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四讲四爱的总结3篇(全文完整)

时间:2023-12-21 16:12:02 浏览量:

四讲四爱的总结当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,赋予了合格党员下面是小编为大家整理的四讲四爱的总结3篇,供大家参考。

四讲四爱的总结3篇

四讲四爱的总结篇1

当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,赋予了合格党员标准新的时代内涵。那么,具体到每一个党员,在实际生活工作中,要如何做“四讲四有”的合格党员呢?

讲政治,有信念。要加强理论学习,这句话是大多数人最爱说、最常说的,但很多人往往就是说说而已,挂在嘴上、写在报告总结上,很少有人真正去践行,学习理论知识,就要放下心中杂念,静下心来好好学习、认真学习,让理论知识系统化才能达到学以致用。要坚定理想信念,作为党员,就要自觉摈弃封建迷信思想,自觉抵制歪理邪说,坚定理想信念。要积极参加组织活动,组织活动是党内生活的主要形式,经常参加能增进同志之间的感情,使凝聚力得到增强。要按时交纳党费,这是作为党员的义务,自觉履行义务是一名合格党员的基本要求。

讲规矩,有纪律。要自觉抵制传播违法信息和错误言论,在网络自媒体时代,大量信息传播迅速,作为党员,要自觉抵制违法信息和错误言论,不相信、更不传播。要自觉抵制搞团团伙伙、拉帮结派,不组织,更不参与。要自觉抵制阳奉阴违、当“双面人”,做到人前人后一个样,堂堂正正做人,干干净净做实。要自觉抵制欺上瞒下、对抗组织,要相信组织、依靠组织、服从组织,对组织诚实。

讲道德,有品行。要带头遵守社会公德,作为党员,在自觉遵守社会公德的同时,还要发挥模范带头作用,给身边的人树立榜样。要带头遵守职业道德,兢兢业业,做好每一份工作。要带头倡导家庭美德,尊老爱幼,_和睦,家庭和谐。要带头提升个人品德,做有道德的人。

讲奉献,有作为。要敢于担当,不拈轻怕重,迎难而上。要立足岗位,履职尽责,不管在什么岗位,都要爱岗敬业,忠于职守。要牢记宗旨,服务群众,热心接待群众和服务群众,对群众的诉求能办理的及时办理,不能办理的要及时转办。要围绕中心,服务大局,个人服从组织,个人服从集体。

做一名“四讲四有”的合格党员,就是从自己做起,从手中的每一件小事做起,用实际行动来诠释我们对“四讲四有”的理解。

四讲四爱的总结篇2

去年6月,在句容市白兔镇行香村“三解三促”时,一件小事给我很深的感触。和村支书张洪生冒雨慰问五保户朱志新的路上,我说:“看了名单,老朱今年86岁。”洪生同志一脸惊讶:“不对啊,应该是93岁。”到老朱家一核实,果真如此。随后几天的驻村调研,洪生同志总是有问必答、答得精准。我不由感慨:洪生同志作为一名基层干部,真是把工作做到“家”了!

细想起来,这个“家”有着多重含义。其一,工作的触角延伸到末梢和细胞,深入到了群众的家里面和心里面;其二,工作做得很精细、很到位;其三,做事的水准高,达到了“专家级”。再往深处分析,三者之间有着内在逻辑,第一点无疑是前提和基础。领导干部谋大事、作决策需要这样,基层干部更应如此。现实中,有些干部却与群众近在咫尺、远在天涯,进不了门、说不上话、交不上心。归根到底,是没有摆正自己的位置,未能时刻警醒“自己也是群众”,缺少了“从群众中来、到群众中去”的思想自觉和具体行动。

近年来,从群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”学习教育,一个重要的着力点就是大力转变脱离群众的不良风气,既针对领导干部,也针对基层干部和广大党员。尤其在当前决胜全面小康的开局阶段,在打赢脱贫攻坚战的艰巨任务面前,倡导把基层工作做到“家”,更具有现实意义。这将为实现精准脱贫和“小康路上一个人不掉队”提供坚强的作风保障。

