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2023年度关于机关事务服务中心讲话稿范本(范本合集)

时间:2023-08-11 18:00:07 浏览量:

下面是小编为大家整理的2023年度关于机关事务服务中心讲话稿范本(范本合集),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年度关于机关事务服务中心讲话稿范本(范本合集)

机关事务服务中心2023年讲话稿范文5篇

第1篇: 机关事务服务中心2023年讲话稿范文

服务在我心中演讲稿范文

  服务对于一个企业来说是一个永恒的话题,在品牌中国的今天,如何将我们的服务达到品牌化,系统化的阶段,就是要通过我们的言行举止,体现出我们xx烟草“和风宜人”的文化精神,从而实现我们的大服务。

  20xx年6月我怀着对营销服务工作的憧憬与成为客户经理的向往,来到望江营销部从事高士区域客户经理岗位的工作。记得有一位美国著名学者曾说过:“你有大象的实力,那你就做大象,你有小蜜蜂的精神,那你就做小蜜蜂,不管做什么,都要做最好的。那怕是扛砖夫,你都要做一流的扛砖夫。”

  话语中朴实张显着魅力,工作没有好坏之分,只有态度,态度决定一切。在一个炎热的夏日里,高士镇虎山村的方干勋客户打来电话求助,因村民办理白喜事急需美国三环、条三环卷烟各25条。救急如救火,我立即驱车前往该户,指导开具了应急补货申请书,回营销部后进行了及时的办理,第二天当我将卷烟送到该户时,该户激动的握着我的手说:“感谢你将卷烟及时送到,我心里的一块石头总算是放下了,你真是一位热心肠的好经理啊,维护了我的信誉,信誉无价呀。”

  好一个信誉无价,一位普通的零售客户把他及他商店的信誉看的高过一切,这正是我找寻的价值体系。我及我们企业的整体荣誉感,正是靠我们的努力与维护,去实现客我双赢。虽然这次为这一户单独往返多出20多公里路程,但与别人对你的肯定及意义内涵是远远无法替代的,这也不正是对客户在我心中,责任在我肩上的最好诠释吗? 自从范局长来到我们xx烟草,以“细节决定成败”为我们工作的出发点。从精细化管理着手、细致化服务入手,工作时无小事,让我学会了在小事、在细微之处用“心”去赢得客户这一道理。

  我就遇到一位特殊的客户,同样也是因办理白喜事用烟急需美国三环卷烟50条,不凑巧的是当月美国三环品牌卷烟断货,因当地消费者消费习惯根深蒂固,我在向该户进行替代品牌红梅顺卷烟推介时,遭到了该户的强烈拒绝,指明非美国三环品牌不可,并用威胁的口气说到:“你们烟草公司连烟都没有,还开什么烟草公司,明天如果没有烟送来的话,你就别来了,来了有你好看。”当时气急败坏的我真想上去和他大吵一架、理论一番,但是静下心来仔细一下,吵嘴并不能解决问题,反而加深客我矛盾,并在当地造成一定的恶劣影响;
逃避不是办法,日后工作还要开展,怎么面对?当我从侧面了解到该户向消费者已经做出了承诺,而且还是一位固执之人时,于是我主动请该户带我到消费者家去做好了卷烟品牌的协调,化解了强烈的客我矛盾,为此该户已成为我滞销烟与新品上市的主动承接户。

