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大学生党员批评他人200字(2篇)

时间:2023-07-13 09:45:05 浏览量:

篇一:大学生党员批评他人200字

  

  大学生预备党员批评与自我?批评范文

  大学生预?备党员批评与自我批评范文?

  虽然通过前段?时间的学习动员较比增强了?自己的党员意识,提高了自?律能力,思想觉悟有了一定?的进步,但联系自己思想及?学习、工作实际,仍然存在?很多问题。

  作?为一名大学生预备党员,这?既是压力也动力。预备党员?应该以身作则,不仅在学习?上、工作方面要有优异的表?现,而且更重要的是认真地?从身边的小事做起,努力在?各主面不断充实自己、完善?自己,这样才能顺利成为一?名合格的、优秀的中国共产?党员。在这一年里,在党组?织的培养教育下,在党员同?志们的悉心帮助下,我积极?参加理论学习和党内活动,?除了作好自己的本职工作外?,对于学校的各项要求和活?动,我积极参加和配合,认?真完成;在生活中乐于助人?。在组织观念和作风方面我?能做到执行党的决议,服从?组织分配,按时交纳党费。作为一名学生,勤奋学习遵??守学校的各项>规章制度,不?做有损于党和人民利益的?事。

  在学习上?,作为一名学生,深知自己?学习的使命。在学习上做到?上课集中精力,提高听课效?率,学习时全神贯注,适当?放弃一些娱乐时间,抓紧完?成各项工作,尽量少挤占学?习时间。

  但我?在取得一定成绩的同时,也?没有骄傲和自满,虚心向老?师和同学请教,除了增强专?业素养之外,还注重对自身?综合素质的培养,充分利用?图书馆资源广泛阅读大量书?籍,努力扩大自己的知识面?,丰富自己的视野,在各方?面尽可能的起模范带头作用?,维护班级荣誉,维护班风?、学风上发挥了积极的作用?,为同学们树立良好的榜样?。

  在生活上我?严格要求自己,养成良好的?生活习惯,我坚信养成一个?好习惯一生受益。因此就有?了我的生活原则,有了自我?监督机制,每天都会想想今?天还有什么没有干好,或是?还有什么原定计划没有完成?。注意将工作,学习,娱乐?,休息有机的结合起来,将?8小时以外的时间合理的利?用起来,养成良好的生活习?惯。并积极主动的帮助同学?,与同学关系相处融洽。

  但我与党员的标?准之间还存在有一定的差距?。还需要进一步加强思想>?政治学习,深入领会,并坚?持作到身体力行。以更加饱?满的学习热情,以更加积极?的精神面貌,开展工作学习?;还需要进一步加大对思想?>政治理论的学习,不断提?高个人的思想理论水平。不?断加强对人生观,世界观,?价值观的改造,争取成为一?名优秀的共产党员。

  其次是交际能力还有?待进一步的提高。这也是我?的近期目标和努力方向。通?过多参加各种活动,我想会?有明显的改善,这也能增加?自己的群众基础,更广泛地?投身到社会中,坚定为人民?服务的决心。还有,可能是?个人性格因素,严肃的场合?我有点胆怯,这也是我的一?个缺点,也是我为人处事方?面的不足。这样很容易造成?错觉或误会,这些不足基本?还是比较一致的,一个改善?了另一个也会有提高。我有?信心,有思想准备,更有改?正的决心。

  另?外忽视政治理论学习,学习?主动性和自觉性不强,理论?学习缺乏深度和系统性,不?能坚持经常,持之以恒,有?时紧有时松,政治觉悟有待?进一步提高。

  ?遇事不敢坚持原则,对于学?校的各项规章制度没有全面?身体力行,有活动时怕这怕?那,工作怕苦怕累,图轻闲?,这些归根到底是个人主义?在作怪。由于世界观改造的?忽视和放松,党性锻炼和修?养的忽视和放松,导致是个?人与集体,个人与他们的关?系错位,非界限模糊与颠倒?。

  与其他党员?联系少、配合少,只顾抓好?自己的学习,常常独来独往?,不擅于主动帮助同学共同?进步,只埋头学好自己的专?业知识,关注个人发展。

  归根到底,我认?为我理论知识学习不够,对?原理内容把握不足,对“>?三个代表”重要思想的精神?实质领会不够,理解不深,?导致对自身世界观、人生观?和价值观的自我改造重视不?够。放松了对自身世界观、?人生观和价值观的自我改造?。学习目的、个人人生追求?不明确,根本原因在于没有?用党的理论的科学体系改造?自己,没有牢固树立无产阶?级的世界观。开拓创新意识?不足。剖析思想根源,主要?在于解放思想,开拓进取的?精神不足。不能将实事求是?的思想应用、解决于现有实?际学习和工作问题,安于现?状、计较个人利益得失的思?想在作怪,导致学习和工作?中瞻前顾后,患得患失,心?态失衡。

  为此?,在生活中,要以一个共产?党员的标准来严格要求自己?,牢固树立共产主义理想和?信念,认真贯彻执行党的基?本路线、方针政策,坚决维?护党的团结和统一,自觉坚?持党的根本宗旨,全心全意?为人民服务,而且对同学们?提出的意见虚心接受,有则?改之,无则加勉。以铜为镜?,可以正衣冠,以人为镜,?可以明得失。

  ?以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!?

  《大学生预备党员批评与自?我?批评范文》

篇二:大学生党员批评他人200字

  

  大学生党员批评与自我批评发言稿

  本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。

  一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

  一、加强作风建设在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。

  能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。

  平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

  二、认真落实党风廉政责任制我能严格遵守领导干部廉洁自律的六项规定”。

  凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。

  堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。

  在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督五项制度”,努力做到勤政廉政。

  自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

  一、预备党员队伍中存在的共同不良现象1、党员意识淡薄作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。

  预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。

  而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。

  有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

  2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。

  不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

  3、对同学中不良现象视为不见,老好人”现象严重思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

  有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,老好人”现象严重。

  对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。

  说到底是个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。

  有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全

  局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

  二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

  2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

  3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

  4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

  5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

  6、对同学疏于关心爱护。

  7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

  此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

  主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。

  对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。

  满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。

  不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。

  由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。

  工作作风飘浮,中心意识树得不牢。

  艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独

  来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  三、存在问题的原因分析1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。

  对政治理论学习的放松,使自己对三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

  看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

  2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。

  学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

  3、开拓创新意识不足。

  剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。

  不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

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