第四届海峡两岸青年发展5篇

第四届海峡两岸青年发展5篇第四届海峡两岸青年发展　　海峡两岸青年节策划方案　　一、活动主题：海峡情，青春梦　　二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进下面是小编为大家整理的第四届海峡两岸青年发展5篇,供大家参考。

篇一：第四届海峡两岸青年发展

　　一、活动主题：海峡情，青春梦

　　二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2014年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候，祝愿两岸人民友谊长存。

　　三、主办方:

　　承办方：

　　协办方：

　　四、活动对象：海峡两岸人民

　　五、嘉宾：领导、演员等。

　　六、活动地点：待定

　　七、活动时间：2014年5月4日19：00—21：00

　　八、活动流程：

　　宣传阶段：

　　1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）;

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；

　　3、到各地方派发宣传单，动员大家的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

　　5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

　　节目准备工作（2月29-4月25）：

　　1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。

　　2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

　　3、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

　　、4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　6、5月3日（17:00），大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

　　嘉宾的邀请：1、省事各有关领导

　　2、大学领导和学生会团总支干部

　　3、5月2号发邀请函；

　　3、具体细节要及时问协助老师。

　　物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（4月28日），节目单（4月25日）

　　2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在4月29号前准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在30号前准备好；服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

　　3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报

　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

　　5、礼仪服准时到位。

　　晚会开始：1、开场舞（开门红）；

　　2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）2、领导发表讲话3、根据策划小组安排的节目进行演出；A、开场舞B、歌曲串烧C、小品、D、音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈或者其他节目形式4、互动环节5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）九工作人员及工作安排：1统筹组：主席部、主任处任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座2节目组：文艺部任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣传组：学宣部任务：a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、4、后勤组：纪检部任务：a、负责会场后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序5、机动组：治保部、体育部任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况8、舞台组：体育部任务：a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位b、负责晚会演员的服务工作c、负责晚会灯光及幕布9、催台组：生活部任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台10、礼仪组：女生部

　　任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

　　11、外联组：团学会十活动预算：

　　横幅（包括宣传横幅）背景幕布彩球彩带冷烟火泡泡油服装（部分服装可以借用）灯光（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）道具荧光棒、哨子等邀请帖策划案节目单刻碟化妆拍照、话筒电池后勤备用及舞台装饰总计：

　　十一资金问题

　　本次活动的经费来源以上级审批资金为主．在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

　　十二可行性分析

　　1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

　　4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

篇二：第四届海峡两岸青年发展

　　一、选题意义、学术或应用价值1.选题意义

　　台湾与大陆的文化存在着一定的差距，就像大陆不同地区和民族之间的生活差异一样，需要不断的进行交流才能够使得两岸的民众团结一致、共同发展。目前台湾的大多数民众对于大陆的了解都是一知半解，虽然内地也在不断的推行探亲和旅游等项目的发展，但是这种短期性质的交流并不能够对于文化交流赋予更为深刻的意义。台湾的老人认为内地在停留在“基本上没有看过电视”，“过年只花5块钱”等，这种大陆青少年都没有经历过的印象却留在了台湾老一辈人的印象当中。近年来台湾人对于内地的了解大多数来自于电视新闻，但是他们看到的却不是全部，他们理解的大陆是高的吓人的房价，拥堵的交通，可怕的人口数等等，还有就是台湾人认为大陆的教育形式是过分注重分数的填鸭式的教育，认为中国的小孩子很累。此前台湾之所以发生“太阳花”反服贸学运，很大一个原因其实也是台湾学生不了解大陆。综上所述，大部分台湾人眼里的中国是一个有些的文化落后的国度。但是纵观我国社会的发展形态，台湾人对于大陆的看法是存在偏见的，甚至存在着一定的误解，所以要加强两岸之间的青少年的交流来增进相互的了解，从而为我国的统一作出一定的贡献。2.应用价值