第2篇: 机关事务服务中心2023年讲话稿范文

2018年机关后勤服务中心演讲稿

机关后勤服务中心演讲稿
  
  我于18年1月到厅机关后勤服务中心工作,初到厅里时,我并不知道机关是什么,后勤干什么。有些同事跟我说机关后勤是弱势部门、是偏远处室。然而,三年多的工作让我深深认识到,机关后勤势弱事情不弱,室偏事情不偏。后勤工作虽没有惊天动地的伟业,却有着心系职工的情长;
虽没有丹青史册的丰碑,却有着情牵民政的衷肠。特别是18年12月中央出台了八项规定。其中,关于精简会议、规范出访、厉行节约、廉洁从政等内容都与后勤工作有着密切的关系。之后,后勤工作的三年既是努力转变方式的三年、也是推进改革发展的三年。我亲身经历并积极参与了我厅三年来的物业改革、食堂改革、接待改革、机关大院改造和办公用房改造等工作,目前正在从事机关办公楼改造、资产管理、物业管理、政府采购和公务接待等工作。上面每一项工作都不是小事,都与全厅干部职工的切身利益息息相关。作为一名青年干部,要做好上述工作,就必须按照彭厅长对青年干部“阳光、自信、笃行”的要求,努力做到“三严三实”,成为“四有两为”干部。具体来说,我认为应该从以下几点做起:
  一是做事精细,服务到位。全国劳模李素丽曾说过:“用力做事只能做到称职;
用心做事才能取得优秀。”后勤工作更是如此。特别是去年以来,厅党组提出了在全省民政系统开展精细化管理年活动,今年又进一步深化,提出了标准化建设的目标要求。机关后勤管理的事务繁杂琐碎,大到一栋办公楼、一部公务车,小到一个水杯、一张抽纸都是后勤管理的范畴,要做到精细化管理、实现标准化建设就必须从大处着眼,从细节入手。在政府采购、资产管理、物业管理等工作中,我们注意分解细化,理清流程,建立制度,形成规范的具有可操作性的程序和步骤。在物业服务、餐饮服务、食品安全、公务接待等工作中我们积极制定规范统一的执行标准,同时明确主体责任和考评办法,努力实现服务保障的标准化。
  二是警钟长鸣,清廉履职。今年1月13日,习近平总书记在十八届中纪委五次全会上提出要“严明政治纪律和政治规矩”;
3月9日,总书记在参加十二届人大二次会议安徽代表团审议时,又提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,这说明新时期党中央对全体党员干部有了新的更高的要求。与其他处室不同的是机关后勤工作经常要与企业、个体工商户的等人员打交道,在与他们开展工作的过程中,作为第一经办人,我始终坚持一切从工作角度出发,自觉抵制各种诱惑,大公无私,淡泊名利,时刻坚守干净做事的红线,努力作一个政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”。
  三是与时俱进,开拓创新。中央八项规定的出台为新时期的机关后勤工作指明了方向。在新的形势下,思想笃古不变,必然走向衰亡,唯有创新求进,才能兴旺发达。作为青年干部,我们更应该注重思考新思路,研究新办法,在遇到新情况、新问题时,多向身边的领导和同事请教学习,全心全意多办实事,尽心竭力排忧解难,争当勇于担当的民政典范。
  各位领导、各位同事,有一种心态叫阳光,有一种自信叫担当,有一种坚持叫笃行,有一个岗位叫后勤。作为一名青年干部,我们一定要按照彭厅长在青年干部座谈会上对我们的谆谆教导,志存高远,脚踏实地,从细节做起,从点滴做起,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。
  我的演讲完毕,谢谢大家!

第3篇: 机关事务服务中心2023年讲话稿范文

全市政务服务中心主任会议讲话稿

同志们:

  “五一”劳动节刚过,把大家召集来,主要有两个目的。一是对全市政务服务系统的先进集体和先进工作者进行表彰,激励全系统向先进学习,再创佳绩;
二是把今年各项重点工作捋一捋,确保按期完成年度目标任务。

  刚才,xx同志宣读了表彰决定,大会为全市政务服务系统先进单位和先进工作者代表颁了奖。从仕同志做了工作报告,客观总结了经验和不足,部署了今年工作任务,我完全同意,大家要认真学习贯彻。会上印发的“一窗受理”、“多评合一”等文件,对工作任务、责任分工、配套措施等一一做了明确,大家要结合实际,逐项抓好落实。下面,我重点讲五点意见。

  第一,坚持顶层设计、部门联动,全力推进一窗受理改革

  这项工作,是今年省政府“放管服”改革方案确定的重点任务,也是全省综合考评的重要方面,距离完成期限只剩不到2个月,可以说时间紧、任务重。目前,市政务大厅不动产登记“一窗受理”已经调整完毕,有的县政务大厅也开展了改革试点,从运行反馈来看,社会反响良好,企业、群众都很支持。接下来还有几方面改革,各牵头部门要主动担起责任,涉及部门要积极配合调整,确保按照时间节点落实到位。

