心理疏导组：负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情

　　期间通过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。

　　三、预案终止当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导组决定终止响应。

篇五：中小学疫情防控方案更新版

　　一、指导思想为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，按照党中央“动态清零”的要求，根据《疫情防控技术方案第九版》和上级有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作精神，结合疫情防控实时动态及本校实际情况，特制订本方案。二、成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组组长：校长副组长：党支部书记副校长成员：防疫专干（总务主任）、校医、教导主任、教研主任、工会主席、大队辅导员、安全专干。办公室设校医室，负责处理日常工作。组长为防控工作的第一责任人，分管校领导、防疫专干为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。三、工作目标坚持把师生身体健康和生命安全放在首位，遵循“依法、科学、规范、统一”的原则，按照“有力、有序、有效、有度”和“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的防控方针，强化防控工作，加强宣传教育、疫情监测、疫情报告工作，加强与相关部门的信息互通和协调联动，有效防控师生感染新型冠状病毒，确保正常的教育教学秩序。四、工作重点

　　1、强化“疫情防控”政治站位，始终与党和国家的防疫方针保持一致，坚决执行党中央制定的“动态清零”政策。持续绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪和松劲心态，持续抓紧抓实学校疫情防控工作，落实落细重要时期、时间节点和重点场所的管控措施。

　　2、开展防疫宣传教育。通过班级群、微信公众号、微智校园平台等多种途径向师生员工进行防疫宣传教育：通报权威的防控实时动态；传达上级及学校的防疫要求。

　　3、严把“校门关”，实行封闭式管理，外来无关人员一侓不进入校园，如有来访先扫场所码、要求戴好口罩、测温、消毒、登记方可入校。教师员工进校要坚持先扫场所码、测温、消毒，学生入校先按一米线排好队伍、测温、消毒入校。

　　4、做好信息“日报告、零报告”工作。学校要准确掌握本校师生员工基本情况，按要求及时向区教育局上报。校医负责“智慧平台”师生员工及家属的健康码，一旦有“黄码”“红码”等情况，立即电话联系本人并报教育系统“重点人员”上报。

　　5、统筹做好学校疫情防控与食品安全工作，对采购的食品原材料尤其是冷链食品原材料严格索证索票，进口冷链食品原材料还要查验核酸检测合格证明。

　　6、时刻关注疫情发展动态，根据省、市疫情防控指挥部和疾控部门发布的紧急提示主动开展重点人群排查。近14天有境外旅居史或近7天有高中风险区及其所在县（市、区）、封控区、管控区旅居

　　史的来（返）长人员，与感染者轨迹有重合交集的人员，健康码为“红码”“黄码”，“弹窗”督促其第一时间主动向所在社区（村）、学校报告，主动告知相关旅居史，积极配合做好信息登记、核酸检测、医学观察等防控措施。

　　7、假期倡导师生员工减少出行，教职员工出省前要向学校报备，学生及家属离开学校所在地市要报备所在班级班主任，并填好“出行台账”，积极关注疫情动态变化，师生员工不得前往疫情中高风险地区，出行期间尽最大可能减少在“三站一场”或其他人员聚集场所的停留时间。如所到地区为中高风险区，回长前一天主动向社区和学校报备，并通过“我的长沙”APP报备，积极配合社区的防疫要求，核酸检测与医学观察。

　　8、尽量避免举行校内外聚集性活动与会议，尽量在线上开会议，校内举行的聚集性活动要根据疫情防控的要求严格落实疫情防控措施。

　　9、排查符合接种条件而尚未完成全程接种人员以及到期未接种加强针人员情况，建立台账，做到底数清、情况明，特别是60以上的退休老师建立“一对一”的台账，对出行困难的退休老师做好疫苗接种“一对一”的服务，继续做好组织发动工作，力争做到“应接尽接”，构筑更为坚实的校园群体免疫屏障。