　　现在两岸青少年课外教育的区别很大，大陆由公办的青少年宫各省有6000多个，而台湾多以民间才艺教室为主，唯一由政府开办只有台北市青少年育乐中心。通过两岸青少年之间的交流能够使得机制的不同的两地教育得到更好的融合。通过对于大陆的认识和接触，台湾的青少年能够增强祖国的认同度，能够为两岸关系和平发展增添蓬勃活力。本文的研究对于两岸青少年的交流发展提供更多的讯息，能够帮助台湾的青少年更好的认识大陆的文化背景，能够更好的促进两岸文化方面的交流，能够更好的促进两岸文化的融合性的发展，能够有效的拉近两岸人民之间的距离。对于台湾人民和大陆民众更好友好和谐化的发展会起到一定促进作用。二、课题研究的主要内容、基本思路、论述重点和立论依据1.研究的主要内容

　　在此次课题研究的过程当中，将两岸青少年交流作为一个研究的视角，来对于两岸之间的融合发展进行深入的研究。主要针对以下的内容来进行。（1）两岸青少年交流的核心价值体现在哪几个部分。

　　（2）台湾青少年眼中的大陆是怎样的。（3）在现阶段的两岸青少年交流中存在着哪些问题，问题的根源在哪。（4）如何将台湾青少年对于大陆的偏见思想，引导到正确的方向上来。（5）两岸青少年对于双方文化中最为感兴趣的点在哪。（6）两岸青少年交流的平台都有哪些。（7）两岸青少年交流的未来发展趋势。（8）如何才能够将大陆文化与台湾文化巧妙的结合在一起。2.研究的大体思路

　　课题进行的大体的思路为第一步是进行总体上面统筹计划的确定。第二步是以台湾人眼里的大陆为主题，通过多种方式来进行调查研究。资料查询法，通过网上和相关文献的查询来了解台湾民众的想法；实地调查法，通过对于台湾民众的实地调研来听取台湾民众特别是青少年的想法。然后对于这些信息进行整理分析，总结出台湾人眼里的大陆印象。第三步是针对台湾和大陆之间的特点，来深入的研究一下目前两岸青少年交流的现状，然后根据现状再来分析一下阻碍两岸青少年交流的原因。然后在根据问题来提出具体的发展对策来进行整体的完善。第四步要将所有的数据信息等进行汇总分析，将研究的过程进行细致的整合，将研究的结果以报告的形式整理出来。3.研究的重点

　　该课题的研究重点就在于彻底的分析一下两岸之间文化存在的差异性，如何能够将两岸的文化有机的融合到一起，如何能够在台湾青少年心目中树立起一个对于大陆的正确的观念。最为主要的是要站在青少年的角度来进行思考，克服偏见和差异等因素，以一个客观的态度来思考本文的课题研究。4.立论依据[1]李家泉.试谈两岸关系的几个问题[J].国家安全通讯.2002(05)[2]刘墨.2001年的两岸关系:预示未来发展的趋势[J].两岸关系.2002(01)[3]赖军.构建两岸青少年交流合作先行先试区域[J].政协天地.2010(04)[4]石四箴.应重视两岸青少年交流工作[J].统一论坛.2002(02)[5]严安林.回顾与前瞻:海峡两岸青少年交流[J].中国青年研究.1999(04)[6]刘昌成.闽台高校学生社团交流合作机制探析[J].社团管理研究.2011(08)[7]崔萍.两岸教育交流的现状及前景分析[J].统一论坛.2007(05)[8]周智.海峡两岸青年思想观念之比较分析(上)[J].青年探索.2004(02)