  一是科学设置“一窗受理”板块,优化政务大厅空间布局。按照“一窗受理、集成服务”要求,市政务大厅要设置建设项目审批、企业商事登记、不动产交易登记、非常驻单位委托授权服务、国地税联合办税、社保服务、公积金服务等7大业务版块,并重新进行跨部门流程再造和功能分区。上述7大版块,前4项由政务服务中心管理办牵头推进,后3项分别由国税、人社和公积金等部门牵头落实。部门单独设立的分中心和实体大厅,如海关、户籍、出入境、车辆、驾驶人员证照办理等事项,也要按照“一窗受理”要求进行机制和流程的改造,办理系统要纳入全市“一窗受理”系统,办理过程和结果要接受监督。各县市区要结合各自实际优化工作方案,并抓紧组织实施,确保6月底前按“一窗受理”模式运行。

第4篇: 机关事务服务中心2023年讲话稿范文

政务服务中心优质服务的演讲稿


  尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
  大家好!我政务中心教育局窗口,今天我演讲的题目是“群众的满意就是我们最大的快乐”,这句话不仅是我的工作标准,也是我们的工作精神!
  20xx年xx月xx日,这个日子对我而言,是一个难忘的日子,正是从这一天开始,我成为了政务中心的一员,从这天起,我们的工作发生了巨大的改变,虽然我们的生活和艰辛、劳累结下了不解之缘,但政务中心用他博大的胸襟让我们感受到家庭的温暖,我们也用我们的实际行动回报着,努力着、奉献着,力争做到社会满意,人民满意,群众满意。截止今日,我们教育局窗口共受理各类评审62件。在办理业务过程中无一错办件、超期件和漏办件。办件数在过去的基础上有所增加。承诺件均在承诺期内提前办结,提前办结率达100%。也许这些数字显得有些枯燥,并不能完全说明什么,但这个数字后面却是我们辛勤的付出。
  政务中心是面对公众的窗口,代表全区政府机关公众整体形象,同时也是架通政府联系人民群众的桥梁;
部门与部门之间相互交流的平台;
彰显了立党为公执政为民的宗旨;
因此,要求有很强的纪律性,作为教育局政务大厅窗口工作人员,不仅要熟知各股室的业务,还要熟练掌握各项办事流程、电脑知识和礼仪知识。工作成效的好坏,要在工作效率和工作作风上加以体现。作为一名窗口工作人员,光靠有一腔工作热情和认真的工作态度是不够的,还要加强自身学习。我通过努力在短时间内就基本全面熟悉了新的环境、相关业务知识及管理知识,确保了"窗口"工作的顺利开展。
  窗口工作是一个平凡的岗位,她没有迷人的彩霞,没有灿烂的鲜花,尤其是我们教育局窗口,然而就是这个平凡的岗位,承载着维护社会公平、公正的神圣使命,肩负着教育系统的重责,我只是一个教育系统普普通通的一员,没有可歌可泣的事迹,没有惊天动地的业绩,没有豪言壮语,只有每天坐在那张桌子前接待群众,默默无闻地奉献自己的青春,可我们知道我们每一份艰辛都在为社会公平、公开打下基础,我们的每一滴汗水,每一份奉献,都将为行政审批事业,为政务服务中心增光添彩,虽然我们累点、苦点但这不算什么,群众满意就是我们最大的快乐!