　　10、根据疫情的动态变化，做好教职员工的核酸检测工作，如辖区内有本土病例者就进行全体师生员工核酸检测，并按每天20%

　　的抽测，直到没有报道病例后14天。针对学校保安、门卫、食堂、校医等重点人员要做到每周一次核酸检测。

　　11、始终保持与属地疫情防控部门的紧密联系，主动争取属地支持和帮助，及时了解疫情防控政策规定，并配合做好有关工作。

　　12、严格落实学校自查、县市区交叉互查与重点抽查相结合的学校疫情防控督查工作机制，及时查找疫情防控风险隐患和薄弱环节，补齐短板，堵塞漏洞。

　　13、做好防疫物资准备。按一个月的量储备防护物资（有效期内），分类存放，做好使用管理记录。

篇六：中小学疫情防控方案更新版

　　第1篇:学校疫情防控工作方案为彻底解决防控措施落实不严不细不到位等问题，扎实做好我县校今冬明春常态化疫情防控工作，依据《XX市新冠疫情常态化防控问题整改月活动方案》的通知要求，结合我校工作实际，确定XX月份集中开展新冠疫情常态化防控问题整改活动，特定如下方案。一、任务目标坚定不移贯彻落实疫情防控要求，坚持问题导向，不掩盖、不回避、不推脱，直面问题、正视问题，举一反三，全面排查，坚决杜绝防控措施流于形式、浮在面上，切实推动问题整改，进一步健全完善问题发现、通报、整改、销号闭环管理长效机制，实现一般问题即查即改、复杂问题限期整改、困难问题挂牌整改，确保问题整改取得实效，切实巩固我校疫情防控成果。二、实施步骤(一)自纠督查阶段(12月7日—15日)切实履行主体管理责任，扎实组织开展全面自查，认真梳理疫情防控各个环节。举一反三开展一次全方位、全覆盖、无死角的自查自纠，建立自查问题台账，形成自查自纠工作报告，形成整改记录。

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　　(二)整改落实阶段(12月16日—25日)迅速整改。要对照问题台账，按照急缓、难易程度细致划分立即整改、近期整改事项，分类统计、销号管理，解决一项，销号一项，确保整改到位。要坚持整改常态化，定期不定期开展回头看，检查整改成果，确保整改效果不反弹、不反复。(三)总结巩固阶段(12月26日—31日)我校要以整改月活动为契机，进一步理顺学校疫情防控工作流程，提高工作效率，扎实推动各项措施落实落实落到位;要认真梳理总结整改月活动开展成效，要将疫情防控问题整改落实工作常态化，进一步巩固整改成果，建立疫情防控问题整改的长效机制。三、组织保障(一)强化组织领导。我校成立校长任组长，分管安全的副校长任副组长的疫情防控领导小组。(二)强化责任落实。校长是本单位疫情防控工作第一责任人，学校要健全责任落实清单，对发现的每一项问题均要明确整改责任人，切实将疫情防控落到实处，坚决杜绝形式主义。(三)强化监督问效。要狠抓追踪问效，对整改落实不到位，搞变通、打折扣的坚决从严追责。对整改不力、不到位问题追踪整改，要切实发挥考

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　　核作用，将整改落实成效列入各年级、各班级疫情防控考核内容。对应付整改、虚假整改的，将严肃问责。

　　四、督导监控(一)校园相对封闭管理措施落实情况①校门口测温设备准确，工作人员测温操作规范，学生入学、出校是否有序，随着冬季来临，大门口测温温度低不能正常测温，经校委会研究冬季测温转移到每班教室内由班级指定人员每天正常测温。②外来人员入校要查验身份、实名登记身份证号、联系方式，实行“测温+核验健康绿码”，不符合条件的一律不准入校;③学校门卫是否按要求佩戴口罩，学校门口消杀物品齐全并有记录;④学生进出有学生出入登记记录，有时间、温度事由，寄宿制学校实行外出请假审批制度，尽量减少出校;⑤隔离室设置是否合理;(桌椅、体温计、一次性纸杯、饮用水、带盖垃圾桶、酒精等消杀物品、床及床上用品、紫外线消毒灯等配备齐全，墙上是否张贴应急处置流程)⑥有人员运行轨迹标识、“一米线”。(二)查看物资储备情况①学校储备满足14天使用的消毒物品和个人防护物品;建立应急处置物品清单;②、防疫物资不过期、外包装是否完整;

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　　③有无防疫物资出入库记录。(三)查看学校医务室大门口卫生室XX任我校健康指导教师(XX)(四)秋季学期疫情防控工作方案制定情况学校疫情防控工作方案，组织领导体系健全，师生员工健康监测、日常防控、校园卫生消杀、饮食安全管理、应急处置等方案详实，操作性强;(五)突发疫情应急预案制定与演练情况①学校与当地卫生健康、市场监管、公安建立联防联控机制，有定点医院并建立发热师生送医诊治绿色通道;②秋季学期开学后，组织师生员工开展至少3次突发疫情应急处置模拟演练。(六)学校常态化防控措施落实情况①严格落实师生员工体温“一日三检两报告”、因病缺课追踪等制度;②有专人负责“全省教育系统疫情防控平台”填报数据;③严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施;④学校重点人群摸排情况。学校要及时排查与新出现中高风险地区有关的师生员工情况，做好核酸检测和管控工作。(七)校园食品安全管理情况①学校定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查;