　　[9]石四箴.应重视两岸青少年交流工作[J].统一论坛.2002(02)三、课题的难点、创新点1.课题的难点

　　课题的难点在于如何的更好的完善两岸青少年的交流平台。首先要加强交流的广度与深度。让没来过大陆的台湾学生、年轻人，尤其是中南部的青少年，让他们有机会来大陆进参访、了解真实的大陆。毕竟相互了解是解决问题的前提与基础。在此方面大学生交换生就是一个很好的方式，经过一段时间的交换生活，能够让青少年更好的了解到当地的生活和文化。创新两岸青少年交流的形式。在信息化时代的今天，交流的方式可以是多种多样的，通过社交手段可以进行随时随地的交流，通过朋友圈等动态能够让两岸的青少年了解到两岸的日常生活形态，能够从根本上面摒弃双方的偏见思想。同时也能够更好的拉近两岸青少年之间的距离。多多鼓励、资助两岸青年的合作，包括到对方所在单位合作研究项目，共同创业等。对台湾青年人而言，台湾是一个三万六千平方公里、两千三百万人口的社会，市场相对狭小，鼓励他们到大陆就业、创业，可以开创出别一番自己的天地。大陆的青少年同样可以将大陆的特色商品等带入到台湾与本地的青少年进行合作。同时带动两岸的经济的共同发展。2.课题的创新点课题的创新点在于以青少年的视角为切入点来进行课题的研究。以往的关于两岸青少年的研究基本都以两岸的经济形态和文化背景为基点来进行发展。但是本文主张站在青少年的角度来进行思考，根据青少年的眼光来研究出更为贴切的交流的方式。从而更好的推进两岸青少年的交流发展。青少年处在一个活力四射的年纪，他们更加侧重于活动性强的交流活动，而不是参加一些沉闷的讲座等。要想要达到更好的交流的效果，就要做到投其所好。利用青少年熟知的社交工具来鼓励两岸青少年进行自主的交流；每年都组织两岸青少年进行各领域的交流活动，如夏令营、联欢节、训练营、青年论坛等，为两岸年轻一辈提供了交流与学习的平台，也创造机会使台湾青年更多更深地了解大陆发展的历史与现状。能够让两岸的青少年以一种他们喜欢的方式来自主的了解到两岸的文化底蕴和人文生活。例如2015年度“公望富春”文化周启动仪式暨“同根同源、同诵同书”两岸青少年文化走亲活动。在浙江省杭州市富阳区，两岸青少年齐聚旷世名画《富春山居图》实景地，共颂中华经典古诗文。“我们有着同一个根源，通过这次古文诵读，我们一同来寻两岸共同的

　　根！”这次活动是富阳融入杭州主城区，系统提升城市品牌金名片的一次活动，也是展示现代富春山水的独特魅力，提升富阳知名度、美誉度的一次活动。通过一部电影来吸引青少年的注意力，然后通过这个点来让学生进行文化的学习。

　　四、前期相关研究成果（1）通过这个课题的研究，了解奥两岸之间的文化存在的巨大的差异，通过对于文献的查阅了解到两岸文化的一个发展的历程，通过这些信息掌握到了两岸文化的侧重点，对于两岸的文化背景有了更深一步的了解。（2）通过与两岸青少年进行分别的交流，体会到了两岸青少年在兴趣上面的不同点和共同点，对于他们感兴趣的事物等有了一个细致的了解。也了解到了两岸青少年对于两岸文化的不同的见解。（3）《浅析两岸青少年交流发展》课题研究方案、实施方案、调查报告。

篇三：第四届海峡两岸青年发展

　　活动指南

　　主办单位:

　　世界华侨华人社团联合总会

　　联合主办:

　　中华文化艺术研究学会台湾国际文化艺术交流协会澳门中国民族音乐协会

　　承办单位:

　　中华文化五洲行组委会深圳市和华文化发展有限公司中国杭州

　　协办单位:

　　杭州市体育发展集团杭州市体育馆杭州传媒体育会展有限公司杭州国创体育文化策划有限公司

　　支持单位:

　　中国人民对外友好协会中国教育国际交流协会

　　一、宗旨和意义

　　以“中华心，民族情”为主题的第四届海峡两岸四地青少年艺术节是中华文化五洲行组委会组织的第十五个大型文化交流活动，是两岸四地青少年祈祷和平、建设和谐、谋求中华民族伟大复兴的重要文化平台。为推动海峡两岸四地青少年文化艺术的交流、增进同胞情谊、促进两岸四地和平发展做出了重要贡献，是一项意义深远、规模宏大的两岸四地青少年联手推动和平的艺术盛典。