第5篇: 机关事务服务中心2023年讲话稿范文

政务服务中心关于服务的演讲稿精选

  最近发表了一篇名为《政务服务中心关于服务的演讲稿精选》的范文,觉得有用就收藏了,看完如果觉得有帮助请记得收藏。  在开始演讲之前,我想先给大家讲一件发生在我身边的事:前不久,有企业户来投资办公司,在提交了公司设立的所有资料之后,他问我:什么时候可以取执照?我告诉他,最多一小时,他感到非常惊讶,告诉我,之前在某些地方,从申报材料到领取执照,至少需要一个星期,甚至半个月,公司虽然还没开始经营,可从工商部门的办事效率和服务态度上,已经切切实实感受到了高效、规范、廉洁的服务氛围。  这就是我们服务中心的工商窗口。亲情服务,它绝不仅仅是一个口号,它体现在我们的每一言、每一行之中。一说到亲情,我们的心中便充满温暖和感动。也是去年这个时候,有一位七十多岁的老大爷来我们这想成立一个农民合作社,合作社手续繁杂、表格需要填不少,这位老大爷年岁较高、文化程度有限、只会写自己的名字。看到老大爷蹒跚的步履,尽管已年过古稀,但为了挣钱养家仍然不辞辛苦的来办业务,我心里既是心疼又是感动。我说:大爷,家是哪里的、需要填的表太多,不行找个会写字的来帮忙。大爷告诉我他是寨里乡人,儿子闺女都在外地,孩子们在外面挣钱不容易,想尽自己最大能力给孩子们帮上点忙。多么朴实的企业户、多么平凡又伟大的父亲。范文TOP100我知道寨里乡离县城路途遥远,面对着繁重的业务量和较大的工作压力,我觉得还是应该帮忙。于是就一边问大爷情况一边帮忙填表,就这样一问一答耐心的填了一下午。业务办成之后,老大爷激动地一直说谢谢。送走老大爷我长长的舒了一口气,有些轻松、有些喜悦,一种强烈的成就感涌上心头。每天有各种各样的企业户来办业务,会遇到各式各样的情况,全力帮助他们解决问题,让别人的生活因为有了我的存在更加美好,这大概就是我们公务员的真正职责吧。  不知道大家有没有来我们工商窗口办过业务?其实,这样的事例在我们这里是常有的事,在我们窗口你会经常看到,为了节约企业的时间,不让企业多跑一趟,我跟同事经常加班加点,甚至利用午休时间;
你会看到,当企业准备的材料不齐全时,我们不是简单地退回,而是为企业详细讲解,列出应注意的事项,或者为他们草拟有关材料;
你会经常看到,当事情没有办妥,企业经办人员感到为难时,我们主动与企业老总取得联系,积极沟通,为经办人员减轻压力…这样的”保姆式”亲情服务,一天下来,我们经常是口干舌燥,筋疲力尽。但看到企业户的满意和笑容,我们也乐在其中。这些事看来都是那样的微小,却需要不厌其烦的耐心、无微不至的细心才能自始自终地把这些看来不起眼的小事做到尽善尽美,一日的亲情是容易的,而几年如一日在服务中做到周全、耐心、谦和却实在是不平凡的。在这里,我经常被感动着,被激励着。小小的窗口是我们宽广的舞台,优质的服务是我们谱写的赞歌,高尔基曾说过:人的生命形态有两种,范文写作一种是腐朽,一种是燃烧,而我选择燃烧!  文安新政务服务中心工商局窗口刘美丽

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想   以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作   一、教研组建设方面:
  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:
  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.   3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表   日期周次星期节次开课人员拟开课内容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4赵夕珍动物的行为   12月114五4赵夕珍生态系统的调节   12月2818四4朱光祥动物的生殖   镇江新区大港中学生物教研组   xx-9   20XX下学期生物教研组工作计划范文   20XX年秋季生物教研组工作计划   化学生物教研组的工作计划   生物教研组工作计划   下学期生物教研组工作计划   年下学期生物教研组工作计划   20XX年化学生物教研组计划   20XX年化学生物教研组计划   中学生物教研组工作计划   第一学期生物教研组工作计划   

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划   一.指导思想:
  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:
  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:
  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想   坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标   1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施   (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想   高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析   本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形   本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标   (一)知识与技能:
  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:
  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:
  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:
  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划   (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

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生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排   四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排   一、混合运算和应用题(11课时)   1、混合运算2课时   2、两、三步计算的应用题8课时   3、整理和复习1课时   二、整数和整数四则运算(18课时)   1、十进制计数法2课时   2、加法的意义和运算定律3课时   3、减法的意义和运算定律3课时   4、乘法的意义和运算定律4课时   5、除法的意义4课时   6、整理和复习2课时   三、量的计量(6课时)   1、常用的计量单位2课时   2、名数的改写4课时   四、小数的意义和性质(17课时)   1、小数的意义和读写法2课时   2、小数的性质和小数的大小比较3课时   3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时   4、小数和复名数3课时   5、求一个小数的近似数 2课时   6、整理和复习2课时   五、小数的加法和减法(3课时)   小管家1课时   六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)   1、角的度量1课时   2、垂直和平行2课时   3、三角形2课时   4、平行四边形和梯形3课时   5、整理和复习2课时   七、总复习(6课时)   XX年2月26日

向纵深发展。

  6、做好论文的撰写、参评工作。

  活动安排:
  二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

  3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

  (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

  1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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