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　　②保洁和食堂职工等后勤工作人员工作时间佩戴口罩，健康证是否在有效期内;

　　③学校不存在过期食材、食品;④对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源进行专业检测;⑤严把学校食品采购关，严格落实进货查验和索证索票制度;⑥餐厅留样柜，食品留样以及留样记录相符，是否满48小时;⑦对直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员，每14天进行一次核酸检测。(八)学生体质健康促进工作开展情况①开齐开足体育课，落实早操、体育大课间和课外体育活动制度，确保学生每天校园体育锻炼时间不少于1小时;②全面落实每天2次眼保健操、每学期2次视力状况检测等规定，减轻学生课业负担，保障学生充足睡眠(小学生每天睡眠时间不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时)。五、反馈问题整改1、加强组织领导，强化责任2、发现问题及时整改并销号3、对广大师生加强教育，广泛宣传。4、疫情防控物资及时更新、上报。

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　　5、定期组织老师和学生开展疫情防控安全演练。

　　第2篇:学校疫情防控工作方案一开学前(一)制度要求。1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。2.学校成立新冠疫情防控工作领导小组，党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。3.中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。4.建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导，推动学校与疾控机

篇七：中小学疫情防控方案更新版

　　一、防控原则...............................二、总体要求...............................三、明确责任...............................四、宣传教育...............................五、健康监测...............................六、人员防护...............................七、物资储备...............................八、封闭管理...............................九、卫生保洁...............................十、活动管理...............................

　　H、食品安全.................................

　　十二、身心健康............................

　　近日疫.情形势更加严峻，学校作为人员密集场所,根据当地统一要求可进行停课，尚未停课的学校和中学的毕业年级要启动各项措施，全面做好防护。

　　—%防控原则

　　1.坚持人、物、环境同防和多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控。

　　2.学校因地、因校制宜，一校一案，确保疫情防控方案符合本校实际，精准到位。

　　二、总体要求

　　1.完善“两案九制”及各项措施。按照当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，2.完善与卫生、医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

　　3.确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

　　4.学校每日开展校门卫室、教室、实验室、食堂、办公室、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。

　　三、明确责任

　　1.严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校主要负责人是疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。

　　2.多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫.情防控和常规工作有序推进、落实落细。

　　四、宣传教育

　　1.加强宣传，做好健康教育。学校要加强对所属媒体的管理，发布或转发国内外疫.情形势和最新防控要求，宣传疫.情防护知识。

　　2.引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市、不出县（区）.

　　3.引导师生员工注意个人卫生，做好手卫生，采用正确

　　方法洗手，或使用速干手消毒剂揉搓双手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

　　4.将新.冠.肺.炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，对师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。

　　五、健康监测

　　1.坚持落实学校传染病疫.情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，落实晨午检制度，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫.情早发现、早报告、早处置。

　　2,完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，建立“一人一台账”，重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状。

　　3.掌握师生员工及其共同生活居住人员连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况。

　　4.有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。

　　5.对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。

　　严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪，及时掌控其健康状况。六、人员防护

　　1.校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，口罩弄湿或弄脏后，要及时更换。

　　2.食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。

　　3.如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）

　　觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊，不带病工作。

　　4.学校所在县（市、区）范围内没有中高风险地区，师生上课时可不佩戴口罩。

　　5.严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。

　　6.学生每日进行自我健康监测，测量体温并注意观察有无其他可疑症状，当出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及

　　时报告班主任。

　　七、物资储备

　　1.学校根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁，做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。

　　2.储备数量为不少于一个月使用量。

　　八、封闭管理

　　1.全面把控所有进出校园通道，实行校园封闭管理，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。

　　2.来访人员需验健康码、行程卡，并进行登记，校外无关人员一律不准进校。

　　3.在校门口就近设置临时等候区和健康观察室，为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

　　4.入校时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。

　　5.正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。

　　6.加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温检测，严禁外来人员入内。

　　九、卫生保洁

　　1.做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气，增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。

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