把基层工作做到“家”,心中要装着人民,脚下要沾满泥土。保持党同人民群众的血肉联系,两个层面的距离要同步拉近,一个是“心”的距离,另一个是“身”的距离。群众欢迎的一定是用脚丈量民情、走村串户接地气的干部,一定是坐在一条板凳上敞开心扉唠嗑的干部,一定是朴实无华、不矫揉造作摆造型的干部。做到这些,关键是“行胜于言”,将爱民之心体现和落实到一个个可观可感的行动之中、实践之中。

把基层工作做到“家”,肩上要扛起责任,手里要握有办法。在改革攻坚期、社会转型期,各种问题集中地摆在了基层干部面前,解决其中任何一项都殊为不易。首要的当然是责任心和担当精神。敢担当,还要善作为。基层干部迫切需要以五大发展理念为引领,不断增强推动发展的本领,因地制宜走出全面小康的特色道路;增强群众工作的本领,善于组织群众、激励群众、服务群众;增强_难题的本领,充分运用法治思维、法治方式和市场机制攻克难点、化解热点。

心中装着人民,脚下沾满泥土,肩上扛起责任,手里握有办法,这不仅是基层干部的必修课,还应当成为各级干部和广大党员永不褪色的形象。

四讲四爱的总结篇3

爱国主义是伟大民族精神的核心,是中华民族的精神支柱和精神纽带,是动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗的一面旗帜,在维护祖国统一和促进民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中发挥着重大作用。开展四讲四爱主题教育实践活动,就是要教育引导各族群众始终高举爱国主义伟大旗帜,继承和弘扬爱国主义传统,同心向着祖国,自觉维护国家利益,自觉将民族团结的生命线融入灵魂、融入血脉,坚定不移维护祖国统一、维护民族团结,永做讲团结爱祖国的好公民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。

我国是一个统一的多民族国家,西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,藏族是中华民族大家庭中的重要一员。从昌都卡若遗址和拉萨曲贡文化,到松赞干布迎娶文成公主;从忽必烈册封萨迦派领袖八思巴,到明、清册封法王及_和班禅;从藏汉军民誓死抵御、决无二心英勇抗击英帝国主义,到僧俗群众捐资捐物抗击日本侵略者西藏各民族同全国各族人民一道,共同缔造了伟大祖国,共同捍卫了祖国主权和尊严。要通过四讲四爱主题教育实践活动,从历史财富中寻找源头,使全区各族人民深刻认识到,伟大祖国是全国各族人民共同的母亲,西藏与祖国大家庭有着血脉相连、不可割裂的历史渊源;教育引导各族群众把个人的行动融入推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,使爱国主义成为促进社会进步的巨大力量,凝聚起推动西藏长足发展和长治久安的强大合力。

五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。中华大地数千年波澜壮阔的历史,中华民族数千年自强不息的奋斗,各民族共同开拓了辽阔的中国国土,共同发展了悠久灿烂的中华文化,共同缔造了统一的多民族国家。在漫长的历史进程中,西藏各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共,共同捍卫了祖国统一和民族团结,推动了西藏的发展进步,奏响了一曲曲民族团结的时代赞歌。

要通过开展四讲四爱主题教育实践活动,使全区各族人民深刻认识到:是党的民族政策光辉照耀着各族人民走向了繁荣富强,民族团结是西藏各族人民的生命线;教育引导各族群众始终高举民族大团结旗帜,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧地抱在一起,像糌粑团那样紧紧地揉在一起,促进各民族交往交流交融,为加强中华民族大团结、建设各民族共有精神家园增砖添瓦、贡献力量。

实践一再证明,民族团结、国家统一,经济才能发展、社会才能和谐。讲团结爱祖国是情感、理智和行动三者交融的有机整体。开展四讲四爱主题教育实践活动,要教育引导各族群众坚持爱国、爱党和爱社会主义相统一,紧跟伟大的中国共产党,深爱社会主义伟大祖国,牢固树立有国才有家的家国情怀,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,促进各民族同呼吸、共命运、心连心;要教育引导各族群众大力弘扬爱国主义精神,弘扬光荣的爱国主义传统,切实增强对中华文化的认同感和归属感,增强中华民族自尊心、自信心和自豪感;要教育引导各族群众自觉与十四世_集团划清界限,坚决与十四世_集团的分裂破坏活动作斗争,旗帜鲜明地维护祖国统一和国家安全,维护民族团结和社会稳定。

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