　　二、主题

　　中华心，民族情

　　三、组织机构

　　主办单位：

　　世界华侨华人社团联合总会中华文化艺术研究学会

　　联合主办：

　　浙江大学宁波理工学院党团员志愿者台湾国际文化艺术交流协会澳门中国民族音乐协会

　　协办单位：

　　杭州市体育发展集团杭州市体育馆杭州传媒体育会展有限公司杭州国创体育文化策划有限公司

　　支持单位：

　　中国人民对外友好协会（教育部）中国教育国际交流协会承办单位：中华文化五洲行组委会深圳市和华文化发展有限公司

　　机构设置：

　　艺术顾问：（排名不分先后）吕艺生潘志涛朴东生白光耀孟新洋刘连伦左林王惠然郭祥义孙栋章刘长安庄杰派周亚平李佩君

　　荣誉主任：

　　陈昊苏中国人民对外友好协会会长任兴亮世界华侨华人社团联合总会秘书长林竹松台湾各界社团联谊总会总会长庄杰派澳门中国民族音乐协会会长马平顺中华文化五洲行组委会主任主任：王绣华深圳市和华文化发展有限公司董事长副主任：孙志敏刘丽娜周军刘克伟余春容龚海彪刘金生张员菀李佩君王磊陈双圆黄昱张炜梅静卜露马勇刘斌荣伟郑道庆黄宝明顾金环彭美林赵佳慧秘书长：李嘉彬办公室负责人：郑百艳姜妮娜行政主任：孙利

　　四、职责分工

　　（一）艺术节组委会艺术节组委会是本次活动的最高权力机构，负责艺术节活动方案的制定、启动、宣传及

　　总决选文艺晚会等活动的组织实施，指导和监督各地区活动的进展。（二）各地区组委会各地区组委会是当地活动的最高权力机构，按照艺术节组委会的要求，负责本地区方案制定、启动、宣传等工作。

　　五、艺术节内容

　　（一）项目：声乐、器乐、舞蹈、表演（包括：语言、戏曲、武术、书画）四大项目。每个项目按年龄划分组别。（二）形式：以各省、市地区初选总决选的选拔模式开展。历届全国艺术类比赛中获金、银、铜奖的选手或集体节目，由地区组委会推荐可直接入围总决选。

　　六、活动对象及条件

　　（一）活动对象：两岸四地高等院校、专业艺术院校、中、小学在校生、幼儿园、有特长艺术造诣的文艺爱好者，均可报名参加艺术节活动。（二）内容要求：各类参选的作品要求艺术地反映中华文化特色、民族精神。所有作品以弘扬中华文明为内容，要求健康向上、大胆创新、个性突出、风格多样，热情活泼。（三）报名办法：1、本着自愿的原则报名。2、报名时须附有效身份证件(户口薄、身份证或护照)复印件，认真填写《报名表》，并提供本人1寸免冠彩色照片4张，生活照或艺术照1张。每个节目提供辅导教师生活照1张和简短文字介绍粘在报名表后面。以个人或集体为单位，向本省、市组委会报名。（四）艺术节评委设置：地区评委设置：每场评审要求评委人数不得少于三人，要求具备专业资质二级以上。总决选评委设置：每个项目均有国家级艺术家参加评审，每场不少于叁名评委，要求具备国家一级资质。

　　七、艺术节时间安排

　　（一）艺术节准备阶段（2009年3月1日至2009年3月20日）主要内容：完成整体活动执行方案等相关文件，印制统一的决选指南、成立常务工作组并确定办公地点。（二）各地区选拔阶段（2009年3月20日至2009年6月15日）主要内容：1、各省、市成立组委会。组织宣传、报名及各省、市初选、复选等工作。2、确定参加总决选选手名单，上报组委会。（三）艺术节决选阶段（拟2009年7月18日——2009年7月22日）地点：杭州市体育馆

　　主要内容：1、进行各项目的总决选。2、参加庆典晚会的节目录制。3、在参加总决选的选手中征集以“中华心民族情”为主题的文稿，收录在世界华人特刊中发表。4、本次活动的优秀获奖节目将组成海峡两岸四地青少年艺术团，安排适当的时间在北京、台湾、香港、澳门进行交流演出。

　　八、艺术节总决选组别设置

　　活动组别：本次艺术节总决选设专业组、业余组、港澳台组。学前组：3-6岁（2003年6月1日以后出生）儿童A组：7-9岁（2000年6月1日-2003年5月31日期间出生）儿童B组：10-12岁（1997年6月1日-2000年5月31日期间出生）少年A组：13-15岁（1994年6月1日-1997年5月31日期间出生）少年B组：16-18岁（1991年6月1日-1994年5月31日期间出生）青年A组：19-23岁（1987年6月1日-1991年5月31日期间出生）青年B组：24-28岁（1982年6月1日-1987年5月31日期间出生）

　　九、活动项目以及要求：

　　（一）声乐：通俗唱法、民族唱法、美声唱法及演唱组合。少年组以下不分唱法，时间不得超过五分钟。伴奏碟、服装自备。评分标准为100分，人以上为集体项目。。3（二）器乐：民乐：古筝设单项奖，其余项目按弦乐、吹奏乐、打击乐、弹拨乐、乐队组合分类。西洋乐：钢琴、小提琴、萨克斯、爵士鼓设单项奖。其余按键盘、弦乐、管乐、打击乐、乐队组合分类。器乐由选手自备（爵士鼓、钢琴除外）。评分标准为100分，时间不得超过5分钟。（三）舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、当代舞、芭蕾舞、拉丁舞、舞蹈组合、体育舞蹈。舞蹈内容不限，选手自备服装及伴奏带，满分为100分。（四）表演：

　　1、书法、绘画（儿童组、少年组）：自备现场书画用品。满分为100分。笔墨纸等自带。

　　2、语言：小品、朗诵、相声、曲艺，时间不超过5分钟。评分标准为100分。3、少儿模特：只限少年组以下：自备伴奏碟、服装。个人节目不超过3分钟，集体节目不超过8分钟。4、戏曲：戏曲分京剧、地方剧两种。自备服装、伴奏碟。时间不超过5分钟，满分100分。5、3武术、跆拳道：武术表演时间不超过3分钟(集体节目不限时间)，服装、器械选手自带。满分为100分。注：①以上项目如须伴奏，由选手自行准备，伴奏光盘必须为CD并且为专用；赛场不设伴奏钢琴。②在同年龄组别单项人数不满十五人的将列入综合组奖。凡单项人数超过50人的均设单项奖，颁发单项奖证书。③组委会只提供钢琴、架子鼓、古筝各一台，其余乐器由选手自带。

　　十、艺术节总决选奖励办法

　　（一）艺术节组委会按照专业组、业余组。按照各组别、类别、个人项目、集体项目设奖项：获一、二、三等奖颁发奖杯、证书，其他参加总决选的选手颁发中华优秀艺术人才奖证书奖牌。特别说明：获集体奖的选手每人均颁发奖杯及证书。（二）获一等奖选手的辅导教师将荣获“中华优秀辅导教师奖”颁发奖牌证书。（三）集体荣誉奖设置：优秀组织奖、育才成就奖。（四）获奖选手的照片(剧照和获一等奖选手辅导教师的照片)将在世界华人杂志彩色版刊登。组委会将免费赠送获一、二、三等奖选手彩色精装《世界华人》特刊一本。（五）获得一、二、三等奖的选手将获得加入中华文化五洲行艺术团资格和寒假期间赴美

　　国、澳大利亚交流演出的资格。

　　十一、有关要求

　　（一）加强领导、高度重视加强思想道德建设，各省、市级组委会要把艺术节活动当作思想政治教育的重要工作来抓，认真组织筹划，密切配合组委会工作。（二）精心组织、周密部署各省、市组委会要认真负责地做好本地区活动的策划和组织工作，结合本地域文化、经

　　济特色、民族特点和艺术优势，做到特色鲜明。要通过各种行之有效的方式，做好活动的宣传发动工作，各地在组织工作中要做到细致周到，万无一失。（三）认真推选、严格把关艺术节要成为弘扬“和谐中华和谐社会”主旋律的阵地，成为健康向上的精神产品展示平台，各地参选作品要在思想性、艺术性上严格把关，严禁错误观点和言论的侵入。（四）奖项评选对于艺术节的评奖，不得有暗箱操作行为，必须公平、公正、公开。（五）艺术节纪律检查艺术节各级组委会，必须设立监督组，设立专线投诉电话，接受并处理投诉，电话号码在宣传海报、主题网站、电视、广播等媒体的宣传中公示。接到的所有投诉，要立刻处理，并将投诉内容及处理结果立即上报艺术节组委会监督组，并落实文字至艺术节组委会。（六）各地区组委会工作进程汇报的要求各地在组织推荐工作中的落实情况和有关问题，必须定期（每周一次）向艺术节组委会汇报；出现突发事件或问题，要求在2小时内告知艺术节组委会，不得隐瞒不报或弄虚作假。（七）如有疑问可上报领队并由领队向组委会、监委会反映情况，严禁选手、家长在现场喧哗，以免影响活动的正常进行。十二、艺术节的监督：各分赛区须严格按照组委会统一原则进行操作，所有参赛选手均有行使监督投诉的权力。如有违规发生，一经查实，组委会将视情节给予警告直至取消分赛区资格的处分，各分赛区违规操作所产生的一切经济、法律责任由各分赛区自行承担，组委会不承担联带责任。十三、艺术节组委会为每位参加总决选的选手办理10万元人身意外保险。十四、艺术节组委会对本文件的最终解释权（一）艺术节组委会拥有获奖选手的肖像使用权、姓名使用权。（二）拥有电视晚会的录制、播放的使用权。第四届两岸四地青少年艺术节组委会2009年2月15日

篇四：第四届海峡两岸青年发展

　　叶锋

　　【期刊名称】《上海经济》

　　【年(卷),期】2014(000)005

　　【摘要】23日下午，由国家文化部中外文化交流中心、中国证券监督管理委员会研究中心、上海市人民政府发展研究中心、上海市金融服务办公窒和上海市文化广播影视管理局主办，上海证券交易所发展研究中心和上海市虹口区人民政府承办的第四届北外滩财富与文化论坛在上海浦江饭店举办。

　　【总页数】1页(P45)

　　【作者】叶锋

　　【作者单位】

　　【正文语种】中文

　　【相关文献】

　　1.第四届中国文化论坛年会在汕头大学举行[J],2.“边疆语言文化暨第四届中国周边语言文化论坛”在百色学院举行[J],;3.第五届海峡两岸(滨州)孙子文化论坛暨第四届海峡两岸青年学生孙子兵法辩论赛隆重举行[J],4.中华财富文化论坛暨财经人物峰会在新乡市隆重举行[J],郭继军（记者）5.第四届中国土族文化论坛学术研讨会在京举行[J],祁进玉

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篇五：第四届海峡两岸青年发展

　　海峡两岸青年创业园位于长春国家级高新技术产业开发区飞跃路2788号，占地面积30000平方米,第一期工程，6层框架结构，建筑面积24080平方米，可入驻200-300个科技文化融合型企业，将于2016年春夏之交正式投入使用。二期建设13000平方米的大学生创业园，三期200000米的科技新城项目正在筹建中。园区在民革中央的支持下，在全国搭建两岸青年经济文化交流平台。组建了资深专家顾问团队和成功企业家创业导师团队及培训专家团队。面向两岸青年企业家，以创业孵化、创业加速、创业培训、商务合作、科技金融、顾问咨询等服务为主导，通过开展海峡两岸青年创业领袖引领计划，共同探索打造两岸创新创业发展新模式。

　　海峡两岸青年创业园，着重于炎黄血脉、民族复兴、共同命运，把创业园办成创业导师培训，率领青年创业，打造企业家的大学校；海峡两岸青年大显身手，创新发展，实现梦想，施展抱负的竞技场；传承中华优秀传统文化，繁荣影视文化产业，缔造传奇的广阔大舞台；增进两岸青年友谊，促进两岸和平发展，实现祖国统一大业的桥梁、纽带。这是一个今天与明天交互辉映的舞台，灿烂的喝彩将永不落幕。

　　海峡两岸青年创业园是吉林省首家涉外主题创业园，规模之大，愿景之好令人瞩目。植下梧桐树，引得凤凰来。国内500强企业和品牌科研单位也纷纷入驻。建园初期，这里拥有充满生机与活力的创业服务团队，运用新型的创新理论，使企业能在新形势社会环境下更好的发展。

　　我们坚信，“资源优势”决定筑巢引凤，“两岸共建”终赢展翅高飞！

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